图书馆六年级作文（通用11篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的图书馆六年级作文（通用11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　图书馆六年级作文1

“一本好书能拯救人的灵魂。”这是我国著名文学家鲁迅曾说过的一句话。的确如此。沉浸在书海之中的我，不管学习压力有多大，都会放松下来，细细品味书中的好词好句，让故事中的人物拯救我的灵魂，治愈我的心灵。因此，我心中就有了一个神圣而美丽的地方－－－－图书馆。

我心中的图书馆是简单而又轻松的。浅绿色的木桌和木椅配着一杯红茶，空气中淡淡的书香与木香、茶香混在一起，让人心旷神怡。嗅着这略带甜味的空气，读着书中优美的词句，这是多么美好的一件事啊！

既然是图书馆，书一定不少。文学类、科普类、金融类、农业类……种类繁多，因有尽有。

这么多的书，自己想看的那一本在哪儿呢？不用着着急，每一面墙都可以查询资料，只要输入书的名称，墙上就会显示出这本书所在的区域，什么类型，哪一个书架的第几层第几本都一清二楚。

书找到了，可书架太高，够不到怎么办？不用担心，每个书架下都有八个可承重一百公斤的圆形升降台，管理员可以乘它们把书放回原位，看书的人也可以乘它们取到自己想看的书籍。

这就是我心中的图书馆，我也希望它有一天能成为现实。

　　图书馆六年级作文2

你知道我喜欢什么吗?那就是我家中的“迷你图书馆”。在我那神奇的图书馆中，有我爱看的《百科全书》、《童话故事书》、《哲理小故事》，还有《幽默笑话》……正因为我喜欢看书，爸爸妈妈不停地给我买书，慢慢地，书就挤满了书柜，这里成了我的“迷你图书馆”。

在“迷你图书馆”里有我最喜欢的《海洋的奥秘》这本书，它仿佛把我带进了奇妙的海洋世界。这里有凶猛的大鲨鱼、光滑的水蛇、可爱的海龟等等，到处是一派生机勃勃的景象。我还看见了好似降落伞的水母在捉小鱼，怪手似的龙虾在享受它的美味……这些都让我大开眼界。

在“迷你图书馆”里我仿佛坐上了时光穿梭机，回到了遥远的恐龙时代。我了解了它们的生活习性，知道了它们是怎样灭绝的。瞧，那凶恶的食肉恐龙正在和聪明的食草恐龙搏斗，惊险刺激，让我大饱眼福。

更让人不可思议的是，“迷你图书馆”又让我走进了炎热的非洲大草原。那里的天气火烧火燎，真不敢相信这些动物能够顽强地生存下来。在非洲大草原上有“水电霸主”鳄鱼、“逃跑专家”斑马、奔跑如飞的猎豹、威风凛凛的狮子和高大威武的非洲象。让我有身临其境之感。

在“迷你图书馆”中，我还和童话世界里坚强的丑小鸭、勇敢的王子、美丽善良的灰姑娘亲密接触，让我明白了许多道理。小小的“迷你图书馆”成了我的乐园，给我带来许许多多的快乐!

　　图书馆六年级作文3

书，是人类进步的阶梯。是人的一生中不可替代的营养品，是现代生活中不可少的一种学习工具。我离不开书，就像世间万物离不开太阳，鸟儿离不开天空，鱼儿离不开水一样。

星期六，我早早的起了床，来到了奉化岳林广场的图书馆。这儿很大很大，人山人海。

走进图书馆，走进图书馆，我立刻迎面而来的书香气所陶醉；被令我眼花缭乱的、各种我被各样的、精美有趣的书籍吸引。这里的书可真多呀！有科技书、故事书、历史书、作文书，应有尽有，让人目不暇接。一本本书就像成千上万位服务员，全都笑咪咪地对我说“欢迎你来看我！”我看了一本又一本。

其中，我最爱看的就是：淘气包马小跳，杨红樱笔下的马小跳，活泼可爱，善良和同学们度过了一个个愉快的学期。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话说得一点都没错。随着《水浒传》……那一个个鲜活的形象让我至今念念不忘、记忆犹新。还有我最喜欢的一些作品，如：《安徒生童话》、《格林童话》、中国古典四大名著：《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》。

在图书馆这片书的海洋里，我自由自在的畅游着，我阅读了许多儿童小说，名人传记。也让我结识了朱自清、高尔基、秦文君、曹文轩一位位作家。手捧书本，一本本好书走进了我的心灵。翻开书页，我就开始了与一位位名人的对话。

感谢你，奉化图书馆，是你，我打开了一扇神奇的大门，走进这扇大门，我了解了历史，了解了社会，了解了自然，了解了人生。浓浓书香，伴我成长，图书馆成了我精神的殿堂，阅读成了我生活中不可能缺少的一部分，我愿踏着书籍的神奇阶梯，一步一步实现我人生的梦想！

　　图书馆六年级作文4

今天，对于我们六（1）班全体同学来说，可是一个大开眼界的日子。因为，老师决定带我们去学校图书馆自由看书。

今天上午，老师便告诉大家一个好消息：下午要到学校图书馆看书。同学们一听到这令人振奋的消息，六十四个欢喜的心情融成一阵热烈的欢呼。我的同桌立马扑过来，把我抱入他的怀里，以示对这次活动的热烈支持。老师宣布了去图书馆的一些规则。于是，同学们便兴高采烈地等待着下午那一刻的到来。

下午，同学们听到上课铃响，便象听到偷袭警报的小战士一样，个个都排在教室的门外，准备随时向图书馆的大门冲去。在有条有理的指挥下，我们一个个向图书馆大门走去。

进了图书馆后，我们不禁为这里啧啧称奇：地方不大，但一切都显得条条有理，看不出一点杂乱的地方，尽管只有一个人管理，但能让人感觉到这里是个很多人整理过的地方。难怪老师说图书馆和手术室有同一个特点：一样干净。

接下来便是看书时间，这里的书都一本一本地夹在桌子上，只要你看上了哪一本，一按开书夹，便可以将其取下来慢慢“品尝”。在书海中遨游的同学完全陶醉其中，一时都不愿离开。下课铃声响起了，老师便问大家还看吗？同学们便不约而同地说“看！”于是，体育课便被征用了。可惜，时间不饶人，看管图书馆的的老师又有其他事要做，我们不得不离开。我们这次去，只留下了脚印，正可谓“悄悄地我走了，正如我悄悄地来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩”。

虽然，我看了两节课的书，但是，我要看的书还有很多很多，所以我期待着再次来到图书馆—这块我心中的圣地。

　　图书馆六年级作文5

今天下午，学校组织我们去图书馆看书。听到这个消息时，我高兴得一蹦三尺高，巴不得时间走快一点，再走快一点。

盼阅读，盼写字，终于盼到了去图书馆的时候。我带着激动的心情走进图书馆，心里不禁地呐喊着：“啊，图书馆！啊，图书们！我来了！”

领到了号码牌，同学们都向漫画区跑去。当我走过漫画区时，号码牌都横七竖八地插在书籍中间，挺受欢迎的漫画被一抢而空，剩下的漫画则站在架子上，好像气哼哼地瞪着那些选好了漫画的同学，生气地说：“你怎么不选我？”

我可不愿在漫画区多待，因为我的目的地可不是漫画区，而是也挺受欢迎的小说区。

我的眼睛在一排排花花绿绿的书籍中急切地寻找。啊！我找到目标了。是阳光姐姐伍美珍的《糖果灯的秘密》，这本书的书名挺诱人，行，就要这本吧！我把书抽出来，把号码牌插进去，抱着书，美滋滋地往座位上走。

谁知没走几步，我又遇见了阳光姐姐的另一本小说《我们都是漫画迷》。这本书好像含着神秘对我说：“成昱霖，我的肚子里有非常好看的小说故事哟，你手上那本书一点也不好看，快，快，放下那本书，里面的故事非常精彩！”

我好像受了催眠一样，把《糖果灯的秘密》放下，拿出号码牌，插在《我们都是漫画迷》左右书籍的中间。可是又走了几步，秦文君的《贾里贾梅》又让我心动了；拿起《贾里贾梅》，又觉得《球球老老鼠》特别好看……就这样，重复了好几遍，我有些抓狂：“天哪，这儿的书为什么一本比一本好看？这让我如何下手？”

　　图书馆六年级作文6

酷暑，图书馆是一个好去处。

一进图书馆，就会看到处处有人在看书。有的靠在书架上，安静地看着；有的坐在墙角，一个人有滋有味地看起来；有的倚在柱子上，全神贯注地旁若无人的在书上扫着；有的坐在椅子上，一手托着下巴，仿佛正在思考着什么；有的背靠着墙，看入了迷，忘记了坐下；有的干脆直接趴在地上，两只脚悠闲地摇来摇去。这里很安静，只有翻书声，拿书和放书声；偶尔传来几个孩子在游乐园里的笑声。

我拿了一本《蜻蜓眼》，找到一根柱子靠在它旁边坐下来。过了一会，我看到了一个孩子跟着他的妈妈进来了。那个孩子一进来就叽哩哇啦地在那大声喧哗，东跑跑西跑跑，动静很大，吵得很多人都不耐烦地看了他一眼，他才小声了一点，但还在吵。两三分钟后，他找到了一本《查理九世》，就静静地倚在书架上，津津有味地看了起来，和一开始的他完全两样。

我静静地看着这个图书馆，心中不免有些疑惑：它究竟是怎样的呢？很快，我找到了答案。大，亮，静，净……最合适的是——静。为什么呢？在每个人身上，我都能感受到安静的气息，所有的人都被书中的情节吸引住了，除了翻书声还是翻书声，整个图书馆都散发着来自内心的宁静。

我重新拿了一本书，在一个角落坐下，不时地端详一阵这个图书馆，我可以从每个人的脸上阅读到惬意，满足……

　　图书馆六年级作文7

书是钥匙，能打开智慧的大门；书是阶梯，能通向成功的殿堂；书是甘霖，能滋润饥渴的心灵；书是药品，能医治愚蠢的思想。

随着科技的进步，人们的生活节奏越来越快。整个城市就像一个大洞，里面是无尽的贪婪与诱惑。而只有一个地方能让人真正平静下来，只有在那里，一个人才能彻底用心感受这个世界。对我来说，那是个神奇的极乐世界，更是一个令人向往的天堂！而那个神圣又充满魅力的地方就是图书馆。

还记得第一次迈入图书馆的门，有的是一种淡淡的清香，那是一种只属于书籍的气味。在书柜上井井有条的陈列着大小不一，但都有着古朴气息的书籍，一种崇敬的感觉就此涌上心头。

书的种类很多，各种古诗集，名著，或是令人热血沸腾的武侠小说，都有。翻开一本书，尽管纸张已经发黄，却毫不影响这本书带给我们的真理。有时看不过瘾，不尽兴，常会借几本书回家看。我是打心里讨厌那些借书不还，不爱护书籍的那些人。每次有空都要去图书馆，可以说图书馆就是我第二个家。在书海中荡漾，感受书籍带给自己的快乐，的确是一种享受。在图书馆，内心是宁静的，世间的纷扰都与你无关了。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”只有我们好好读书，才能成就自己的`梦想，让我们为自己的梦想插上翅膀，在书中自由翱翔吧！

　　图书馆六年级作文8

宁波市图书馆新馆真神奇！

入门有一个自动推门机，如果读者可以进去，两旁的灯会变成绿色,上面的指示灯会变成一个箭头，出去的时候,会判断这人是否带着没有借好的书,如果没有借好，它发出的声音就像报警器一样，又洪亮又果断。负一楼是一个自助饭堂，每一人付20元就可以享用午餐了。

一至四楼都是图书的世界，一楼是少儿阅读书。哇！一排排书架上排着一层层书。这简直是书的海洋。里面有一个机器人，专门可以借书还书，不过必须要有借书卡。这个机器头是一只海豚，脚是企鹅的样子。还有杀菌机器，首先把书的中间夹住杆子中套进去，然后关上门，最后按一下按钮等待三十秒就可以把书拿走啦了。

最神奇的就属巨大的显示屏了，上面有这个图书馆的模型、有时间、有书目多少册、有几点几分人最多、有男女生比例个数、有温度、有地图……

这个借书器，只要把图书放上去，不管是正着还是反着放在感应处上面，一定会给你一个巨大的惊喜——就是把所有你放在上面的书名写在屏幕上。但是有一个缺点，要是你放了五本以上的书，下面会显示一行红色字——只能借五本。哇！真神奇！如果你没有发现屏幕上那一行书名会从绿色变成灰色，你就倒大霉了，因为你出不去了，必须要主台打个招呼。

哇！这个图书馆真神奇。

　　图书馆六年级作文9

今天，我们去了图书馆，我们既是为了我写作业，还是为了准备我妈两星期后的考试。

我们先去了四楼，看看有没有位置。看了一会儿，一个座位也没有。于是我们去了五楼，五楼位置比较多，我们找了一个坐了下来。

写了一会作业之后，我准备去下面转悠转悠，我从一楼开始走。

一楼，我看见了那个指示牌“音乐厅”，指示牌被一些东西盖着，显得破旧不堪。接着，我看到了那个专供那些学前儿童的游乐场，我曾经也在那里面，那时还年幼无知，不懂那些道理，那时我快乐又无忧无虑，到这里也如此。那里也更先进了，它为什么要升级呢？快乐就好了，科技的先进并不能更快乐，更先进，人们的要求也更多，那些不知未来的时间，不是更快乐吗？

二楼的那些中间的大空位呢？都变成展示的东西，展示的都十分好看，它可以展示任何东西，除了从前现在和未来。

三楼，即使和以前没有什么变化，可人们，也向苍老迈进了一步，与死神更接近了。还有一些呢，已是曾经的孩子了。拥有了一些，也失去了一些，拥有了财富和荣誉，失去了曾经。

四楼，在曾经，并没有那么多人，一切都那么宁静。后来，它改造了，更现代化了，人们总是争抢四楼的座位，为什么要抢呢？何不去看看那些时间留下的痕迹？

时间每次都不留痕迹，即使东西还在，但它已有了一点点，哪怕是几乎没有的变化。

　　图书馆六年级作文10

对于我们每个小学生来说，我们的业余生活除了玩能给我们快乐以外，还有一个最让我们快乐的甚至流连忘返的地方，那就是“图书馆”。

只要是到了双休日，我就盼望图书馆能早点开门，那样我就能去寻找我的快乐。在图书馆里，看着一排排整齐的书刊，它们仿佛是一队整齐的士兵，正等待着我的检阅。《童话故事》是我的最爱；看《皇帝的新装》让我痛恨阿谀奉承、弄虚作假的人，我们就应该勇于指出错误，不向权势低头；看《卖火柴的小女孩》又让我心疼于小女孩的遭遇，她渴望得到爱，渴望能过上好生活，让我不仅有所感触我们生活在新社会，衣食无忧，我们又是家中的独苗，家中洋溢着长辈们慢慢的爱，我多想把得到的爱分给小女孩啊！让她和我一样幸福、快乐的成长。

我还爱看《自然与科学》、《小学生作文选》等，这些书能让我学会很多生活里的自然常识知识，懂得雨是怎么形成的，为什么雨过天晴会出现彩虹？懂得古代许多科学家的发明……

在这所图书馆，我像一条小鱼，在知识的海洋里遨游。我就像一只小鸟，在知识的天空高歌。我就像一只小蚂蚁，要把图书馆里的知识一点一点地搬到我的脑海里。我与图书馆是最亲密的朋友，它给我带来了无穷的知识与快乐，让我感受到这个朋友的重要。如果没有它，我会变得非常“贫穷”于“无知”，我永远热爱你，我的朋友图书馆。

　　图书馆六年级作文11

图书馆就像面包店，有好多种口味的面包，等着大家各自去品尝。我到了图书馆外面，就可以看到四棵樱花树，樱花树上挂着蓝、白和黄色的灯，看起来真是美呀！

到了图书馆里，第一个看到的就是热心助人的义工妈妈，每次我们有困难的时候，义工妈妈就会伸出援手帮助我们，所以下课的时候，我都会带着开心的心情去图书馆，义工妈妈就像甜甜圈，让人吃了一口，就带来温暖的快乐。

在图书馆里，我最喜欢看故事书、漫画和科学类的书，因为故事书很有趣，有的还会让我们感动到哭了呢！漫画让我们看得开怀大笑，连妈妈叫我们去吃饭或洗澡，都不想离开漫画呢！漫画就像搔痒虫，每一分每一秒都在搔痒着我们。科学类的书让我们学到很多知识，让我们长大能成为一位厉害的博士。不同的书有着不同的滋味，都能让人回味无穷。

这两天，老师发了一张图书馆寻宝的游戏单，让全班到图书馆选一本书，先在教室设计好外框，再到图书馆，在纸上出五个有关于这本书或图书馆的题目，再给别人找答案，前五名可以得到两个饼干，前五名以下的人就只能得到一个饼干。哈哈！我可是拿到第三名喔！

我真希望我长大以后能盖一栋奇妙又好玩的豪华图书馆，里面不但有沙发，还有一个厉害的机器人，只要你想看哪一本书，它都可以用最快的速度帮你拿好，如果你想要玩图书馆的玩具，机器人也会很快的送到你的手中呢！让它和夏天的冰淇淋一样受欢迎。