实用的三年级的作文【优选】

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的三年级的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级的作文 篇1

她是一位年轻和充满活力的好老师。中等的个儿，瓜子脸，大大的.眼镜，还戴着一副眼镜儿，显得十分文气，总爱穿裙子，她便是我们的语文老师。在不谈学习的时候，我们就像好朋友一样。她总是‘两眼一咪，嘴巴一弯’的深情，是我们每个人都十分喜爱的。每当这时，同学们都和她沟通。

有一回，上课时我状态不佳，结果老师提问我，我就回答不上来，谭老师拍着我的肩膀，细心地讲给我听直到我明白为止。

谭老师是一位非常敬业的老师。她经常加班加点，不知疲倦地工作，为我们操碎了心。在学习上，她对我们抓得很紧，不让同学落后。在生活中，不仅关心我们，而且对我们也十分严格。因为她的辛勤劳动，我们班成为全球有名的先进班级。

我能有这一位好老师真是幸福。

三年级的作文 篇2

每个人都有自己的小天地，那我就带领大家进入我的小世界吧。

一走进我的房间，首先映入眼帘的是我的个人“基地”——双层床。“基地”的第一层是我睡觉的地方，上面铺着一块深蓝色方格的床单，墙上贴着我的一幅作品——骏马。第二层就是我的乐园，这里全部是我的玩具，乐高拼图、航母、变形汽车……各种玩具，应有尽有。每到周末，我就在这里痛痛快快的玩耍了。若有小伙伴来，第一个目标就是这里。

双层床的右边是我的学习桌。他穿一件灰色的外套，左边是一个小橱子，用来放我的学习用品。右边是中通的，放着我的课外书。桌子的左上角是一个蓝色的台灯，上面端端正正的站着一个圆形钟表，时刻提醒着我要珍惜时间，遵守时间。

书桌的'右边是我的电子琴，它给我的房间增加了活力，悠扬的曲子从这里传出，让疲惫的身体得以放松。

这就是我的小天地，我的乐园！

三年级的作文 篇3

裤兜是魔法学校的一位学生，他成绩优异品学兼优，他最擅长的魔法就是在一秒钟之内把别人打成小动物的样子，但他骄傲自大，目中无人，经常用魔法捉弄同学，甚至是老师。

这一天，魔法学校来了一位新同学，这位新同学的魔法精湛，甚至比裤兜儿还要厉害，他很低调。总是默默无闻，可是Q裤兜却十分想和他一决高下，分出胜负，于是，裤兜写了一份挑战书给他。第二天他们在全校师生的见证下开始了对决。第一场比赛是谁能在最短的`时间内把一块大石头变成一只活蹦乱跳的小兔子，谁就是获胜者，结果裤兜输了，原来是因为这个魔法需要使用者专心致志，才能成功，可是裤兜老是想：我一定能赢！第二场比赛是谁能先让天上下雨谁就是赢家。结果裤兜又一次输了，第三场比赛是谁能先让全校师生心甘情愿地脱下外套，谁就是最后的赢家。裤兜心想：这还不简单，对我来说小菜一碟！于是，裤兜用魔法让天空狂风大作，可是全校师生们不仅没有脱下外套，反而把外套裹的更紧了，这位新同学微微一笑，变出了一个火球似的太阳，不一会，全校师生们都脱下了外套，裤兜目瞪口呆。

从那以后，裤兜明白了一个道理：山外有山，人外有人，不能因为自己的能力比别人强就高傲自大。

三年级的作文 篇4

我的爷爷是一个严厉的老人，他有一头花白的头发，目光总是那么严峻，很少看见他笑，我有点怕他。

前两天我去爷爷家，进门时忘了叫他，爷爷很生气，就狠狠地批评了我。他说：“打招呼是一个人最基本的常识，如果连这个最起码的礼貌都没有，你还怎么做人啊！”我听了很惭愧，红着脸向他保证：“爷爷，我错了，以后我一定改正。”每当我边吃饭边讲话，爷爷就会沉下脸，我一看到他的.脸色，马上识趣地闷头吃饭，免得又有一顿批评。爷爷虽然很严厉，但对我很好，每次吃饭时，他总是把好菜夹到我的碗里，看到我大口大口地吃着亲手做的、可口的饭菜，他的脸上露出了满意的笑容。小时候是爷爷把我养育大，他每天都领我去公园玩，只要我开心，他也很开心，那时候我是他的开心果。

想起爷爷对我这么好，那么爱我，而我却常常想着爷爷的凶，却很少去想爷爷对我的爱。

噢！我的好爷爷，我爱您。

三年级的作文 篇5

“妈妈放学你来接我好吗？”

“为什么呀？你不是可以自己回来的吗？”

“可是我想要妈妈来接呀？”

“看着女儿期盼的眼神，我答应了。”

放学我去接女儿，女儿一看到我就像小鸟一样直扑我怀里，搂着我，我也顺势紧紧的'抱着女儿。

“宝贝，今天你很开心呀？学校里有什么开心的事吗？告诉妈妈，也让妈妈开心开心。”

“妈妈你知道吗？我们班的同学都很羡慕我。”

“为什么？”

“因为你每次来接我，都会抱抱我，他们都很羡慕我，说有你这样的妈妈很幸福。”女儿甜蜜的说着。

三年级的作文 篇6

雨姐姐心情不好，因为她做错了事，被老天爷骂了一顿，所以只好来到人间转一转，散散心。

我走在去朋友家的路上，大雨哗啦啦的.下着。我东张西望，看见了一位老奶奶用一只手搂着自己的孙女：“靠拢点！”你说你就看到拢拢的，但老奶奶肩膀完全湿透了。前面一位老爷爷冒着倾盆大雨，迈着沉重的脚步一步地走，快成了落汤鸡，我想：那位老爷爷要回家吧，不如就送他回家吧，反正就是被妈妈骂了一顿。正当我要走过去时，突然一位年轻阿姨走出超市，老爷爷不到一米，阿姨看见了就马上撑着伞，走到老爷爷身旁说：“我送你一把伞，这样你就不用淋着回家了。”老爷爷感激地说：“谢谢你！可是你……怎么办呢？”那位阿姨笑了笑，说道：“这不是有超市吗？我买一把就可以了。”老爷爷感谢道：“谢谢啊，那就劳你花钱了。”阿姨回答道：“没关系，乐于助人是应该的。”说完，阿姨转身去了超市。

我到了朋友家，我把刚刚看到的一幕，我一五一十的告诉了她，她对我说：“那我们得向那阿姨学习乐于助人的精神。”

三年级的作文 篇7

我们每个人，都有一位老师，我也一样。

这是一个平凡的一天，我早早的来到了学校，虽然来得早，但人还真不少！我急急忙忙的把昨天的作业交上去以后，便开始了今天的'早读——语文。早读没读一会儿范老师就来了，他是我们的语文老师，平日里性格温顺，那短短的卷发剪得十分有范！每次一上她的课，精神倍加！范老师来后叫语文课代表上来领读，自己去批我们昨晚写的作文，批倒第一篇，范老师就来火了，说：“汪洋，你看看你写的，构思混乱，语句不生动，要是拿去考试，就完了！”说完又气冲冲的批其他的。由于我们每个人都写得不好，于是范老师便一个一个得讲，那里写的不好，哪里可以改进。说了一上午，来一口水都没喝过，到了晚上，范老师在QQ群里发了作业，我以为老师上午那么辛苦，发完了作业应该睡了，半个小时后，老师竟让发来了两篇范文，然我们构思，重写。并千咛万嘱咐一些同学写完了发给她看。我知道后，眼眶里涌满了眼泪！

老师你有时会忘来上课，我知道这是因为你为我们操心多了，以后，我一定会加倍努力学习，不让您再操心！

三年级的作文 篇8

我在丘陵山区旅行时，发现那里环境幽雅，四季常青的翠竹把那里打扮得十分美丽。

春天来了，微风轻轻的吹过，竹子舒展着翠绿的枝叶，贪婪的允吸着春天的甘露，翠竹沐浴在春雨中，发出“沙沙”的声音，仿佛在感谢着春天，赞美着春天。

早晨，乳白色的浓雾笼罩着大地，竹林沉浸在浓雾里了。碧绿的叶子上挂满了露珠，只要轻轻地一摇竹子，露珠就会“哗哗”地往下落，落得我们满身都是，湿漉漉的。一会儿，太阳出来了，雾也散开了，阳光如利剑一样穿过树梢，照耀着葱葱郁郁的竹林，竹林里热闹起来了：小鸟从这棵竹子跳到那棵竹子上，“叽叽喳喳”地唱歌不停，演奏着一曲大自然的'赞歌；小蜜蜂，小蝴蝶也来到这里，欢快的扇动着翅膀；竹子从睡梦中醒来，在阳光和春风的洗礼下显示自己那秀美的“长发”。

中午，密密层层的竹叶把竹林封得严严实实，遮住了蔚蓝的天空，遮住了火热的太阳，使竹林变成了一个天然的空调，我们便在这里玩耍，真是令人心旷神怡。

这里的竹子不但美丽，还可以做成工艺品，不错吧！

这就是丘陵山区的竹子！

三年级的作文 篇9

周末，我看到妈妈在浏览“淘宝”网页，也凑上去看看，突然发现一种橡皮泥，它可真奇怪：从外观上看与普通橡皮泥没什么差别，却能用磁铁把它吸住，发明者给它取名为“磁性橡皮泥”！

这种橡皮泥不仅具备普通橡皮泥的特点，可随意捏出各种造型，更可以用磁铁吸引让它活起来！这真是极具童真和创意的发明！在产品介绍中，把它塑造成眼镜蛇的造型，然后将磁铁放在它头部四、五厘米的距离左右晃动，就可以看到眼镜蛇摇头晃脑，活灵活现。最好玩的是，把磁铁放在橡皮泥的`上面，一会它就会慢慢地把磁铁“吞噬”掉！

做成这种橡皮泥的原材料安全无毒，没有任何异味，经过长时间放置也不会干裂，弹性非常好，捏皱的表面只要一会儿就会回复光滑的状态。它的特点非常多：一、可被磁铁吸附；二、随意拉伸造型；三、搓成球形后可以像皮球一样弹跳；四、不会轻易干裂；五、缓解压力之良品。

我越看越喜欢，对妈妈说：“妈妈，这个真是太好玩了！这么与众不同的橡皮泥，你一定要给我买一个哦！”

三年级的作文 篇10

今天早上，我正在卫生间刷牙，听到老爸在房间里大叫：“胡墨涵，快点过来看呀！”我跑进房间一看，原来是有一只小鸟飞到我们家里来了！

这个小家伙好可爱，它有灰色的'羽毛，头小小的，脚细细的，站在窗台上，两只小眼睛很害怕地看着我们，好像在向我求救似的。站了一会儿，它拼命地扑翅膀想要飞出去，结果每一下都撞到了玻璃上。我想：“鸟妈妈找不到小鸟，一定会很着急吧！”我赶紧跑过去帮助它把窗户推开，想让它飞出去。结果，这个小傻瓜以为我要伤害它，却往房间里面飞，一直往楼下飞去了。

我跟着下了楼，看到它落在地上，好像已经没有力气飞了。这时候，叔叔过来帮我小心地抓住了它，然后我和叔叔一起打开窗户让它飞走了。我看到小鸟停在对面的电线杆上，叽叽喳喳地叫着，好像在向我们表示感谢呢！