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三年级同学的作文300字6篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的三年级同学的作文300字6篇,欢迎大家分享。

三年级同学的作文300字6篇

三年级同学的作文300字 篇1

她,中等个子,一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的,乌黑的头发,圆圆的`脸蛋,一笑就露出两排洁白的牙齿,别提多可爱了!她就是------王月,一个爱学习,助人为乐的小不点。

记得有一次,上课的时候,我书包里的墨水瓶盖脱了,全书包都是墨水,书被墨水染黑了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。王月见了,从书包里拿出卫生纸帮我把书包、书都擦干净,害得她手满是墨水。我对她说:“谢谢你,王月。”她笑着说:“不用谢,帮助同学是我应该做的。”

她不仅乐于助人,而且爱学习。

她上课认真听讲,积极发言,老师提的问题认真思考。你看,她一只手撑着下巴,另一只手抓抓脑袋,眼睛对着天花板,好像要从天花板上找答案。王月每天回家做完作业,自己看一本课外书,星期六、星期天也不例外。有一天,我去她家玩,看见她家的书房全是课外书。

我为有一个这样助人为乐、爱学习的同学而自豪!

三年级同学的作文300字 篇2

我今天要夸的是活泼开朗的徐雯瑶,她的眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴小得像樱桃一样。

她非常喜欢读书。

有一次,我下课去找她玩,看见她在认真读书,就故意将脚步声变大。当我走到她身旁的时候,才发现她并没有受我的影响。“气死我了。”我生气地说道。我不甘心,又去拍她的肩膀,边拍边喊:“徐雯瑶,跟我玩……”当我嗓子都快喊哑的`时候,只听她高声说道:“终于看完了!”

她还特别爱帮助人。

有一次,一个同学没铅笔了,我们都不肯借给那个同学,只有徐雯瑶拿出自己最喜爱的铅笔。要知道,她平时都不舍得用。她走到那个同学身边说:“这支铅笔借给你。”那位同学说:“谢谢你。”“举手之劳,不用客气!”我们大家都挺佩服她的。

从此,我们心中默默发誓:要向徐雯瑶学习。

三年级同学的作文300字 篇3

她留着长长的头发,圆溜溜的眼睛,小小的嘴巴,说话声音有点沙哑。她就是我最好的好朋友,也是我最好的好同学——谢语。

她勤劳好学,是我的好榜样。

她告诉过我,每天如果书桌乱了,就会自己整理书桌,把书桌收拾得干干净净。等我一踏进她家房间的时候,就一干二净。

她上课的时候,不经常举手发言,但她上课坐得非常端正,非常认真听老师讲课。

她还非常乐于助人。有一次,我和她在公园玩,走到游乐场门口,我突然被一个小石头绊倒了,受了伤,但那伤并不重。谢语急忙跑过来问我:“你怎么了,没事吧?”“有点痛。”我带着抖动的.声音说。那时,她从她妈妈的包里拿出一张伤口贴,然后她就帮我轻轻的贴上了伤口贴。

她还非常聪明,非常有礼貌……,我一定要努力向她学习。

三年级同学的作文300字 篇4

一年级的时候,我和王淑楠是同桌,也是非常要好的朋友,平时经常在一起玩,当然在我们两个人之间也曾经发生过一件很不愉快的事。

有一天下课了,我们在一起做游戏,本来玩得挺开心的,但是由于意见不一致发生了争执,我们便吵了起来。越吵越响,最后我用力的推了她一下,没想到一下子把她推倒在地,可是她并没有哭,而是起来也推了我一下。之后,上课铃响了,毕竟心里有事,所以作业本上的好多题目都不会做。吃完中饭,我想:是我错了,我就该去向她承认错误。后来我还是去向她说了一声对不起,王淑楠也很有礼貌的说了一声没关系。我和王淑楠最终和好了。 通过这件事让我懂得了人与人之间要宽容,要相互理解,遇到事情不要冲动,要多想想别人对自己的`好处。这样才能交到更多的朋友!

三年级同学的作文300字 篇5

我有一个好朋友,也是我的同学,他的名字叫庞非凡。他虽然个子不高,人也很瘦,但是他跑步很棒,不管是50米跑,还是八百米跑。

有一次,我们学校召开运动会,那天的天气很热,火红的太阳像个大火球似的挂在天上,周围树上的叶子也一丝不动,就连叽叽喳喳的小鸟也不知道躲到哪里去乘凉了!我们大家按班级坐在操场边上,不一会儿就被晒得直冒汗,可是我看到运动场上的运动员却一点也不怕热,个个生龙活虎地准备参加比赛,为班级争光……我的同学庞非凡报名参加了八百米的跑步比赛,只见他一身红色的运动衣,脚穿白色运动鞋,神采奕奕地站在起跑线上,“嘟”一声哨响,庞非凡像猎豹一样冲了出去,开始的时候他跑在最前面,脚步很轻松,可是跑着跑着,我发现他脸色发白,满头大汗,嘴巴张得大大的,速度也慢下来了,"加油!坚持住!”、我担心他跑不动,拼命的`喊,想把我的全部力气都给庞非凡。庞非凡好像听到了我的加油声,冲我笑了笑,咬牙坚持跑了下来,还得了第一名的好成绩

我觉得庞非凡太棒了,能这样坚持下来,我要像他学习,跟他一样勇于挑战自己,任何事都要坚持到底。

三年级同学的作文300字 篇6

他个子不高,一对炯炯有神的大眼睛镶嵌在他的脸上。他就是×。从一年级开始我就称他为“阅读大王”。“阅读大王”一听老师说让自己自习,他便两眼发亮,捧起一本有趣的课外书,津津有味地阅读起来,我以他为我的榜样。

记得有一次,一下课,同学们便像野马一样飞奔到教室外去玩。那吵闹声如雷贯耳。而我们班的'阅读大王却在教室里认真地看课外书。好像一只小牛犊,在知识的草原上贪婪地吃着知识的嫩草。我跑到教室里,只见他那么专心致志。我走过去轻轻与他说话,没想到他居然全然不知。第二次的事情让我印象更深。一次上数学课,×把课外书放在桌子底下偷偷地看。老师见他一直不抬头便叫他回答问题,叫了两遍他都不应声便轻轻走了过去。同学们见老师走来,一直着急地叫着:“×,×……”可他好像完全听不到,被书给迷住了。老师走到他面前并一把把书没收了。他还一直呆呆地发愣,脸色苍白,又过了一小会儿,他面颊通红。

功夫不负有心人,他的努力没有白费,他在校园里参加阅读比赛被评为三等奖,为班级争光。

我推荐×,希望他能够得到这枚阅读奖章,因为他当之无愧。