有关三年级植树作文合集九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的三年级植树作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级植树作文 篇1
昨天是植树节，应该到田地里植树，可是我们实在是太忙了，就改成了今天植树。
今天一大早，爸爸就通知了小舅、大爷和大娘来帮忙。我上午学英语去了，所以没参加。我就让妈妈给我留下十二棵树，因为我今年十二岁。
上午，一群大人们栽了一百多棵小树苗，中午回来实在是累坏了。下午，我跟妈妈去栽那十二棵小树苗。要先挖个树坑，必须在湿润的土地里，然后把小树苗放进去，在埋上土。土要弄结实，以免小树苗被风刮倒。妈妈挖树坑，我栽小树苗，那十二颗小树苗一会儿就栽完了。
植树有很多好处：可以避免风沙、洪水、台风等自然灾害;大树可以吸收二氧化碳，吐出氧气，而我们是吸收氧气，吐出二氧化碳。我们和大树正好相反;大树可以绿化空气，让空气变得更清鲜……
植树有很多好处，说也说不尽，我们要多植树造林，因为：生命只有一次，地球只有一颗，我们要绿化空气、保护环境!
三年级植树作文 篇2
我们光明小学三（5）中队的少先队员，为了给首都的绿化建设做贡献，在植树节的下午到护城河边植树劳动。
到达植树地点后，同学们自觉分成几个小组，按照分工起劲地干起来。我和小明是一组，他很快挖了一个两尺多的坑，我把坑里的石头子儿清理干净，就拿起一棵小树苗，直直地竖在坑里，两手牢牢地扶住树干，对小明说：“来吧，可以填土啦。”小明笑呵呵地“哎”了一声，挥动铁锹，把刚才挖出的土一锹一锹地填到坑里。小明干得可仔细啦，生怕铁锹碰伤了小树苗。我等小明填到一半，轻轻地把小树苗往上拔了拔，这样可以让小树苗的根更舒展，小树长得更快更好。填好了土，我又跑到河边打来一桶水，浇在树坑里。小树种好了，我和小明的额头上都渗出了汗珠，可是看着亭亭玉立的小树苗，我们的心里比吃了蜜还甜，哪还在乎劳累。再看看四周，嗬，同学们也都种下了十多棵小树苗。他们正在挖新坑。继续种树，干得正欢呢。当然，我们俩不能落后又领了新任务，继续进行植树战斗。
【评析】
观察仔细，想象合理，能够抓住图画的重点，在观察中点面结合，既有主要人物的具体表现，又有整个劳动场面的描绘。
叙述条理清楚，主题明确，语句通顺，连贯。场面描写简洁明了。主要人物的动作，心理语言，神态写得很具体。扶、挥、铲、拔等描写得细致入微。内容详略得当，重点突出。
文章的`另一特点是开门见山，既交待了事情的起因，又点出了中心思想，对劳动过程的描写，由画面产生的联想都紧紧围绕着中心：为了给首都北京的绿化建设做贡献。符合本次看图作文的训练要求。
三年级植树作文 篇3
春风刚刚吹走冬天的寒冷，我们又迎来了一年一度的植树节，也就到了各个学校组织植树的时候，我们虹桥一小也不例外，这次我们要种植的是丁香树苗。
我和好朋友王云博、路博文、陈子豪还有刘骁霄分到了一组，领到树苗和工具后我们小组先进行了简单分工，我和刘骁霄是女生，负责运送树苗和工具、做好后勤保障，其他三名男同学负责挖树坑和打水。分工之后我们就开始行动了，我们把树苗运到了指定位置，路博文和陈子豪就开始挖树坑，王云博去打水。刚开始的时候进行的很顺利，刚刚挖到一半，突然，路博文大叫一声，把大家都吓了一跳，原来他用力向下一挖铁锹却被弹了回来。大家仔细一看原来泥土下面有一块大石头，把我们要挖的位置遮挡得严严实实。如果这时换位置再挖就会影响到整排树苗的整齐和美观，大家顿时有些不知所措，这时我灵机一动，说:“我们先用小铲子把石头周围的泥土挖松，再一起用铁锹做杠杆把它撬起来。”小伙伴们马上围着这块“拦路石”行动起来，不一会这块顽石就在我们齐心协力的攻击下败下阵来，乖乖的躺到一边，小伙伴们乘胜追击，一会一个标准的树坑就挖好了，我和刘骁霄小心翼翼的把树苗放在坑里，其他人把松软的泥土慢慢地填回到树坑里，轻轻地在上面踩实，这时“大力士”王云博拎起一桶清水慢慢地浇在树坑里，这样就大功告成了。
植树活动结束了，望着那一排整齐的树苗我的.心里别提有多高兴了，因为我们用自己的努力为我们的校园又增添了一抹新绿，为美化我们的校园尽了自己的一点绵薄之力。
三年级植树作文 篇4
今天是植树节，我和小朋友去拿了小树苗，来到了公园，我看到了小朋友多在种树苗，我找到了一个阳光很好的地方 ，拿起了锄头把地挖了一个坑，把小树苗载在坑里，填上了土、施了肥，在浇了水 ，一棵小树种好了我天天给小树浇水 。
过了几天 ，我去看小树苗，小树苗长大了，我好开心。
三年级植树作文 篇5
在一片宽阔的河岸边，一群小学生在春风中植树。看，他们三三两两结成小组，你挖坑，我抬水，干得有条不紊，热火朝天。不大一会儿，原来空旷的河岸上已经挺立起十几棵小树苗。近前的一男一女两个小学生干得多认真啊：女学生稳稳地握住小树干，笔直地把它竖在坑里，盯着小树苗的眼神里，流露出无比的喜爱。男学生干得更细致，他弯腰曲腿，挥动铁锹，铲起坑边的土，轻轻地填进坑里，好像用力猛了，就会碰伤小树苗那娇嫩的根。树坑填好了，男学生顾不得擦一擦脸上的汗，让自己有点酸痛的.臂膀歇一歇，就拎起水桶，将水慢慢地注进坑里。女学生用两手把坑边的土扫进树坑，又用力按了按。做完了这一切，两人望着挺拔的小树苗，长长地舒了一口气，又继续干了起来。太阳渐渐升高了，河岸上已经变了样，再不是光秃秃的，几十株小树苗在轻柔的春风中轻摇着细嫩的枝条，让人看了感觉心情舒畅。映衬着远处一座座高楼，小树苗给城市带来了勃勃生机。
三年级植树作文 篇6
前几天，我和妈妈、爸爸及姐姐来到了调兵山街道尚三家子村附近的小山上，看我们去年栽的小树。眼前的小松树针叶葱绿，小杨树吐出了手甲般大的绿叶，小柳树像活泼的少女向我们热情地摇摆着双手。
去年“五、一”节的时候，我姥姥说：“我们去植树吧，咱家有现成的树苗。”于是，我们拿着工具和树苗就去植树了。来到一个无名的.小山上，姥姥指了指草和树都很稀疏的一处山坡说：“我们就在这植树吧！”
我选的小树苗是柳树，因为我要学习柳树的性格，栽到那里就扎根活到那。一开始我用锹挖坑，没有想到竟弄了我一脸土。我只好无耐地洗洗脸。姥姥看见了说：“锹不是这么用的，你该一点一点的挖，不能一下子挖那么多。
于是，我一连挖了两个坑，把小树都栽了进去，就剩下最后一步了——浇水。我就去挑水浇树。舀完水，我刚要走却怎么也挑不动。别看我的个子不小，可我才9岁呀！我费了九牛二虎之力，才把两个桶挑起来，不料，脚下一滑，我来了个嘴啃泥。没办法，我只好一小桶一小桶的拎。终于，我栽完了两棵小柳树。这时，爸爸、妈妈和姐姐，不但栽了柳树，还栽了小杨树、小松树，一共栽了20多棵呢！
快一年了，也不知道小树长得怎样初中，前几天，我们就去看一看，结果，小树已经和我一起长大了。
三年级植树作文 篇7
树木，是人类必不可少的伙伴。植树造林主要有五大好处：制造新鲜氧气，隔音，降温，固水土，制造纸张等生活用品。
植树造林最鲜为人知的功能就是制造新鲜的氧气。人的肺部结构是吸收氧气的，呼出二氧化碳。现在人们的生活水平越来越高，很多家庭有一辆小汽车，汽车尾部也会释放大量的二氧化碳使空气变浑浊。而树木正是净化空气的能手。因为树木能吸收二氧化碳，排出氧气。据说：一棵大树所排出的`氧气是5个成年人一天所要吸收的。
植树造林还有隔音的功能。公路上的汽车川流不息，产生出的噪音总是干扰着附近民居的生活，比如：公路旁的住宅，想要消除噪音，有两种方法可以实现：第一，建造隔音墙；第二，植树。隔音墙的建造费用太高，有些居民可能承受不起。所以，最实际的办法就是植树造林。因为噪音会被树叶吸收而无法四处传播，使居民有一个安静的生活环境。
植树造林能够降温。夏日炎炎，在树下乘凉最舒服不过了。因为大树像一把天然的伞，能够吸收太阳发出的热量，再加上树叶能够散发水分，所以在树下会觉得凉快无比。有专家研究指出：一棵大树相当于10台商店门口的空调。
植树造林还能使水土保持。民间流传着一句话：“跳进黄河洗不清。”这正是我们的母亲河，因黄土高原常年的水土流失，流进黄河里，所以黄河水才这么浑浊。现在，当地人民不断种植树木，减少黄河带沙量。
植树造林能制作纸张等生活用品。如：纸巾，打印纸，纸币等等。这些东西的原材料来自树木，可见树木的作用非凡。
植树造林好处多，如果全世界每人种一棵树，这么就有二亿多平方千米的树林。我们不断植树造林，从而生活变得更美好。
三年级植树作文 篇8
星期天，妈妈带我去姥姥家正赶上姥姥买来几棵杨树苗，要在后院植树。
对于我这个爱动的家伙一听，就特感兴趣，激动的不行。我慌着找来铁锹，由于太慌了还摔了一跤，一骨碌爬起来，抡起铁锹就开始挖坑，累得满头大汗，土坑还是没出现，赶紧又喊来妈妈帮忙。妈妈用铁锹使劲挖坑，一下，二下，三下。土坑越来越深，妈妈头上也渗出了汗珠。土坑挖好了，我小心的把树苗放进土坑中，妈妈又一锹一锹的将土填进去，填到一半时，妈妈让我提一小桶水，慢慢的.把水倒进坑里，水一下子就渗到土里去了，我高兴的笑着说“这回小树根可喝饱了吧”/妈妈又把剩下的土坑填满，用脚把土踩实，小树苗稳稳的站住了。我兴奋的又提来满满的一桶水，用瓢把水浇到小树的周围，给小树送去了丰富的营养。我们看着自已动手种下的小树别提有多高兴了。
我希望小树茁壮成长，许多年以后，它们为人们带来绿色，能为人们挡风遮荫。
三年级植树作文 篇9
今天3月12日是植树节，我特别喜欢植树节。因为它能美化环境，可以让更多的小动物来到我们美丽的西安。也能在沙漠旁边种一些树，可以防沙尘暴，最重要的是它还能给我们添加新鲜空气呢!
我觉得没有了树木就没有了生命，氧气其实是可以呼吸完的!如果有了树，他会给我们添加氧气!所以现在的地球里的'氧气是呼吸不完的!
我希望同学们种一些小树，同时也一定要爱护小树!
