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走进图书馆三年级作文(通用20篇)

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的走进图书馆三年级作文,欢迎大家分享。

走进图书馆三年级作文(通用20篇)

走进图书馆三年级作文 篇1

愉快的假期又开始了!我们的假日小队也开始了第一次活动。

当我们跨进图书馆的大门时,一排排堆积如山的书本,一排排舒适的座椅,宽阔的大厅映入我们眼帘。

走进图书室,一股浓浓的书香味冲进我的鼻子里,亲切地叫着我:“快来!快来!”

我穿过一排排书架,图书室的书真多啊!那里有《装在口袋里的爸爸——魔药》、《吹小号的天鹅》、《中华上下五千年》、《草原上的小木屋》……其中我最喜欢的就是《吹小号的天鹅》,里面讲了一只名叫路易斯的吹号天鹅,由于它一出生就是一只哑巴天鹅,不能发出任何声音,所以受到了同类的排斥。等到心爱的天鹅出现,它也无法用洪亮的声音表达自己的求爱。但是,路易斯并没有灰心,它找到了老朋友萨姆,一个农场的孩子,在萨姆的帮助下,它学会了在石板上写字。可是森林里的动物却看不懂文字,父亲为了它,竟冒险从商店里偷来一只小号。于是,路易斯很努力很努力地学习吹小号,越吹越好,终于从小号里吹出了心底深处的歌。乐声不仅打支了塞蕾娜,也赢得了人们的尊敬与赞赏。我像一只小海豚一样,遨游在知识的海洋中了。看着看着,我入了迷,一页一页,不知不觉已经看了一半了。我沉浸在书中。

天渐渐黑了,我们结束了本次活动。

走进图书馆三年级作文 篇2

放寒假了,在妈妈陪同下,我们来到了梦寐以求的市图书馆。

一大早我们乘坐地铁,然后再以绿色环保的方式——走路来到市图书馆。虽然这里人来人往,看着非常热闹,但是大家都安静地存包、存物品,表现得有条不紊,自觉遵守墙面上的两个大字“肃静”。图书馆内真安静呀!那种安静顿时让我浮躁的心平静了下来。我和妈妈的脚瞬间变成了一只小猫脚,悄悄的,生怕打扰了汲取知识的人。走进图书馆内,我看到一排排整整齐齐、琳琅满目的书,呵、各种图书应有尽有,我有点迫不及待了。

我观察了一下图书馆内,有两个读书区域,分别是儿童区域和成人区域。

首先我走进了儿童区域,这里比我经常去的区图书馆大多了,我看到了许多和我同龄的孩子,在阅读各种各样有趣的书籍。我顿时被他们感染了,坐了下来,津津有味地看了起来。最后我选了几本我爱看的书,有《红楼梦》、《尼洛尔历险记》等等,办好借书手续,准备拿回家去细细品味!

走进图书馆三年级作文 篇3

在星期天这个阳光明媚的日子,老师带着我们来到美丽的榕城图书馆。

刚进去老师就对我们说:“你们放好用品,到书架选取比较有阅读意义的读本阅读,并做好读书笔记,最后一小时完成读书话题作文。在馆内,你们要安静地阅读,不要吵到别人看书。”我们就向老师比了个“OK”!

我看着一排排书整齐地站在书架上,我精心挑选了一本《西游记》的书。坐在椅子上,认真地读了起来,在里面我详细了解了猴王出世的过程,知道了悟空三打白骨精的经过,还知道了悟空三调芭蕉扇的故事了解到孙悟空的高强本领,爱憎分明,聪明机智,被故事的情节所吸引,陶醉其中……

我越看越欣喜,可我刚看到紧张情环节,老师就要求我们写一篇读后感,我恋恋不舍地把那本书放回原位,坐在位置上,想如何写一篇读后感,可我还想不到几分钟就又想起了《西游记》的情节,我问:“老师,要如何写一篇读后感呢?”老师把详细的过程告诉了我,我点了点头就马上写了起来,可我刚写到开头,图书馆就要与我说再见了,我却一步也不肯迈出去,但管理员还是把我“赶”出来了,我坐在车上闷闷不乐的想着《西游记》。

阅读是我喜爱的,能给我带来乐趣,能增长我的见识,了解到所不知道的许多知识,给我启示。作者:陈佳蓉

走进图书馆三年级作文 篇4

上午,我们随着作文班学员,走进了图书馆。进入图书馆,置身于这书海之中,各种书香扑面而来,这里是读者的天堂,学者的金矿,睿者的乐园,是人们汲取知识的源泉。

柯南道尔的《福尔摩斯探案集》刻画了一个聪明机警,智慧过人,善于推理,富有正义感的主人翁——福尔摩斯。对于侦探小说来说,福尔摩斯系列是非常成功的。当我开始读这本书时,抱着疑惑感的我,翻开了第一页,但没有想到的是福尔摩斯会就此成为我心目中的“男神”。虽然书中并没有关于他长相的插画,但书中描写的人物都足以让我画出他的长相。

以前在网上看到了一篇关于福尔摩斯的,是有很多人寄信给福尔摩斯所住的地方,当时我并不知道福尔摩斯是怎样的一个人,当然也没有兴趣知道。直到看了《福尔摩斯探案全集》这本书,心中想要寄信的念头油然而生。这本书中讲的每一个情节似乎都存在过,似乎连福尔摩斯这位神探都是真实的'。通过一个个精彩绝伦的案件,展现了那个时代伦敦的社会风貌,其中的《四签名》一篇更是从侧面叙写了英国对印度侵略的事件。今天的阅读,我爱上了这位了不起的神探!

早上我们沐浴着阳光走进图书馆,刹那间,已经11点三十分钟了,我们依依不舍地离开这温馨美好的乐园。

走进图书馆三年级作文 篇5

今天星期六,是个阳光明媚的好日子,我和补习班的老师同学一起来”榕城区图书馆看书写作,我们怀着激动的心情到了图书馆。

到了图书馆,我们激动的跑了进去。发现已经有好多人都在静静地书,从大门进去,阅览区分两层,左右各有一个阅览室,一个区域房间是摆设比较像古代文学一样的书,另一个区域房间是摆着儿童漫画书的阅览室。

我们进入了儿童那一间,里面特别的安静,连一只苍蝇声都能听到,我到书架前找我喜欢作文的书,都没有找到,最后我挑选了几本小猪佩奇的书,我选拿了是它们全家一起去游泳的一本,里面的人物有佩奇、乔治和猪爸爸和猪妈妈。她们换上了泳衣跳进了泳池里,整个游的泳池都是她们的笑声……

我从书本中感受他们一家活动的快乐,了解到锻炼的好处,以后有时间,我也要跟家人一起游玩锻炼。

点评:读书笔记,可多可少,可长可短。但重点要有阅读的内容介绍,要有感悟收获。本文只写内容,没有自己的见解感受。

走进图书馆三年级作文 篇6

图书馆虽然没有宫殿一样华丽,也没有像旭升大厦那样高大,但图书馆在我心中的地位是很高的,是图书馆把我引向知识的大门。

图书馆是我去年夏天和四姨一起去的,我刚进图书馆,就“闻”到了一股书的气息,图书馆的一楼是一个很大的大厅,二楼就是阅读室,阅二楼的前厅上的大玻璃上写着一个大大的“静”字。三楼是借阅室,大大小小的书架上摆着许多不一样的书,有儿童类的青少年类中年人的,老年的,还有一些书漫画报刊等等,我拿起一本书,像一个小虫子津津有味地“啃”着书,在图书馆的时间过的真快,不一会就过去了两个小时,我已经看了好几本漫画书了,当我捧着书的时候,就好像手里捧着上帝送给我的沉甸甸的礼物,我完全沉浸在浓浓的书香中,直到图书馆的工作人员下班了,我才恋恋不舍走出图书馆。

图书馆,虽然我只去过一次,但是我却永远都不会忘记你的,你就像一颗种子种在我的心中,给我知识,给我力量,你正把我引进一个求知的大门,让我进入全新的文学世界。

走进图书馆三年级作文 篇7

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话一直深深印在我的脑海里。今天下午,我怀着激动不已的心情参加了实验小学举行的大型活动——走进献县图书馆,和书籍进行了一次最亲密的接触。

下午第一节课,我们在操场集合,老师说完注意事项,两点三十分,我们准时出发。一路上,我们欢声笑语,虽说路途较远,但我们丝毫没觉得累,就到了目的地。哇!一个巨大的建筑物矗立在路边,真是引人注目。它大约有10米高,四周都用金黄色的油浆粉刷,让人产生一种莫名的崇敬感。我们在馆前合影留念,然后列队进入。

一进门,首先映入眼帘的就是刻着“献县图书馆”五个大字的装饰墙,真是美观极了!听讲解员说:“这个图书馆占地600多平方米,有四层楼,22万册图书。上世纪60年代也建过一个图书馆,但仅有20多平方米。”我们随着讲解员亲切的话语上了二楼,走进图书馆包间,哇!真让人惊叹!一条长龙似的图书架攀爬在屋内,书架上满满都是书,置身其中,仿佛在书的海洋里遨游。

快到放学的时候了,我们只好和图书馆依依惜别,说一声再见,希望以后有机会能再来这个地方,和我的好朋友——图书馆一起玩耍。

走进图书馆三年级作文 篇8

军训结束了,日复一日的学习生活难免枯燥乏味,让人提不起精神。

但意外之喜,张盛涵、李勇搏、韩庚容三人约我去老图书馆,四人在自修区坐下,便掏出书籍、作业开始奋笔疾书。

我们来的尤其早,自修室空无一人,十分安静。渐渐的,六张桌子上挤满了人,但依然鸦雀无声。周围尽皆是高中、考研的学哥学姐们。他们大部分带着耳机,一边从手机、电脑上汲取知识,一边在书本上记录。

一个小时过去了,我们写作业有些疲倦,便进入书库里转了转,但除了我们无一人起身。他们似乎沉浸于学习中了,连头都不抬一下。

这种氛围当然也影响到了我们,五分钟后,又重新回到了座位上。阅读、报纸、字帖……这些作业的速度、质量都得到了提升。其余三人也都在奋笔疾书,我们互相切磋,比对速度与质量。在这种氛围下,我的作业时间缩短了近三分之一,自己写完后甚至觉得有些不可思议:从未感觉到如此迅速!

写完后,我继续阅读《人性的弱点》,其余三人的作业早我完成,他们挑了三本不同类型的科幻小说阅读……许久,我放下书,惬意的伸了个懒腰,想出去走走。

可又向四周望了望,学哥学姐们依然在奋笔疾书,两个半小时竟然没有一个人离开过座位,更无人说过一句话!空中氤氲着书香,自习室的宁静让人舍不得离去,见到他们不动如山,我也就又坐下继续品读书籍……

一上午的学习结束了,走出图书馆,自己感觉到前所未有的充实与快乐!

走进图书馆三年级作文 篇9

自打老师在开学初,为我们介绍了校图书馆之后,图书馆便似磁石般吸引了我,使我已然达到了“废寝忘食”之境界。

与图书馆的第一次“邂逅”我便她它结下了不解之缘。一节阅读课上,老师带我们来到图书馆参观。

我立刻像拖缰的野马,冲了进去。图书馆比我料想的大很多,足有五间教室那么大。我只走马观花似的“瞄”了几眼,便不情愿地听老师介绍图书馆各个科目以借书规定。我只能全神贯注地听着,毕竟图书馆的制度很严。当然这也是为我将“关顾”图书馆做准备。

书是人类的精神食粮,而图书馆则是一间“餐厅”我不禁爱上了图书馆,喜欢留恋在她的书中。从书中开辟自己的天地。

中午的时间是短暂的,但正像鲁迅先生所说的那样,时间就像海绵里的水,只要愿总还是有的。我只好吃口饭,喝口汤,三下五除二便去“啃”更美味的精神食粮。中午的时间真是短暂,还容不得我刚走马观花地卡们上几眼,铃声便会容饶在我的眼边。因此我也会选择我所喜欢的书籍。正如并非所有的菜都是我的胃口一样,我也有我的爱好,我的个人爱好是历史书籍,所以有时我连书位牌都不用拿,便直奔图书馆的正前方。那里仿佛就是一块风水宝地。尽是琳琅满目的历史书,有《大辟疆》,有《明朝十讲》有《二十五史》……真让我大饱眼福,又增长了我的见识。

我还喜欢看科学类书籍,让我明白科学的神奇,自然的博大,文明的宏大。这些书籍怎么没有理由令我爱上图书馆呢?

在中午,你若找不到我,那定是我去图书馆了,在那儿的每一个角落,你都能看到我时而半蹲着身子,时而倚在桌上,时而弯着腰,但永远不会的是,我的手上总有本书。

在图书馆看书,有着得天独厚的一面。中午,一缕缕暖暖的阳光洒在地板上,我一人静静地在书中徘徊着,要是在雨天,雨水在窗外织成帘子,“滴答……别有一番朦胧的诗意。当然美景不会持续太久,午自习的铃总在出奇不意之中。

我爱图书馆,她是我成长路上的良师益友,我愿在她知识的熏陶下成长。

走进图书馆三年级作文 篇10

今天,我和爸爸、妈妈一起去广州图书馆借书还书。出了停车场就看到图书馆门前排着一条长长的人龙,远远看去,就像一条盘了3——4圈的蛇一样。

为了抓紧时间,我们兵分两路:妈妈和我负责排队还书,爸爸直奔一楼少儿阅读区找我们喜欢的书。

还书后我就迫不及待地找了一本书坐下来看,你们都想知道是什么书吧?告诉你们吧,这本书叫《聪明女孩的美丽宝典》,看完这本书你就会变得——更美丽!更有个性!更加有创意!

时间过得真快,很快到了中午,爸爸和我一起挑了11本书,其中4本漫画、6本故事书,还有一本是安徒生童话。图书馆的书很多,就像大海的水一样多,我就像刚学会游泳一样在书的海洋玩耍。

我们一起恋恋不舍地离开图书馆。我真希望很快看完刚借的这些书,因为可以来到图书馆再次“游泳”。

走进图书馆三年级作文 篇11

我拿着摘抄本和水笔,走向图书馆,我意识到,我又可以吃一顿知识大餐了。

打开门,下意识地一望,许多人都坐在椅子上,完全沉入了知识的海洋;还有几个人在排排高大而整齐的书架前选书;图书馆里一片寂静,除了电风扇发出“吱吱”的声音和“沙沙”翻书声,其它什么声音也没有。

我走向书架,心里泛起一股莫名其妙的兴奋。我看了看书架一排排的书,便开始挑选想阅读的书,书架上许多世界名著都等着我去“享用”。挑好了书以后,我便选择了靠窗的一个位子。我翻开书,一页一页地阅读,从前面的序到正文,每一页我都不肯放过。此时此刻,时间仿佛已经凝固;图书馆里似乎只有我一个人;但唯一可肯定的是,我已随着书本飞到另一个空间里去了。

不知不觉,图书馆里的钟已指向4点,它告诉我们:时间不早了,该回家了。然而,人们都想看一页,再看一页,再看最后一页,再看一页……

将一本书全部看完,我才抬起头,揉了揉酸酸的眼睛,咽了一口口水,仿佛将书中的知识全吃了下去。看看身旁,人都陆续走了,是啊,时间不早了,是该走了,然后带着满足的笑容离开图书馆。

我走出图书馆,向天空仰望了一会,不禁感叹:“今天过得真好啊!”

走进图书馆三年级作文 篇12

今天,我们要去图书馆看书。图书馆位于中牟县广场的地方。我和妹妹非常的开心。我们一块说哇,这里的书好多呀。

我对妈妈说:“我要看马小跳,妈妈把马小跳很快的找出来了。”妈妈说:“给我走了啊。”

妹妹舍不得让妈妈走,我对妹妹说,妈妈还得回家干家务。妹妹对妈妈说:“妈妈你快点儿来接我们。”

因为我也不见你我就会心痛,我们把马小跳放在桌子上,我们坐在板凳上。细心的看着马小跳,马小跳好搞笑啊。我们坐在桌子上哈哈大笑,今天真是愉快的一天啊。

走进图书馆三年级作文 篇13

星期六下午,我和爸爸来到附近的郑州市少儿图书馆看书。我们来到二楼的阅览室,我发现找到自己喜欢的书是多么不容易的一件事啊,经过我的精挑细选,终于找到了我要看的书。

书的名字叫《龙珠小七》,这本书讲的是主人公布小丁亲了他的小猪存钱罐后,小猪龙珠小七活了过来,成了一名会功夫的魔法小猪,布小丁急忙拿出他的木剑和小猪打斗,最终因为小猪会魔法,布小丁渐渐地败下阵来。不打不相识,从此龙珠小七和布小丁相互认识,成了很好的朋友。

走进图书馆三年级作文 篇14

图书馆里是一个安静的地方。让我不忍心打破它的宁静,我只得猫着腰尽量不出一点声音。看书的人很多,每个人手里都捧着一本书津津有味的看着。

河南省少儿图书馆刚成立的时候,记得当时看到一排排的书架,我完全惊呆了。从来没有见过那么多的书,那一天我在图书馆徘徊了很久。在一排排的书架之间漫步,闻着书页独有的味道。像老农照看他的庄稼。恋恋不舍。从此我变成了图书馆的常客。

一排排的书架上,装满了各种各样的书籍,应有尽有,无论是世人瞩目的名著、清新似水的散文,还是富有哲理的中外诗篇,都可以自由的选择、尽情地阅读,安心地饱览全书。在图书馆里的书香中享受心灵的安逸。

在这里,没有喧闹的声音,只有轻轻的翻书声。只要你来到这里总会有所收获。图书馆里就是心灵充实的快乐泉源。

走进图书馆三年级作文 篇15

今天,妈妈带着我和弟弟一起去图书馆看书。走进图书馆里,顿时变得鸦雀无声。我们选了一个位置,刚把背包和水壶放下,弟弟就迫不及待地跑到选书的地方,我也急忙跟了过去。弟弟在书架上看看这本书,看看那本书,等我挑完书之后,本来想带着弟弟回去,可是我发现弟弟正站在一个书架前使劲的伸手去拿一本书。我毫不犹豫的跑过去帮弟弟把那本书拿了下来。弟弟笑着对我说:"谢谢姐姐"。我笑眯眯的说:“不客气!”

我带着弟弟回到了座位上,就在我看的起劲的时候,弟弟对我说:“姐姐,你帮我读一读好吗?这些字我不认识"。于是,我便拿过书认真的读了起来,弟弟也听得津津有味。时间像飞鸟,一分一秒的在流失,转眼已是中午,妈妈对我们说:”中午了,我们该吃饭了”。弟弟和我放下书,依依不舍的去吃饭了。

走进图书馆三年级作文 篇16

我有一个小图书馆,其实就是我的书柜,我有许多书大约有一两百本,有军事类的书,搞笑类的书和故事书。我很喜欢我的这些书。

但是我很不开心的是什么时候有些书长腿。不知道跑哪儿去了,但是很开心的是,因为我不用去图书馆借书了。

我在看书的时候,妹妹老是想要撕我的书,所以妹妹身边和前面有我的书,我会飞快的把书拿走,不让她拿到。

我平时喜欢看《米小圈上学记》和《西游记》两本书。上次我看米小圈上学记的时候忘记了上厕所,就连吃饭的时候我也在拿着书看。这就是我的小图书馆,一个快乐的小图书馆。

走进图书馆三年级作文 篇17

今天妈妈带我和妹妹去图书馆里看书,里面有两层上面儿呢,就是大人看的书,下面大多数是小朋友看的。

妹妹刚进去就抱着汪汪队的书本不放,没办法。就让妹妹拿一本儿吧,妹妹拿着那本书高兴极了。我比较喜欢画画,我拿着教你怎么画画的,那本儿书坐在那里看了,妈妈给我说:你照顾好你妹妹,我要去拿我要看的书了。我一口答应了。

过了一会儿妈妈拿着好多食物过来了,我问妈妈,妈妈你是从哪里来的呀?妈妈回答说:这是那边卖食物的,走,咱们去那边儿坐吧。

过了一会儿妹妹不看书了,问妈妈妈妈这里有小孩子玩的地方吗?妈妈说你们都看了那么久了,也该休息休息啦。妈妈带我们去旁边的游乐场,妹妹在那里玩,我只要看着他就行了。

今天学了不少东西呢!

走进图书馆三年级作文 篇18

今天下午,本来阴沉沉的天空,终于露出了一丝阳光。我和妈妈决定一起去图书馆看书。

一进图书馆,我就看见一排排的书柜上面整整齐齐的摆满了书。书的品种很多,有文学类,科技类,动漫类等等,好看极了。我随手拿了一本动物类的书,打开了第一页,哇,真漂亮呀!我从来就没有看见过这么漂亮的孔雀,活灵活现地展现在我的眼前。我一页接着一页往下看,越看越起劲,越看越爱不释手。

快乐的时光总是过的很快,我和妈妈约定的时间到了,可是我还不想走,是在妈妈的再三催促下,我才依依不舍得离开了图书馆。

在回家的路上,我在想:人生就是需要补充知识,读书不但充实了我的生活,也学到了很多知识和做人的道理,我喜欢读书。

走进图书馆三年级作文 篇19

明天是个大晴天,我又吵着要去买书。爸爸告诉我一个新的看书办法,带我去图书馆的阅览室看书,还可以把书借回来看。我顿时心花怒放,激动得一夜没有睡好。

第二天上午,爸爸坐地铁带着我来到了图书馆。图书馆里,各种各样的书整整齐齐地摆放在书架上,琳琅满目。我挑了一本《米小圈上学记》的书津津有味地看了起来,我一边看一边拿出摘录本把书里的好词好句都记到了摘录本上。

图书馆里大家安安静静都在看书,时间过得飞快,爸爸来接我了。我们又来到借书室挑了一本名叫《魔法树》的书借回家看。

从图书馆出来的时候,我对爸爸说:“这里的书真好看,我下次还要来这里看书。

走进图书馆三年级作文 篇20

“读书破万卷,下笔如有神”。古人好读书,但是无书读;近代人好读书,但是环境不让读;现在,我们有机会去读书,为何不去感受一下书海的壮阔呢?

今天,我早早地就起了床,早早地就出了门,早早地跟同学来到了图书馆,老师早已在那里等我们了。

进了图书馆,一排排书架整齐地摆放着,书架上一本本书有序地排列着。我和两位同学迫不及待地冲进书的海洋,我们各选各自喜欢的书,一个人选好了就帮另一个人选,但也不是那么容易选到自己想要的书,。因为书架上的书多得把我们弄得眼花缭瞭乱,有军事的书,有古今文学,有教学资料的,还有五花八门的小说,而就是找不到我们想要的关于军事题材的书。终于,皇天不负有心人,在我不断的搜索下,最后在一排整齐的书中找到一本介绍二战时期各大将军性格、外貌、功成业绩的书。我很高兴,前往座位坐下。

我如鱼得水地阅读,里面介绍的将军有斯大林、罗斯福、丘吉尔……这几大位将军和首相,书中写了他们做事的不同方法和参加过的大小战争的事件,还用了许许多多地的成语和优美句子去赞美歌颂他们的英雄事迹。这也表达了作者对这些伟人的敬佩,我也懂得了要尊敬他们,要把这些伟人当作榜样,好好学习。

这次来图书馆,我学到了很多课本上没有的东西,收获满满的。