【必备】三年级的发现作文合集7篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的三年级的发现作文7篇，欢迎阅读与收藏。

三年级的发现作文 篇1

星期六的上午，我打完乒乓球回家，发现桌子上放着像枣子一样的黑东西，我很好奇地问爸爸妈妈：“这是什么呀！”妈妈听了，笑着说：“这是胖大海。”

我又仔细看了看，这些黑黑的的果子一点儿也不胖，又不大，为什么会叫它胖大海呢？妈妈看见我疑惑不解的`样子，亲切地说：“那我们一起来做个有趣的实验吧！”只见妈妈拿来一个透明的玻璃杯，在把胖大海放进去，加上滚烫的开水，最后把盖子盖上。

我一直目不转睛地盯着杯子，过了一会儿，看见它终于有变化了，两头开始慢慢地变大了，又过了一会儿，胖大海的整个身体开始胀大，撑破了外壳慢慢地越来越大，越来越大了。最后，那一颗完全涨开的胖大海居然占领了半个杯子，像一大团褐色的云朵。这时，我才恍然大悟。人们为什么叫它“胖大海”。

这真是个一个有趣的发现。

三年级的发现作文 篇2

姨妈家有一条可爱的小狗，洁白的绒毛，长着一双机灵的耳朵，大大的眼睛，长长的尾巴。它平时都是满屋子跑来跑去、蹦蹦跳跳的，听到一点动静就把它那对机灵的耳朵竖了起来。听姨妈说，它还小，才几个月大，有时会在我身边蹭来蹭去，还发出柔柔的声音，好像在“撒娇”。

它喜欢吃骨头和米饭，一边吃，一边竖着耳朵听着周围的动静。有时跑到菜园里，有时跑到房间里……看到我来了，它就停了下来，然后向我跑过来，抬起头，眼巴巴地看着我，好像在说：“带了什么好东西给我吃吗？”

睡觉的时候，它找了一片空地，就躺了下来，如果没睡着，它的耳朵就会上下扇动，睡着了以后，它的耳朵就会紧紧地贴着自己的头。即使睡着了，一听到一点点动静，它马上就会把耳朵竖起来，眼睛也睁开了，并立刻东张西望，也许是以为有好吃的东西，或者是认为有危险吧！看上去很机灵的'样子。

原来，小狗还有这么多秘密啊！可惜它不会“说话”，不然，我就可以和它“交流”一下，互相说说各自的秘密……

真是一条聪明、可爱的小狗！

三年级的发现作文 篇3

阳光灿烂的一天，东东和红红在草地上玩捉迷藏的游戏。

他们正开心地玩着……突然天空中飘来了几片乌云。紧接着，东东和红红同时发现地上有一群蚂蚁正往高处爬去。红红好像想到什么似的说：“老师告诉我们快要下雨的时候，蚂蚁就会把家搬到高处去。”东东拿来放大镜仔细看说：“蚂蚁搬家好有趣呀！第一个带头的'是一只大蚂蚁，第二只背着西瓜子，一步一步地向高处走去。还有好多蚂蚁一步一步地朝前走去。

最后，它们找到一个石头缝钻了进去，我猜这就是它们的新家了吧？它们肯定累坏了，有的睡觉，有的喝水，还有的吃东西，蚂蚁真是很辛苦呀！

三年级的发现作文 篇4

今天咱们全班同学到楼下的池塘边的泥土里找蜗牛，咱们来到潮湿的地方找蜗牛。咱们先拿来树叶，并在上面撒些水。

咱们找呀找，有些同学找到了十几只，有些同学只找到几只，可我却一只也没找到，我看见陈陈找到了5只蜗牛，就连忙跑过去问：你能给我一只蜗牛吗？陈晨说：可以啊。我高兴极了。陈晨用手轻轻的把一只蜗牛放到我的.树叶上，我说了声：谢谢。陈晨说：不用谢。

我发现蜗牛的壳就象螺丝一样，它们睡觉的时候都会把自己的头缩到壳里，有人攻击它的时候会把身体缩到壳里。我还发现，咱们一碰到他的触角，它们马上缩进去。蜗牛的皮肤有白的还有黑的。只要是蜗牛爬过的地方都会留下黏液。最后老师叫咱们回教室，顺便把蜗牛放了，咱们大家都舍不得把蜗牛放了，但是咱们要做一个好学生，所以大家都把蜗牛给放生了。

三年级的发现作文 篇5

在奇妙的自然界中，有许多奇妙的现象，比如热胀冷缩、雨后彩虹等，我这次在科学实验中又发现了有趣的浮力现象。

一次科学课，老师拿起一个鸡蛋问大家：“我们知道鸡蛋在水中会沉下去，有没有办法让沉下去的鸡蛋浮起来呢？”同学们听了开始七嘴八舌地讨论起来。有个同学说：“能不能加点盐试试？”于是老师让大家动手试试。大家把鸡蛋放入水中后，开始给水中加盐，一边加，一边搅拌。只见盐慢慢地与水相溶，我们不断地加盐，不断地搅拌。这时候，沉下去的.鸡蛋竟然真的晃晃悠悠地浮起来了！

老师笑着告诉大家：“水的浮力本来比鸡蛋的重量小，鸡蛋就会沉下去；可是给水中加盐，盐水的力量足够把鸡蛋托起来。所以鸡蛋就浮起来了。”这水的浮力现象真有趣啊！

只要我们认真观察生活中的点点滴滴，就可以发现生活中更多的有趣现象。

三年级的发现作文 篇6

大自然是个奇妙的世界，只要你拥有一双慧眼，就会发现大自然的奥秘。

在星期六的下午，我和几个小伙伴们在我家院里打乒乓球。打着打着，我一不小心把乒乓球踩瘪了，小梅很不开心，嘟着嘴说：“玥玺，我可是哥哥送给我的生日礼物，你怎么说毁就毁了呢？”我红着脸说：“对不起，我把乒乓球拿回家中，想办法让它鼓起来，好吗？”小梅很不情愿地点点头，离开了我的家。

我坐在电脑前，冥思苦想，怎么也想不出妙招。这时，我感觉到十分口渴，于是，就倒了一杯热水，滚烫滚烫的。我手里拿着乒乓球，不耐烦地转动着。突然一失手，乒乓球掉进了杯子里。奇怪的事情发生了，乒乓球竟然慢慢鼓起来。我恍然大悟，想起老师在自然课上讲过，空气有热胀冷缩的性质。乒乓球内的空气受热膨胀，因此，鼓起来了。我赶紧拿着恢复原状的乒乓球，跑到了小梅家。大声呼唤着：“小梅，小梅，你的乒乓球鼓起来了！我们可以继续打乒乓球了。”小梅听到我的喊声，急忙从房间内跑出来。看着我手中的'乒乓球，惊奇地问：“玥玺，难道你会变魔术吗？”我把实验的经过告诉了小梅，她连声夸我聪明。

还有一次，妈妈带着我去春游。在小树林玩耍时，我无意中捉住了一条变色龙。我开心地把它放进了一个小瓶子里，想拿回家养。回家后，我在瓶子里放了一些树叶，谁知，放学后当我打开瓶子时它却不见了。我感到十分奇怪，瓶子是关闭的，它怎么可能逃走呢？我把瓶子里面的叶子倒在桌子上，仔细一看，原来，变色龙已经变成了和树叶一样的绿色，怪不得我看不到它了呢！

我终于明白，变色龙变色的秘密，这是它躲避敌害的一种方法。我从变色龙身上得到启发，想发明一种新型的隐身衣，这样，特警战士在执行任务时就能躲过敌人的搜捕。

大自然真是奇妙！只要我们善于观察，勤于动脑，一定会有所发明和创造。

三年级的发现作文 篇7

一个阳光明媚的周未，我来到了我家车库前观察蚂蚁。

发现蚂蚁是由头、胸、腹、三对足和一对触角组成。蚂蚁们正忙碌着：有的运着食物踏着成功的步走进洞里；有的两手空空四处走动，好像在寻找食物：还有的在用触角交谈着。看到这里，我脑子里突然冒出了一个疑问：它们这么弱小，是怎样生存到现在的呢？难道有什么神秘人物保护它们吗？带着这几个疑问，我决定做几个实验来验证一下。我先拿了一个空纸杯装来满满一杯自来水，往蚁穴旁狠狠一浇，许多蚂蚁被冲进了“汪洋大海”里，可是它们好像一点也不慌张，只是拼命泔游在一起，好像在做叠罗汉似的。过了一会儿，它们竟形成了一个橡皮擦大小的蚁团，往它们的对岸游去。到最后，只剩下十几只蚂蚁存活下来。我被它们的精神给震住了。我又来到另一个蚁穴，撕下一小块蛋糕放在蚁洞不远处，不一会儿，几只蚂蚁好像是闻到了香味，连忙往蛋糕走去。可是蚂蚁太少了，对这个“巨型蛋糕”来说，它们实在是太微不足道。使出吃奶的劲也纹丝不动。只见有几只泄了气的'蚂蚁朝回走。难道它们抬不动就放弃了？不是的，它们是回去找同伴，过了一会儿，只见一排整齐的蚂蚁兵队朝蛋糕走来，围住蛋糕扛起就走，一起努力把蛋糕搬回家。

现在，我终于明白了千万年以来保护弱小蚂蚁的那位神秘人物是谁，那就是团结。同学们，要是它们彼此不团结，它们能那么好的生存下来吗？不能。我们应该向团结的蚂蚁学习。