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说明文的作文汇编10篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的说明文的作文10篇,希望对大家有所帮助。

说明文的作文汇编10篇

说明文的作文 篇1

我家养了一盆芦荟。它的茎是白色的,上面有一层层乳白色、厚厚的外皮,像一个身披铠甲的武士。 围着茎生长着长长的、凹形的叶子,它们绿油油的。叶子的两边长着很短但很锋利的小刺。所以,和其他植物的叶子相比,芦荟的叶子摸起来有些扎手。

我们家的芦荟已经“8岁”了,最近,它开出了一朵朵淡黄色的小花。芦荟花就像一位穿着黄色运动服的小伙子,把自己全部的青春都投入到春天中去。而那些没有开放的花骨朵,则像一个害羞的用双手捂住脸的小女孩,恨不得让别人看不到她。我捡起了一朵刚刚掉在地上的芦荟花,放到鼻尖,一股淡淡的香气扑鼻而来。我非常喜欢这盆芦荟,记得我小的时候,身上特别容易起小疙瘩。爸爸妈妈总会折下一小段芦荟的叶子,用断面中流出的汁液为我涂抹、止痒。

芦荟有很强的生命力。有一次,我和爸爸妈妈回沾化老家好几天,一直都没人照顾它,更无法为它浇水。我一直担心他会枯萎。但是,当我们回家时却发现,它竟然还是那么翠绿,只是叶子薄了一些。原来,芦荟可以自己吸收自己叶片里的养分啊!还有一次,妈妈不小心把芦荟的花盆摔碎了,有几个叶子也被摔断了,我们只好为它再换一个花盆,我又为他担心起来。可没想到,它竟然又茁壮的生长了起来。

生活中处处都可以用到芦荟,我喜欢我家的芦荟,是因为它自身的坚强和为我们做出了许多的贡献。

说明文的作文 篇2

读书是享受,不错的。

古人读书,可以不思茶饭,流连忘返,若渴鹿奔泉,又 若六月饮雪,孔子读书,不知老之将至;陶渊名读书,欣然忘食;白居易读书,口舌生疮。可见读书的魔力

我们也许有过这样的体会,当你对一本书发生兴趣时,你就会沉浸在阅读的海洋中“乐”而忘返,你的思绪会随着书本纵横古今,我曾读过[哈利波特]这本书,我好像身临其境,来到了哈利的身边,在他成功时,我为他欢呼;在他悲伤时。我为他伤心,那时,我才真正感觉到了读书是享受的真正涵义。

很多人读书常常浮于表面,而不去对所读的内容深入思考,文章往往读不通,只有去对所读的内容深入思考才能体会文章的真谛。当你真正对读书甚解了那时你就会感到是一种享受。 但是书有好坏之分,好书可给人智慧,给人以知识,给心灵以良好的熏陶正如交朋友一样“近朱者赤,近墨者黑”所以英国作家菲而丁告诫人们说:“不好的书就像是不好的朋友那样可能把你贱害了。”所以读书要慎重选择,那样你才会真正享受到书代给你的快乐。 我认为:读书是享受。

说明文的作文 篇3

Hi!

大家好,我就是大名鼎鼎的海中之虎――虎鲸。要说起我,可能有些人不了解,现在我就来告诉大家吧!

我的真实名字是逆戟鲸,又名杀人鲸,虎鲸是我的学名。类属:哺乳纲;鲸目:海豚科。身长6-10米,体重达4-8吨。

很多人说我们是鱼类,于是叫我们“鲸鱼”。那就错了,我们的祖先是生活在陆地上的哺乳动物,跟牛羊一样。因为环境发生变化,我们生活在浅海里,又过了很长一段时间,我们的四肢退化,适应了海洋的生活。

我们的上下颚长着两排圆锥形的尖牙,有40-50颗左右,每颗长约8厘米,可以轻易地撕裂、切碎猎物。

我身上的黑色和白色是天然的伪装色,当小鱼从上面游过,它们很难辨出下面是海底还是我们的脊背。相反,如果小鱼从我们下面游过,我们的白肚皮又与天混为一色,猎物很难发现我们。

我们还是潜水冠军呢!

一头成年的逆戟鲸能在水下呆4-6分钟,有的甚至长达12分钟。我们能潜入海底100-350米的地方去捕捉猎物。

我们的食物对象肯定让你大吃一惊:鱼类、企鹅、海豹、海象、鲨鱼、须鲸,可见我们的“饭量”,真是“不看不知道,一看吓一跳”!

呵呵!

我们从不主动向人类进攻,而且聪明伶俐,乐于跟人相处,稍加训练,便可做各种表演,可见我们具有很好的记忆能力。

好了,说了这么多,该说再见了。再见!

拜拜!

说明文的作文 篇4

在人们的眼中,冬天往往是最枯燥乏味的季节,但你别忘了,再枯燥的事物也会有吸引人的一面,譬如冬季的雪。 每年的第一场雪是冬送给人们的礼物。老人对这份礼物有喜有忧;成人对这份礼物感激万分;孩子对这份礼物情有独钟;而我,则对这份礼物倍加珍惜。

今年的第一场雪,是在我们上课之时悄然来临的。它不想打扰我们,但又想给我们一个意外的惊喜。当我们兴奋地发现它时,它早已在空中舞了许久,静静地等待着下课铃声,盼望着再次与我们重逢,再次与我们嬉戏,雪苦苦等待了一年。它踏遍了每一个角落,才将整座城市变成了童话中的城堡,万物也收到了一份礼物———是雪为它们精心准备的过冬的棉袄。这天,是完完全全属于雪的,它将自己的创意任意挥洒,虽然没有受过专业的培训,但它仍然可以作为一名专业的画家走进这幅画中,有谁还会认为它枯燥乏味呢?

雪,就是这样,它从不像绿那样贪婪地拥有整个春季,也不像雨一样时刻光临大地,更不像风一样做个调皮的孩子。它只要拥有自己该拥有的那一天,就心满意足了。

记得幼时,我的好奇心很强,总想尝尝空中没被玷污的雪是什么味儿。所以每到雪天,每到空中飞舞着雪花的时候,我便站在院子中,张大嘴,仰面对着天空旋转,追着雪花奔跑。无论天气多么寒冷,无论风有多大,都阻止不了我对雪的味道的渴望,任雪飘进我的嘴中。但每次的结果都不尽如人意,我充满渴望的心没有得到满足,但我也从来没有灰心,一次又一次地等待着雪的到来。雪天的院子是清冷的,唯独我在那里追寻自己心中的目标。 朋友说我很傻,甚至很幼稚,但我不那样认为,因为我从不放弃自己心中的目标。

雪,值得我追寻,但它却永远不独属于我。雪是大家的。

说明文的作文 篇5

鲸是一种庞大的动物,它的身上全是宝。

日本人常常捕鲸,就把鲸当成世界上美味之一。日本人把鲸捕来,不就是吃就是做东西,现在鲸的数量越来越少,国家提出不要捕鲸,日本人就要捕鲸。日本人曾经捕获过440条小须鲸。还死活不放的把那些可怜的小须鲸拿到饭店出售。日本人再次捕鲸还说,我们是拿来研究的。其实日本人把鲸肉送到菜馆和饭店里,就想发财。日本人真会撒谎。我真的恨透他们了。

国家把鲸认为保护动物了。现在日本人还是要捕鲸。如果日本人不把鲸捕来吃,那国家就放心了。我们该怎样让日本人不捕鲸呢!这就让祖国担忧了。

我想:和日本人讲和,不行,他们还会捕鲸的。还是就让他们捕鲸,不行。我们暗中保护鲸呢,不行。跟日本人总统谈条件,不行,不行,都不行。

我们只能眼睁睁地看着鲸被日本人捉去吃了吗!我们中国人一定会想尽一切的办法拯救鲸的!

说明文的作文 篇6

我又一个文具盒。过新年的时候,大姨送给我一个崭新的文具盒。我可喜欢它了。

这个文具盒是长方形的。两面都可以放东西。正面有一只可爱的小熊,他穿这一件鲜红的上衣,趴在碧绿的草地上。它的脸圆乎乎的,

两只眼睛又小又亮,像两颗黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的,像一颗黑色的鹅卵石。嘴巴弯弯的,像个月牙,它好像在对我说:“你好,我的主人。”背面印着许多五颜六色的花朵,又红的,有黄的,还有粉的,好看极了。

在文具盒的一侧,是一个小铅笔器,可以用来削铅笔。文具盒的里面,可以放铅笔、橡皮、尺子等一系列学习用具。

当我写作业的时候,钢笔就会来帮助我,当我画图画的时候,铅笔、尺子也会来帮忙。当我写错字的时候,橡皮就会来帮我改正。还会提醒我:“下次不要再马虎了,我的小主人。”

我的文具盒在学习上是我的好助手,在生活中是我形影不离的好朋友。

说明文的作文 篇7

我的房间,虽不是出自国家设计师之手,但也是别有一番新奇的景象,在那里,有我的乐园,有我的宝库;在那里,能使我消除任何烦恼。

当你推开我的房门,最先映入眼帘的,便是那铺着毛绒绒蓝色毯子的床;床的中央,有一个毛绒绒的,胖嘟嘟的熊,它是我小弟弟的。它长着大大的眼睛,在夜晚望去,貌似是个会发光的宝石。在床的左右两边,分别有着两个柜子。柜子是两格的,柜子也是双胞胎,它们都是第一格是白色,第二格是白色的。

左边柜子的左边,是我的衣柜,衣柜是由白色、粉色、黄色、银灰色4种颜色构成。衣柜分为三大格。左大格是两层,上层是我的床单。薄的,厚的,都有;下层是我的衣服,它们按季节分配,最里面的是冬装,再外面便是夏装。中间一大格也分为上下层,上面是备用的枕头,被子等;下层是3个抽屉,第一个抽屉是我的私人物品。钱,日记本等……没有我的钥匙,是打不开的。第二格柜子是我小弟弟的东西,什么手套了,帽子啦什么的,都放在里面,第三格儿,里面是毛巾,给客人的备用品。最后一大格层,分为两层,上面是小弟弟冬天的衣服,下面是小弟弟秋天 和夏天的衣服。

床的右边,是一个飘窗,窗台上有几个布娃娃,是我和小弟弟的玩具。有熊、猪、兔子、猴子什么的。小弟弟把它们视为珍宝,只有我和他可以玩儿。别人不经他同意便去玩儿,他能哭上好半天。

窗台的左边,是我的书桌,书桌是白色的,它可以与天上的白云媲美。我每天都在那里写作业。书桌的下面,有一个隔层里面全是我的学习用品。在这个格子下,还有一个比这个大2倍小柜子,里面是我的溜冰鞋。

书桌上方,是我的书架。书架为7个小格子。有一个格子是我看过的课外书,《小王子》《格列佛游记》《钢铁是怎样炼成的》《水浒传》《西游记》等。有一个格是我用过的废本子,同时,它的旁边是一个装满我以前旧练习册 作业等,还有一个格子是小学的书,我以前的一部分书都在里面,还有另一个格子,是初中的所有语文书,地球仪,朔料荷花等。它们摆的十分整齐,就如通过军训的军人一样。在它上面,有两个小弟弟儿童节用的大红花,摆在那里,格外好看。另外的格子都空着。

这就是我的房间,十分别致,虽然不是特别大,但却温馨和谐。

说明文的作文 篇8

“亲爱的孩子们,假如你们还有一些东西不明白的话,请问问你们的父母!”聆听如此的`教诲,如此亲切! 父母走过的路要比我们长,他们是经验的沉淀,而我们还是不谙世事的孩子,到处莽撞,我们缺少的是经验,使我们成长的经验。

“亲爱的家长们,如果你们有什么不了解的话,请问问你们的孩子!”耳闻如此的话语,父母心中感觉如何?

生于长于不同的时代,给了父母和我们不同的童年。父母用玻璃球弹出了他们的想法,我们用电脑打出我们自己的思维。父母在某些方面也需向我们“不耻下问”。一日,身为司机的父亲说起自己汽车的毛病,我也大言一句:“一天不爆炸也很好吗?保护环境万岁!”不觉中父亲面露威严之意。我忙着:“汽车的发动机就是一个爆炸部位,用汽油爆炸的力来推动汽车前进,难道我说错了吗?”父亲过来拍拍我的头说:“还是你聪明呀!”我也笑出了声。

有一句格言是这样的:“你有一个苹果,我有一个苹果,你我交换还是一人一个苹果。你有一个主意,我有一个主意,你我交换就是一人两个主意。”

从我们呱呱落地时就有父母的爱护,多年来我们也孝顺父母。然而如此亲近的关系中没有最大程度上丰富我们的知识。我们有一个青色甜脆的热情苹果,父母有一个饱满红色甘甜的经验苹果,我们与父母互换之后既有热情又有经验,我们和父母都各取所得,这就是两个可以互补的苹果。

孩子,别站在代沟的这边捧着青苹果望着父母的红苹果,有话难言。

父母,别碍于辈份、面子渴望得到小青苹果,却有语难言。

父母呀!身为晚辈的我早就捧着自己的小青苹果,踏过代沟了:你们何时也捧出苹果,让我们交换这互补的两个苹果呢?

说明文的作文 篇9

在山西太原市区西南的晋祠圣母殿前,坐落着一座久经风雨洗礼的古桥建筑——鱼沼飞梁。一座年代最早的精致的十字桥。

鱼沼飞梁是一座十字形的桥梁,东西桥面长15。5米,宽5米,高出地面1。3米,东西向连接圣母殿与献殿;东北桥面长18。8米,宽3。3米,两端下斜至岸边,与地面平行。造型犹如大鸟,展翅欲飞,故“飞梁”之称。

桥梁的插着大小的勾栏,有围护又凭依之用。古人常以圆者为池,方者为沼。,古人的方法真是层出不穷呀!,这座十字桥为被要称之为“鱼沼飞梁”呢?

沼中是晋水大源头。,流量甚或大,游来游去的鱼也非常多,时常使游客、路人见之眼花缭乱,数不胜数。,可想而知,这与鱼沼。不错,就因,才取名鱼沼。沼内立三十四根小八角状石柱,柱顶架斗拱和枕梁,承托了十字形桥面,飞梁。

据史料记载,飞梁在北魏时期就了。,飞梁的真是我国最早的十字桥呀!

飞梁南北桥面的东西两侧,也有师质卧狮,不幸只保留东北与东南端的罢了。仅留下了师质卧狮,造型生动,两只幼狮嬉。我猜想这卧狮乃是与飞梁的遗物。猜测也并无道理。在北宋时期,也1102年,这座桥与圣母殿同建,是崇宁帝或桥筑师(即桥梁的建筑者)纪念,特筑了这卧狮吧。

鱼沼飞梁凝集了民族古代劳动的幸劳与血汗,更是智慧的结晶,年代久远,在古时又仅有稀罕,堪称

古代最早的十字桥与为我国现存古桥梁中的孤例

说明文的作文 篇10

寒冷的冬天渐渐离去,春天来到了我们的身边,我的校园里一片生机勃勃的景象。

嫩绿的小草探出了头,小草仿佛对我们说:“春天来了,我又回来了,大家可要认真学习哦。我会以最美丽的样子来陪你们学习的。”校园就像铺上了一层绿地毯,可漂亮了。

冬天里的树都是落光了叶子的,就像一个难看的秃子。可现在春天到了,万物复苏,树的叶子都长出来了,碧绿碧绿的,十分惹人爱。许多小鸟在树上唱歌、建窝,校园一片鸟声鸟语,就像是在为美好的春天歌颂。

我们学校有许许多多的树,如果要评个名次的话,那棵巨大的榕树可以算得上是第一名了,那棵树的树冠有2层楼高,虽然不是很高,但是把阳光给遮住了,而且范围还不少呢。因此,我们学校夏天不须要担心炎热。

就连野花也来了,绿绿的小草之间突出了一、两朵野花,就像群星中的月亮,舞会中的女王,给单调的一片绿色加了几分色彩。

我们学校的桂花可香了,每当我们路过饭堂的时候,迎面就扑来一阵清香,那香味一闻就让人感到神清气爽,当劳累了一天的我们闻到这阵芳香时,会感到心旷神怡。而且桂花的样子很美,花是黄色的,叶是绿的,让人嗅觉和视觉双丰收。

原来就生动有趣的课堂不时传来几声鸟叫,好像是在演奏一曲春天的赞歌。下课那动听的音乐一打响,同学们就像是出笼的鸟而儿一般,一最快的速度冲出教师,校园马上变得热闹起来,就好像炸开了锅。春声、人声,那么的融洽。给春景增添了几分生气。

这就是我的校园。