小学三年级的作文（精品4篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学三年级的作文4篇，希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文 篇1

国庆节里，我跟着爸爸妈妈去了一个古镇，它的名字叫西塘。

在这个古镇里，房屋临河而建，河面上有许多座各式各样的桥：有拱桥，有平桥，有廊桥。到了夜晚，在那荷花灯和烟花的映照下，桥显得更加沧桑、古老。仰头看那夜空中的星星是多么的明亮，低下头就可看到波光粼粼的水面上漂浮着一盏盏漂亮的许愿灯，游船不停地驶过，平静的`河面上漾起了一道道波纹。整个夜晚显得那样的安静、祥和、美丽。

清晨，鸟儿欢快地在枝头鸣叫，更多的游客也陆陆续续地赶到，街上再也看不到荷花灯和烟花了，古镇以它最真切、最清晰的容貌展现在人们面前，那又是另一种韵味啊！

有机会你一定要去那座古镇------西塘！

小学三年级的作文 篇2

夏天的时候，我和爸爸妈妈一起到乡下的奶奶家玩。

在奶奶家，我最喜欢5点钟的时候吃完晚饭，坐在外面看夕阳。有一次，我看见夕阳的旁边出现了一大片五颜六色的云朵。我好奇地看着这云变得千姿百态，它刚刚还像一条五彩缤纷的围巾，转眼间又变成了一缕轻烟；明明是一条小河，才过了几秒钟，又变成了一头威震八方的狮王。

我看着云朵一会儿变成绵羊，一会儿又变成了庞大的狼群，心里惊讶极了，“这些云朵真是变幻莫测啊！我都猜不出它下一次要变成什么物品或动物了”。

在我思考下一秒会变成什么东西的时候，站在一旁的妈妈“扑哧”地笑了。她说：“苗苗呀！亏你还说自己是‘活动小百科’呢！你怎么把火烧云给忘了？”我这时才想起在一本书里讲有火烧云的一篇神话传说。我一边想那篇神话里的情节，一边向妈妈大声争辩道：“我也没有忘呢，我只是想那云过一会儿会变成什么！”在我和妈妈你一句，我一句时，忽然，在一旁的爸爸惊叫道：“你们快点过来看，火烧云快没了！”我和妈妈这才反应过来。原来，刚刚我们在吵架时，太阳已经快要落山了。

在那最后一刻，我们看到最后的`火烧云变成了一幅有我、妈妈、爸爸、外公、外婆、爷爷、奶奶的全家福。而在那个晚上，我做了一个甜甜的梦！

小学三年级的作文 篇3

朋友是我们生活的一部分，朋友会给我们的生活带来许多快乐 。

我有一个十分要好的朋友叫王梓秋，她今年八岁了。她有一头乌黑的头发，红彤彤的脸蛋上嵌着一双亮晶晶的大眼睛。她笑起来的时候露出洁白的牙齿，可爱极了。秋秋特别喜欢看书，一拿起书就爱不释手。她爱笑，笑起来时眼睛就像弯弯的月亮。她也爱生气，生气时眼睛瞪得圆圆的。

记得有一次，秋秋来我家玩。当她看见书桌上的《幸福的棒棒糖》时，她立刻拿起书津津有味地看着。我想起上次秋秋说我的课外书幼稚的事，我说：“你不是说我的书很幼稚吗？”我的话惹怒了秋秋，她的眼睛立刻瞪得圆圆的，像两颗圆溜溜的黑葡萄，她一起之下说：“我要给爸爸打电话，让他接我回去。”“走就走！”我不服气地说。秋秋涨红了脸说：“我们一千年都不要再见面。”妈妈听到了我们的争吵生气地说：“好朋友应该互相宽容，友好相处。”听到了妈妈的`话，我们都惭愧地低下头。秋秋马上对我握手言和。我们紧紧的拥抱在一起开心的笑了。我发现秋秋的眼睛又变成了弯弯的月亮。

妈妈笑着说：“你们真是一对欢喜冤家。”晚上，秋秋爸爸来接她，我们才依依不舍地分开。

这就是我的好朋友——王梓秋。一个爱书、爱笑、爱怒的朋友，给我带来快乐的朋友。

小学三年级的作文 篇4

我有一个梦想，一个平凡无奇的梦想当一名老师。

也许，是天生爱管闲事的个性使然，从小就喜欢教导同学给予建议。这其中，也免不了帮倒忙的时候，灰心又丧志，甚至恼羞成怒。然而在一次次的尝试后，我渐渐感受到成为一位“好”老师的欲望在心中，蠢蠢欲动。 这一切因缘，始于妈妈和为人师的姑姑的一次对谈，我听到到了身为教师的责任和使命。这样的生活一直是我向往的，听到这样的工作，让我立下志愿。 我想，这就是我要的。

自此之后，我更加被“教导”的乐趣深深吸引，陶醉在使人领悟的'成就感之中。甚至，在听老师讲课的同时，还会在心中默默地思索着，“这样教，学生懂吗?” 所以，往后的目标，不再是安稳，而是要成为一个能影响学生一辈子的老师。也许困难，甚至荒唐，但我要用自己一点点的力量，改变这个我不满的教育环境。然而，我不要做教育部长，我要脚踏实地，一步一脚印，踩出“教育”该有的样子。

在不久的未来，期许我不只是一位老师，更是学生得以信赖的朋友 老师，一个平凡无奇的梦。这梦，我要让它，发光，不朽。