【实用】小学四年级作文汇编六篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家分享。

小学四年级作文 篇1

“看招！”小弟大喊一声，一拳打在正在睡觉我的身上，我睁开眼，爬起来，想报复刚才打了我一拳的小弟。可当我一下床时，踩到了一块抹布，摔了一跟头，嘴唇差点负了伤，调皮的小弟。

小弟叫做叶之骁，学习成绩不错，在班担任班长。本来咱们俩相处得很好，可生因咱俩闹了茅盾，小弟便调动“调皮细胞”处处整我。

新的“战争”又打响了，只见小弟将我的鞋子装到一个袋子里，然后若无其事地走了。我见了，很是怀疑：小弟干什么，要反鞋放进袋里。我走过去，打开袋子，一倒，一只杯子随着鞋子掉了下来，与地来了一个“亲密接触，”摔碎了。弟弟飞驰过来，看到杯子碎了，便大声喊：“大阿——！”正当小弟喊出“姨”时，我阻住小弟的嘴，恳求道：“亲爱的小弟，别告！另告！我的“命”就掌握在你手中了！”

小弟无动于忠，“那就送你一个玩具！”“不行！”小弟仍然不动心。“小弟啊！你不知道吗！这个杯子一旦被我摔了，我可没好日子过了，这个杯子妈妈很喜欢的！”我一把涕一把泪地说。“咳！咳咳！行！我替你保密！你给我一个玩具！是最新版的哦！”我欲哭无泪，只得把自己最心爱的玩具交给他……

小弟，你可真调皮！

小学四年级作文 篇2

嗨，大家好！我就是大名鼎鼎的鲸鱼。大家不要以为我们鲸属于鱼类，如果这样认为，那可就大错特错了！我们是胎生的，属于哺乳动物。

我们刚生下来就有十多米长，一天长三十到五十公斤。我身长十七米，重四万公斤，一条舌头就有十几头肥猪那么重。我要是张开嘴，人站在我的口里，举起手都摸不到我的上颌；四个人围着桌子坐在我的嘴里还很宽敞。

我们鲸可以分成两大类，一种是须鲸，一种是齿鲸。我属于须鲸。我们须鲸主要吃小鱼、小虾。我们一顿可以吃两万多公斤，而齿鲸主要吃大鱼和海兽，如：海豚、海狮、海象等——有时好几十头虎鲸围住一头三十吨重的长须鲸，几小时就把它吃光了。

我们鲸是用肺呼吸的。呼气的时候就要浮上海面，呼出的气就会形成一股水柱。不同的鲸喷出的'水柱也不同。我们须鲸喷出的水柱是垂直的，又细又高，齿鲸喷出的水柱是倾斜的，又粗又矮。

我们睡觉的样子也很好玩。为了安全，大家都在一起睡，头朝里，尾巴向外，围成一圈。

我们的寿命很长，一般可以活几十年至一百年。我们全身都是宝，因此人类来捕杀我们，我还是拼了命才从人类的“魔掌”中逃脱出来的！希望人类不要再捕杀我们了！

哎呀，跟你们说了这么多，我的肚子都饿的咕咕叫了！我要去吃饭了，那就不奉陪了，拜拜！

小学四年级作文 篇3

“喂 你神经病呀！”只见一声大叫。哎，我们五四班就知道男女生又要开始大战之旅了。这样的大战已经发生了几百次了，但结局都是一样的。

今天，我们班又发生了一次惊心动魄的男女生大战了。 今天，中午要上电脑作文班，我回到班上却让我吓得半死，一看：何平站在徐建的椅子上，借用一椅子，爬到窗台上，手里用劲攥住一个不知是谁的软玻璃，好像要扔掉一般。旁边还有几个惹是生非的男生，只见徐建，一边指着何平，一边破口大骂：“你个2b快给我下来……” 而那吴建祥更是无聊之极:在那儿摆弄何平的头发。 还是赵毅杨善解人意，轻轻的把窗户关起来，防止何平把桌布扔掉。我问旁边的董理是谁的桌布？ “是詹谨城的，何平那他的桌布，于是詹谨城就拿了他的桌布。” 可是，在我询问时，何平就怒气冲冲的把桌布给扔了。然后，有退回徐建桌子上，双手叉腰，嘴生气的鼓起来 。

这件事就不之了知了。可是，我觉得何平这样一点也不好，男女生应该和平相处。俗话说得好：“退一步海阔天空。”

小学四年级作文 篇4

暑假来临，许多家长都会为了自己的孩子快活，而尽量满足孩子的要求，小熊也不例外。可是，当小兔想跟小熊一起玩他的玩具时，小熊却不乐意了。

小熊对小兔说：“我的玩具是刚买的，可新啦！你要是给我弄脏了、弄坏了怎么办？你把你的玩具给我玩还差不多。”

小兔同意了，小熊便拿起小兔的玩具玩了起来。但是，小熊想搞一个恶作剧，故意把小兔的玩具都玩坏、弄脏了。小兔十分生气，说：“你真是个讨厌鬼和自私鬼，不给我玩你的玩具就算了，还把我的玩具弄坏。我再也不跟你玩了！”

小熊心想：“你不跟我玩就算了，反正有你没你我都照样玩！”小熊又拿起自己的玩具玩了起来。开始还十分高兴，后来小熊越玩越觉得寂寞。哭着大喊：“小兔，你为什么不陪我玩。我把我的玩具借给你，你快回来吧！”

小兔不知是没听见还是怎么的，没有回来。

小熊还不放弃，他做了一块紫色的、香喷喷的大蛋糕送给了小兔。小熊对小兔说：“真对不起，我不该把你的玩具弄坏，请你原谅。”小兔高兴地说：“我原谅你了。妈妈已经帮我把玩具修好并洗干净了，我们继续玩吧！”

就这样，小熊和小兔又玩了起来。

小学四年级作文 篇5

“正在前进的瓶子，给我速速滚回来！”话音刚落，瓶子立刻停止了前进，迅速滚了回来。今天我在杂志上看到了这种小发明，我心想，要是我有这样的召唤术，那多好呀，于是我按照说明找来材料，一步一步认真的做起来……

我先找出一个瓶子，分别在它的底部和盖子的中间钻上一个洞，再找一个牛皮筋，穿入底部的洞中，然后用一根钉子固定，接着在牛皮筋的正中间放上几个较重的螺丝，最后，再将牛皮筋的另一头穿入盖子的洞中，用钉子固定。“哈哈！我完成啦！我也可以当一个魔法师了！”我高兴地叫起来。我将杯子放在地上，轻轻向前一推，随后我得意地叫道：“瓶子！快回来！”可瓶子像没听见似的，继续若无其事的向前滚。我试了好多次，结果依然一样。

我彻底生气了：“白忙活了半天，结果一点收获也没有！气死我了！”我自言自语，一手扔开杂志，一手扔开瓶子，倒在沙发上生闷气。就在这时，妈妈走了过来，捡起地上的瓶子，稍稍做了一些调整，拿着瓶子对我说：“再试一次吧！”我没自信的接过瓶子，往地上一滚，有气无力地叫道：“瓶子，快回来！”就在这时，奇迹发生了，瓶子迅速滚了回来！我立刻雨转晴，兴高采烈的问妈妈：“妈妈，你对我的瓶子做了些什么？”“是我发现你的螺丝没有放在中间，我给你调整了一下，就成功啦！

我终于明白了，这并不是真正的“召唤术”，而是瓶子向前滚的时候，牛皮筋旋转拧成了“麻花”，变得越来越紧。等瓶子的动能耗尽而停下后，牛皮筋会向反方向解开“麻花”，同时带动瓶子向反方向滚动。

通过这件事，我不仅成功制作了魔法瓶子，还懂得了遇到困难要积极开动脑筋想办法解决。同时，我也在事件中深深的体会到了妈妈对我的关爱！

小学四年级作文 篇6

在我的家乡里，有一条清澈见底的湖，一年四季都令人喜爱。

春天，旁边的柳树帮湖增添了无穷气氛，湖里有一些小鱼在游来游去，可爱极了！湖边有两位阿姨在边洗衣服边聊天，溅起的一些小水珠，仿佛是一颗颗小珍珠似的。

夏天，湖面在阳光的照耀下，变成了一面镜子，云儿似乎在照镜子呢！湖岸上有几棵大榕树，热的时候在大榕树下乘凉，啊！真舒服。我看到湖里的小鱼休闲的游着，便拿起一些饲料撒到水里，小鱼看见了，都飞快地游过来狼吞虎咽的吃个不停。看着小鱼的样子，我满足地笑了。

秋天，湖岸的树叶有的黄了，落到湖面上。这时，湖变成黄澄澄一

片，充满诗意。晚上，灯光照到湖里，时隐时现的小鱼就像在欢快地表演，神奇极了！

冬天，湖和小鱼都变得寂寞了，只有寒冷的风陪着它们。每一条小鱼都在打冷颤，多可怜啊！一阵刺骨的寒风吹到湖面上，泛起了一圈圈的涟漪，用手轻轻地摸一下，涟漪马上从指尖扩散开去，像是这种宁静被打破了似的。

我爱源源不断的流水，可爱的小鱼，两岸高大的树，给人们带来了无限生机。我爱这美丽的湖，一年四季都爱它。