实用的三年级牡丹作文合集9篇

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的三年级牡丹作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级牡丹作文 篇1

今天是个阳光明媚的日子，我和爸爸一起去公园看牡丹花。

一进公园的大门，看到所有的牡丹都开了，我禁不住欣喜地雀跃。争奇斗艳的花朵让我眼花缭乱。啊！好一片花的世界，好像五颜六色的云朵，有红色的，有粉色的，有黄色的……真是美不胜收！它们在阳光的`照耀下竞相怒放。眼前的这片美景好像一幅活的画，描绘这幅画的画家真是了不起呀！忽然，我觉得自己仿佛就是一朵牡丹花，穿着洁白的衣裳。一阵风吹来，我就迎风舞蹈，雪白的衣裳随风飘动。小鸟飞过来给我唱它刚学会的歌，小蜜蜂飞过来告诉我它昨夜做的好梦。后来爸爸喊了我，我才知道原来我不是牡丹花。

牡丹花啊！你真不愧是“花中之王”，我非常喜欢你！

三年级牡丹作文 篇2

我家的花园里有一棵与众不同的牡丹花，到了每年四月份的开花季节，这棵牡丹花就会分别开出两种颜色：一种是粉红色的牡丹花，一种是黑色的牡丹花。

牡丹花开放后看起来来非常美丽，粉红色的`牡丹花就像一只美丽的花蝴蝶，在微风的吹动下翩翩起舞，黑色的牡丹花就像一名哨兵，始终保护着粉红色的牡丹花。这棵牡丹花为什么和别的牡丹花不一样呢，为什么别的牡丹花一般都开一种颜色的花朵，而这棵牡丹花会开两种颜色的花朵？原来，这棵牡丹是被园林专家采用嫁接技术培养的，经过园林专家培养的这棵牡丹花成了我们花园里的明星，而且这棵牡丹花的开花周期还特别长，足足有一个月呢！别的牡丹花开花周期才仅仅十天左右。每年的四月五日左右这棵牡丹花就开花了，美丽的花朵吸引了很多小朋友来花园边赏花，他们都说这棵牡丹花像仙子一样漂亮，还争抢着和花朵合影呢！小朋友们玩的可开心了。这棵牡丹花不但与众不同，而且还给小朋友们带来了乐趣。四月十五日左右是牡丹花看起来最漂亮的时候，到处散发着牡丹花芬芳的香味，令人心旷神怡，人们从花园旁走过，都会忍不住放慢了脚步，甚至停下来欣赏一下这棵与众不同的牡丹花再离开，这真是棵又美丽又神奇又可爱的花朵。

我爱这棵与众不同的牡丹花，更感谢园林专家的精心培育，使我们可以看到这么美丽的花朵，给我们的小花园增添了更多生机。

三年级牡丹作文 篇3

在春天的花卉中，我喜欢很多花，又总是记不住它们的全部名字，但牡丹花却令我过目不忘，一眼看到就喜欢上了它。

漂亮的牡丹花不与桂花斗香，也不与玫瑰争美。可它的姿态真是艳丽，它的花朵一般呈红色或粉色，花瓣开放的时候一点也不羞涩，非常大气，整个花朵从中间打开，分成很多层次，显得它更加高贵。怪不得人们总把牡丹花比作“穿着红色裙子的薛宝钗”。

春天到来的时候，我会在上午时分来到小区广场，看牡丹花炫丽而又大气地开放。我用手轻轻抚一抚牡丹花那娇嫩而又艳丽的.花瓣，花儿好像也通人性似的，向我友好地微笑。

看着漂亮的牡丹花，我心中感慨万千：植物可以给人们带来愉悦的心情和清新的空气，可人们却不一定可以保护植物，更别提给它们带来快乐了。简评：牡丹花一直都以“国色天香”来形容，大气又不艳俗，花开时漂亮动人，花谢时也显露贵气。赏花一直都是一件雅事。

三年级牡丹作文 篇4

有人喜欢桐花，有人喜欢菊花，可唯独我喜欢牡丹花。

牡丹原产于中国西部秦岭和大巴山一带山区，为多年生落叶小灌木，生长缓慢，株型小。牡丹是我国特有的木本名贵花卉，素有“百花之王”之称。

有一次，我去洛阳看牡丹，去的时候牡丹才刚开放不久，牡丹上沾满的露珠，犹如一颗颗白宝石。牡丹的颜色有很多：有粉红色、有大红色、白色、紫色……牡丹的花香，引来了许多蜜蜂，它们在花香中采蜜，比桐花和菊花合起来还要好。它是那么的红，红得像一片火海；它是那么的美，美得像一朵盛开的白莲。过了一会儿，竟下起了细细的`小雨，那一朵朵牡丹在小雨中显得更加鲜艳，更加耀眼，牡丹花拥有一片碧绿的长叶，有一根又细又长的枝条，显得格外柔美。这真是“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”

这里的阿姨见我这么喜欢，给我在旁边摘了一朵牡丹。我掰下一个花瓣，还没等去看，花瓣已经成了两瓣，我拿起花一闻，一股甜甜的香味，进入了我的鼻子里。我把牡丹带回家里，插进了盆子。我每天按时给牡丹浇水，没过几天，它也长出了绿绿的叶，长长的枝。

牡丹花又红又大，比任何花都漂亮，真是美丽极了。

三年级牡丹作文 篇5

中国那辽阔的大地上，什么花最美？什么花最艳，中国人都知道，那是被称为国花的花——牡丹。

牡丹是灌木的一种，也是人们最喜爱的花，现在，我就来给你们介绍一下吧！

冬天的时候，牡丹花只有那灰不溜秋的花枝，远看，那些花枝就好像留了平头，因为在秋天，我们看着这些花枝都是那样的平整，那样的齐。

春天的脚步将要来临，花枝开始慢慢鼓起来，即便是根部都经常鼓鼓的，把外面的皮剥去，会看见里面的是红红的，还有点儿淡粉色，很可爱呢！

大概是杏花凋谢后，牡丹花开始快速生长，几乎是枝和叶一起长大，叶子刚长出来是紫色的，好像一碰就要碎掉似的。别看刚长出来的叶子是紫色的，但过不了几天，叶子就会长大，变成碧绿色的，这时，还没有尘土沾上去，叶子在阳光的照射下，紫的、绿的，组成了一幅美丽而又简单的画卷：一丛丛的叶子，也不交叉，排地是那么的有序，真漂亮！

到了开花的时候，先是一个花骨朵一点点的张开，花瓣儿、萼片、花蕊应有尽有，漂亮的`搭配，让人没看到开花的时候就已经感到了花开后的美丽，娇嫩。终于开花了，花瓣有的向里卷着，有的向外卷着，花蕊有规有律地长着，一丛丛的小灌木，那开满花的灌木，红的、黄的、粉的……一丛的花朵是一个颜色，好多丛灌木，好多种颜色，那是多么美呀！过几天，花落了，而且是在最娇艳的时候落下，让人不留一点遗憾。一批花落了，另一批花又开了，一批一批的，开过了整个春天。

夏天，花落了，只剩下了叶子，叶子吸收起了阳光，为冬天做准备。

啊！牡丹，一丛丛灌木，一根根枝丫，一朵朵大花，那美丽的花，我爱你，牡丹！

三年级牡丹作文 篇6

我第一次认识牡丹花，是在XX年，洛阳牡丹花会入选了第二批国家级非物质文物遗产名录。

我爱牡丹花，是因为它的颜色很吸引我，我从小就喜欢白色。有一次，我偶然地发现了牡丹花，是因为它的花瓣的色彩十分的独特。它不像是菊花那样火红；不像梅花那样粉红；不像茉莉那样雪白，而是白里透粉，粉里透红，颜色十分独特。从花瓣的尖到花瓣的根，从粉红到雪白，怎么看都是那么高雅，那么清秀，那么美丽。 我爱牡丹花，是因为它花朵硕大，漂亮。有的花骨朵，粉嫩可爱，有似尚未绽开的玫瑰；有的刚刚开放，好似害羞的`小姑娘，始终不肯伸伸懒腰，害怕毁了她的“淑女”形象；有的早已开放，硕大的花朵，亭亭玉立，有如美若天仙的少女在翩翩起舞。

我爱牡丹花，是因为它舍己为人，不求回报。牡丹花，一朵小小的花，平凡又出众，普通又鲜艳。但它却是以那小小的身躯，装点着大自然，使大自然充满了生机，充满了活跃的气氛。它从不图回报，却舍己为人的在那儿美化环境。它是繁荣昌盛，和平幸福，富贵吉祥的象征。它被中外游客誉为“国色天香”，“花中之王”。 我爱牡丹花，是因为它的香气迷人，轻轻一闻便能把你“熏”醉。

我爱牡丹花的颜色各异，形态万千；我爱它的亭亭玉立，婀娜多姿；我爱它的无私奉献，从不索取；我爱它的香飘十里；我更爱牡丹花给我带来的无限快乐与欢笑！ 牡丹花，名副其实，不愧为“花中之王”！

三年级牡丹作文 篇7

星期六，我们吃过早餐，一家人要去曹州牡丹园看牡丹。一进门，我就闻到一股浓浓的清香，于是，我迫不及待地向牡丹园跑去。

牡丹花在绿油油的叶丛中已经开了不少，有的花瓣才展开两三片，小露珠在它身上打滑梯；有的花瓣全都展开了，露出灿烂的笑脸，好像在热烈欢迎人们的到来；有的还是花骨朵，看起来胞胀得马上就要破裂似的……这么多的牡丹花，一朵有一朵的姿态，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。

它们的颜色也是绚丽多彩的.，有红、黄、白、粉、绿、紫，超越百花。即使花色同为红色，有的红似丹，有的红似火，有的却像红玛瑙那么样晶莹；同为白色，有的如冰，有的若银，有的宛如白玉。花香沁人肺腑，令人陶醉。所以牡丹又被誉为“花中之王”。

风起了，我仿佛就是一朵牡丹花，在风中摇曳，蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的快乐。蝴蝶飞过来，轻轻地告诉我：“陪我一起跳舞吧！”

这时，爸爸拍了一下我的肩膀，我这才回过神来，原来我不是牡丹花，我是在观赏牡丹花呢。

三年级牡丹作文 篇8

雍容华贵，国色天香，倾国倾城……她们是谁？对，就是花中之王——牡丹。

今天，妈妈带我去东坡公园赏牡丹。哇！只见一朵“虞姬盛装”高昂着头，抢占了所有人的视线，不愧有“花王”的风范；几朵“飞燕红裙”也毫不示弱，晃动身体跳起舞来，而身边簇拥着的青草像是她们忠实的臣民；冰清玉洁的“白清香”看起来柔柔弱弱，无力与群芳争艳，但人们还是争先恐后地用照相机留下她的倩影……

瞧，这里的'“姚黄”和“青龙卧墨池”还是含苞欲放的姿态，花骨朵儿十分饱满，仿佛下一秒就会炸开。我又来到“白清香”前，她们楚楚可怜，我真想去抚摸她们，可又怕花儿太尊贵，太娇气，如同冰雪，碰到我的手便会融化。那几朵“二乔”光彩夺目，红色似火，粉色似霞，但愿她们就是大小乔的化身。

令人眼花缭乱的牡丹，高大挺拔的树木，还有清脆悦耳的鸟鸣，这里真是个人间仙境！

三年级牡丹作文 篇9

我家有一对儿可爱的牡丹鹦鹉，它们又叫做金红桃牡丹鹦鹉，“金”指的是它们身上的羽毛金黄金黄的，“红桃”是指它们脸上的羽毛是桃红色的。它们两个长的非常相像，就像一对双胞胎。它们的尾巴短短的，圆鼓鼓的肚子下面，长着两只灵活的小脚，脚指尖上，有着又尖又长的脚指甲。它们的身子柔软极了，很轻易就能把脖子伸到身子后面，如果和我一起去练习舞蹈，一定是很优秀的学生。

鹦鹉有一对儿圆溜溜的眼睛，看上去像是黑色，但仔细一看却是暗红色，像红宝石一样明亮。

鹦鹉的嘴巴弯弯的，像可爱的月牙儿一样，但是却不能摸，因为它锋利如钩子。有好几次，看它们那么可爱，很想摸摸它们，就忍不住把手伸进笼子里，它那锋利的小嘴巴，都把我的手指咬出印儿了，好疼啊！如果你见到了它们，可千万别把手伸到笼子里哦！它一定会把你的手指当成食物看待，毫不客气地咬上一口。

鹦鹉喜欢吃小米和带壳儿的谷粒，还有瓜子和苹果，有时候还吃蔬菜。它们吃食物的时候，总是咯噔咯噔直响，一边吃一边撒，一点儿也不节约粮食，经常引来一些小麻雀来啄米，地上的小蚂蚁也高兴的一天到晚乐滋滋的，每天都有运不完的粮食。

一大盒食物两三天就吃完了，真像两只贪吃的小猪。如果给它们放进去一片清洗过的菜叶，它们却不忙着吃，而是先在上面痛痛快快的洗个澡，把肚皮和脖子使劲儿在菜叶上蹭来蹭去，直到把一身漂亮的羽毛弄得湿乎乎的，难看死了，可是它们却满不在乎，洗完了就去啃菜叶。

鹦鹉的弯嘴巴，几乎一整天都在工作。啃啃这儿，咬咬那儿，它们已经咬烂了两个木窝，真淘气！我和妈妈查了查资料，原来，它们的嘴巴是不断成长的，就像老鼠的牙齿，人的指甲一样，要经常磨，把它磨到一个合适的长度，要不然一只小小的`鹦鹉，长着像匹诺曹那个长鼻子一样的长嘴巴，还怎么吃东西呢？

鹦鹉很喜欢唱歌，只要一听见鸟儿的歌声，嘴巴就忍不住，欢快的唱起来，它们的歌声又清脆又响亮。它们还喜欢仰望着蓝天，四处张望，好像在呼唤、寻找它们亲密的伙伴。有时候我放学回来，它们就会目不转睛的看着我唧唧喳喳地叫个不停，好像在问我：“漂亮的小姑娘，你去哪里啦，怎么这么久没见到你呀？”我就连书包都顾不得放下，站到笼子旁边，看着它们，告诉它们：“我去上学了，我可不想像你们那样，整天吃喝玩乐，不学习。你们看，这是我的书包，里面装着许多书，我从书里学到了许许多多有趣的知识。”它们好像听懂了似的，歪着头，安安静静的看着我。

妈妈告诉我，我每次放学回家，它们一听到我叫妈妈的声音，就会着急地在笼子里转来转去，看看门，再看看妈妈，好像在对妈妈说：“快开门呀！小姑娘回来啦！”妈妈说：“你看它们多像你的两个妹妹呀？”我也更加喜欢它们了。

我和妈妈又给它们起了一个新名字叫石小鹦，我很喜欢这么叫它们，不知道两只鹦鹉喜欢不喜欢。