有关三年级树的作文合集8篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的三年级树的作文8篇，欢迎大家分享。

三年级树的作文 篇1

冬姑娘已经悄悄地向我们迎面走来了，可我家后面的那棵老枫树还是如金秋时节时那样笔直笔直地竖立着。

春天，树上的积雪融化了，所有的景物都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。树木长出了嫩绿的叶子，小伙伴在枫树下做风筝、爬树、玩游戏，别提有多开心了！小鸟们也时不时飞到树冠上“叽叽叽、叽叽叽”地鸣叫起来。

夏天，太阳公公就像一个大火球，照耀着大地。窗前的那棵老枫树变得绿油油的了，显得更加旺盛。还有那叶片，就像一把绿色的大扇子，正在给你扇风呢！大家能在枫树下乘凉荡秋千，带给了我们不少快乐。

秋天，叶子变了一种颜色，它不再像以前那样绿了，而是金灿金灿的。远远望去，那棵老枫树就像一座大金山，上面堆满了金子。一阵微风轻轻吹来，只听见“沙沙沙、沙沙沙”的声音从我耳边传过，原来是枫叶掉下来了。拿起一片，像一个巴掌，也像一把小扇子，小朋友们拿着枫叶当书签，一半夾书里，一半露外面，让家家户户都沉浸在枫叶的`乐趣之中。

冬天，雪花像一个个淘气的小娃娃，洒落人间。窗前那棵老枫树早已掉光了叶子，枝条上有着洁白洁白的积雪，在寒风中一动不动地站在。

窗前的老枫树，春、夏、秋、冬，一年四季都伴着我们成长！它，带给我们极大的乐趣，也带给我们莫大的幸福！

三年级树的作文 篇2

我家的院子里有一棵芭蕉树，它虽然没有杜鹃那样五颜六色的花朵，也没有柳树姐姐那样飘扬的“长发”，但我最喜欢它，因为它最勇敢。

去年冬天的时候，长沙遭受了百年不遇的冰灾，很多花草都冻死了，那棵芭蕉树也冻枯萎了。我正要为它感到心疼的时候，今年春天的一天早上，我去上学路过那里时，却发现那棵芭蕉树顽强地长出了嫩芽。我突然觉得，好伟大呀，原来它并没有被冻死。

随着芭蕉树的一天天长大，它长出了大大的叶子，比其他任何花的叶子都大，好像是一个大大的扇子。芭蕉叶嫩绿嫩绿的，上面有细细的条纹，好像是一根根面条丝。轻风吹来，芭蕉叶摇呀摇呀，跳起了欢快的舞蹈。下雨的`时候，小雨点落在上面，嘀哒嘀哒地响，好像是一个小娃娃在轻轻地打鼓。夏天的时候，天气十分炎热，我去上学的时候，总要在芭蕉叶在下面久呆一会儿，愉快地躲一会刺眼的阳光，就像是呆在凉棚下面一样，舒服极了。

芭蕉树多可爱呀，我爱勇敢的芭蕉树。

三年级树的作文 篇3

银杏树是一种珍贵的树，科学家称它为活化石。

银杏树的果实，闻起来芬芳扑鼻。但是你在一岁的时侯种上银杏树，只有你八十岁时才能吃上美味的果实。春天的银杏树挺拔；夏天叶子肥美；秋天叶子变黄；冬日叶子飘零——回归大树地下的根。

晴天，太阳滋润的银杏树，让宝贵的`叶子长得葱翠，茂盛。很多人都喜欢吃果实，但要好好保护好银杏树。没有了银杏树就没有了人们喜欢吃的果实，没有了银杏树就没有了宝贵的活化石。现在银杏树越来越稀少了，我们又找不到更多的银杏树的种子。

我们一定要保护好银杏树，没有了它就少了一种个活化石。没有了它就没有了人们喜欢的果实。我们要用我们得心去保护好银杏树。

三年级树的作文 篇4

我是一棵树，一棵生长在乡村的树。从我出生的那一刻起，我就知道了我们的职责——吸收二氧化碳，释放氧气。我们一公顷树林可以吸收1000千克的二氧化碳，释放730千克的氧气呢！因此，我觉得我们为人类做了这么多的事，人类也会善待我们吧！然而，有一天使我改变了这个看法。

“滋滋滋”电锯刺耳的尖叫声进入了树林。电锯那锋利的牙齿发狂的咬着我们的身躯，我看见我的伙伴们一个接一个地倒了下去，这时，我的身体也被锯去了一大半……两个小时后，我和我的伙伴们都走了，只留下一个个树桩立在那里。

一个星期过去了，大自然发出了它的怒吼——山洪暴发！因为没有了我们树木的抵挡，洪水直奔乡村的房子。顿时，房屋不是屋顶没了，就是墙壁被冲出了一个大洞，玻璃也是支离破碎，家畜被淹死，真是一副凄惨的画面。

三天之后，洪水渐渐退了下去，逃难的`人们陆续地回来了，现在他们已经知道砍伐树木的危害性了，便重新种起树来。

我又发芽成功了，成为了一株小树丫，每天都会有许多的小孩子围着我们，跟我们玩，我很快乐。

几年后，小孩子长大了，成为了青年人，我们也长成了大树。我很担心以后还会重演上次的悲剧，但是事实证明，我的忧虑是多余的。

人类啊！不要再在金钱的诱惑中踏步了，大自然已经为你们的未来生态环境拉起了红色的警灯！

三年级树的作文 篇5

我家的阳台上，生长着一盆香椿。它的叶子翠绿翠绿的，边缘有波浪形的花纹。树干十分粗糙。它长得并不挺拔，枝丫纵横交错，看起来朴素极了。但它全身散发着一股清香，感觉很舒服。

春天，它抽出了柔嫩而细小的新芽，那牙儿绿中带着一丝红色，十分有光泽，非常养眼。夏天，香椿原本紧促在一起的叶子已经不像春天时那样柔弱，一片片舒展开来，树枝也变得更加结实了，给炎热的夏日带来一丝清凉。秋天，香椿树叶渐渐变成桔黄色，一片一片地落下来，仿佛给土壤盖上了金丝绒的棉被。冬天香椿树看起来毫无生机，可仔细观察，便会发现树枝顶端不知在什么时候长出了许多芽苞，它们在静静地等待春天的号角，好竞相生长。

香椿树一点也不娇气，一盆泥土便能养育它。香椿树也不像那些美丽的花儿一样，即使有丰盛的雨水，肥沃的土地和充足的.阳光，也经常耍耍脾气。香椿即使一个月不浇水、不松土，还是像以往一样充满了活力。它那样坚强，不管受到了多少磨难，都没有枯萎过，只是自己静静地努力生长。

香椿还是一道可口的菜，妈妈做的香椿炒鸡蛋叫人食欲大增，美味极了。

三年级树的作文 篇6

一进校园，我就闻到了一种淡的清香，你们猜一猜是什么，对了！就是杏树。杏树原产我国，估计起码也有二三千年的栽培历史了呢！

在远处看，杏树像一个美丽的小女孩，穿着粉色裙子，美丽无比。

在近处看，杏花的花瓣有五六个，两三朵杏花在一起开放，杏花蕊是金黄色的，蜜蜂就是在花蕊中采蜜的，采完后把花蕊做成蜂蜜。但是，今天杏花只开放了几朵。

第二天，我又来到学校里，又看见了杏花，虽然只开放了几朵花，不过，今天开放的杏花比昨天开放的.杏花要多了。我想：杏花为什么开放的如此的快呢？

第三天，我带着这一种好奇的感觉，来到了学校。啊！我神奇的发现，杏花都开放了，杏花你不让我，我不让你的竞相开放，把大地装点的更加美丽！现在只有几朵花儿没有开放。在这时，我突然想起了一首描写杏花的诗，是：

游赵村可花

[唐]白居易

赵村红杏每年开，十五年来看几回？

七十三人难再到，今春来是别花来。

这首诗真是太美了。

但是，我们要记住，不要采杏树上的杏花，要保护杏树，要不然我们就吃不上杏子了。

三年级树的作文 篇7

它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的松树。

松树的叶子象针一样，一簇簇向外伸长着，每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点：它是一个椭圆形的，分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的.家里，就好象是保护房子的战士跟风雨的遮阳散挡雨棚。还是那种力支持的它(门)们的信念，去保护果实。

桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大绿绿油油的叶片上：银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时，我们会感到凄凉跟悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树时，就会充满希望。

三年级树的作文 篇8

今天我跟随《作文专刊》的老师们来到了益丰康庄园，我第一次近距离接触了葡萄树——可爱的葡萄树。

我们集合完毕后跟着老师来到了田里，一股股泥土的芳香扑面而来。本来都以为是种葡萄树，可没想到是挖葡萄树，农博士告诉我们葡萄树冬眠了，春天来了，我们要把睡着泥土里的葡萄树唤醒，所以是挖葡萄树。

农博士先给我们做了示范，我也学着农博士的样子挖起了葡萄树，我一腿在前，一腿在后，前腿弓步，后退蹬直，弯个腰，拿着沉重的大铁锹，不停地挖着，不一会儿，我发现了一根弯弯曲曲的小树枝，爸爸告诉我这就是我们要唤醒的葡萄树，我害怕大铁锹一不小心会伤到葡萄树，于是放下了重重的铁锹，用手开始挖起来，雨后的泥土有些潮湿，我沿着葡萄树枝的方向将泥土一点一点的散开，一根完整的褐色的葡萄树静静的躺在泥土上，它好像在说：“小朋友，我已经睡了整整一个冬天了，快扶我起来，让我活动活动筋骨”。于是我赶紧把葡萄树扶起来，用线卡子把葡萄树固定在铁丝上，葡萄树迎着春风精神抖擞地站在土地上好像在说：“谢谢你，小朋友。”我开心极了，干劲儿也越来越大了。

在我们的齐心协力下，一排褐色的葡萄树一棵一棵立了起来，那一棵棵葡萄树像士兵一样站在那里，等待着首长的检阅。

随后，我们又去参观了生长在大棚里的葡萄树。进入大棚首先映入我眼帘的是那一排排的葡萄树，它们整齐的排列开来，它们有着或粗或细褐色的`树干；大大小小像张开的手掌一样的树叶；弯弯曲曲又细细的丝藤。这些葡萄树有的十分害羞不敢开花；有的慢吞吞的只开了一点小花；还有的十分勇敢，都长出了晶莹剔透的小葡萄。

外面阴着天，灰蒙蒙一片，没有一丝阳光，可我们每个人的心里却充满了灿烂的阳光。