【推荐】三年级小学作文

在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的三年级小学作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级小学作文 篇1

在我家客厅的茶几上，摆着一块手表，在玻璃上倒下一层美丽的光，手 表。它在夜里就这么静静地躺着，仿佛不愿意起来。

天天早上，我去上学时才把它戴上。

这块表是妈妈买给我的，非常漂亮。表的中间画着一只可爱的kitty猫，周围分别排列着12个数字，数字之间还有分、秒的显示标志。表带是用橡胶做成的'，十个小孔均匀地排列在上面。表带细腻而光滑，手摸去非常舒服。

这块表，我已经用了一年左右了，但它却没有丝毫想“退休”的样子，好象比以前干得更加有劲了。秒针带着清脆的“嘀哒”声转了一圈又一圈，时针和分针不知疲倦地走着，就像在赛跑一样。

一次，我和平时一样吃完早饭，还在慢悠悠地穿着袜子，无意间看到了茶几上的手表，呀！都七点半多了，我急忙改变速度，飞快穿好鞋子，背上书包，催妈妈骑车。等我们赶到，学校的铃就响了，幸亏我的手表提醒了我。

这次事件以后，我便更加爱惜我的这块手表了。晚上睡觉，我也要把它摆在床头柜上，让它和我一起进入甜美的梦乡。

三年级小学作文 篇2

冬天，寒风把我吹病了，还害得我口干、头晕、没精神、反复发烧、喉咙疼。

最让我头疼的是反复发烧，就因为这个我被送到医院进行治疗。医生阿姨用压舌板看了看我的喉咙，吃惊地说：喉咙管两侧都化浓了，建议要打针。我心里很着急：天啊，要打针？我宁愿输液都不要打针。于是，我在医生办公室里，边洒着泪，边叫道我不要打针！医生阿姨看着我很害怕的表情，她也拿我没办法，只好失望地轻声答道：要不先吃点药，再观察看，如果再连续发烧，必须要来打针。我愁眉苦脸的低下了头，说道：好的。

第二天，因为我还在反复发烧，所以只好无赖地去中心医院打针了。我一进打针治疗室，心里极度紧张，我的脑海里出现了一个又大又粗的'针头。开始爸爸在脱我裤子的时候，我一边拽着裤子，恐惧地叫道：我不要打针！但我始终没能拗过我那强壮的爸爸，他用双腿把我紧紧地夹住，让我动弹不得，感觉爸爸要把我夹成肉馅了，并且他还生气地对我吼道：你再动，针就会断在你屁股里！我只好乖乖就范，让屁股保持不动，把头埋在爸爸的胸前不敢往后看。我感觉屁股被抹了药一阵清凉，然后就像一道闪电扎了下去，疼疼疼疼疼疼疼疼疼疼！我的嘴里像机关枪发射一样地大喊道。打针的部位越打越疼，怎么还没打完？医生安慰我：在推药了，快打完了。屁股越来越胀疼，正当我那不争气的眼泪快掉下来时，爸爸说道：打完了，打完了！打完针后，我的腿又胀又疼，观察了20分钟后，还疼得我不敢走路，一点也不舒服。

接下来的三天，我还得打五针，但是奇怪的是，打针居然越来越不疼了，一定是我变得勇敢了吧！看来打针也不是那么恐怖的事儿嘛！

三年级小学作文 篇3

你玩过夹卡片游戏吗？这可不是用手夹，而是戴上那又大又粘的手套夹，卡片不可放在凳子边上，放到下面的小盆子里去。老师叫我们分成5队，谁是第1个——第3个完成，就可以得到一个小贴画。刚开始的时候我又兴奋又紧张，好像心都快出来了，我还冒着冷汗。轮到我的好朋友廖明希的时候，只见它小巧玲珑的手一下就夹住放到小卡片们的“家”了，她的速度惊人。我心想连廖明希都夹得过去，我也一定行。我的信心一直在说：“加油，李丹彤。”就这样，我把小卡片送到它温暖的“家”里。我放进去之后，就跑后面排队去了。我还和廖明希在后面玩了一会儿龙卷风，可开心了。前面的.是练习，真正的比赛开始了。

老师一吹口哨的眨眼之间，全班火热进行。轮到我了，我紧张的戴上那手套，开始夹。我夹了一次，又一次，一直没夹上，老师用温柔的眼光看着我们，好像在说：“坚持就是胜利。”我马上镇静下来，结果夹上了，我开心极了！就这样，这好像让我知道在哪里摔倒，就要从那里爬上来。这句话一直给我勇气。我们队得了第二名，老师给了我们一个贴画。我拿着自己努力后的贴画，去写作文了。

这个游戏真好玩！