【实用】三年级的有趣的作文合集5篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的三年级的有趣的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

三年级的有趣的作文 篇1

有人觉得小狗有趣，还有人对小鱼感兴趣，而我却喜欢超级可爱的小猫。

我的邻居养了一只黄色的小猫，它经常到我家来玩，可是我发现小猫走路是没有声音的。后来，我带着这个疑问，我查阅了《十万个为什么》。我才知道，原来是小猫咪的脚下有个肉垫，是在肉垫的作用下才让小猫咪走路无声的，它把爪子也缩到肉垫里。我还查到了猫为什么会有九条命，其实猫是没有九条命的，因为就是这个肉垫起到了作用，所以才得到了这个说法。

我在想如果被我妈妈知道了，一定会夸我是认真、仔细，爱观察的'好孩子的。

我特别喜欢小猫咪，同时我也喜欢小猫的奇怪、美丽，我真喜欢那只小猫咪呀！

三年级的有趣的作文 篇2

今天，我们在综实课上做了一个有趣的实验。那实验就是制造人造彩虹。我们拿来了一只大铁皮盒子，盒子里面放上了大约二厘米深的水。我们又用橡皮泥在盒子的一边做了一个支架，然后就把准备好的一面镜子放在橡皮泥做的支架上，将镜子的一端放在盒子的边上。这样镜子便成了一个斜面。

在放水的时候，我不小心将水溅了出来，弄得我身上溅满了水，成了一只落汤鸡。旁边的同学立刻拿来了一块干毛巾，将我身上的水擦去。我激动地连声对他说：“谢谢、谢谢！”在用橡皮泥做支架时，由于橡皮泥遇到水，变得非常滑，在盒子里不愿意待在一个地方，总是跑来跑去，显得那么不安分。这时，我正好擦干了衣服，便对同学说：“让我来处理它吧！”我接过同学手里的橡皮泥用力往盒子的底部按。哈哈，这橡皮泥倒是蛮听我的话，呆在那里不动了。那位同学说：“还是你行！”我笑着说：“那没有什么，小事一件。”接着，我把盒子放到了窗户前边，把窗帘拉开了条缝，让阳光照了进来。阳光落到了镜子上。我拿起一张白纸放在镜子反射出来的光线上。嗯，没有看到彩虹。哈，没有关系，因为书上说了，还要移动白纸到看到彩虹为止。

于是，我移动那张白纸。不一会儿，白纸上果然出现了一道美丽的`彩虹。“哈哈，我们的人造彩虹做成功了！”周围没有做好的同学纷纷走过来看我做的人造彩虹，还向我表示祝贺！

你说这实验难道不有趣吗？

三年级的有趣的作文 篇3

一天清晨，我从甜梦中醒来，走到阳台上呼吸新鲜空气。突然，我眼睛一定，咦，那是什么？一个用泥巴做的小泥窝在我眼前呈现，它小小的挂在三角梅的一根小枝上，就只有指甲那么大一点。“这是啥啊？”我心里纳闷着，开始了调查。经过我仔细的观察，我发现这窝的.主人有两颗豌豆那么大，穿着黑黄的格子衣服，有两双透明的大翅膀，屁股上还长着一根小小的、细细的、不仔细还看不见的尖刺。原来是一只大黄蜂啊！

从那以后我每天都细细的观察这新来的客人，发现这个窝一天比一天大。有一天，我忽然发现，“哇”，一个像鸭蛋般大小的小窝做好了！这窝的样子就像一个鸭蛋，下面再挂着个圆筒，呵呵，也很像一个纺锤呢。大黄蜂呢，每天早出晚归，忙忙碌碌的工作着。

在这里，我还要给你们一个小提示：不要看大黄蜂表面友善，其实它是一个表里不一、笑里藏刀的小昆虫噢！你要是去惹它，它可是会给你刺上一刺，很疼的哦。

大自然真是奇妙啊，竟然有这么可爱有趣的动物！

三年级的有趣的作文 篇4

一节科学课上，老师向我们介绍了一个非常有趣的实验，叫作“拉不开的书本”。就是将两本书的每一页都互相重叠在一起，就怎么也拉不开了。

大家都不相信，怎么可能拉不开呢？老师见我们不相信，笑了笑，对我们说：“现在你们可以试试看，看看到底拉不拉得开。”说干就干，我和同桌陈安琪各拿一本语文书，从最后一页开始，将每页都小心地重合在一起。终于将每一页都重合在一起了，我们长呼了一口气，接着，我们俩各拿一边，开始拉。可是书怎么也拉不开来，我们使足了吃奶的.劲，还是拉不下来。

我觉得这两本书像是粘在了一起，准确点说，是长在了一起，怎么拉也拉不下来。我和同桌坚持不懈，鼓励自己：别以为你们重叠在了一起，就难倒了我们，我们一定会把你们分开的!我们拿着书本使劲地 甩，它们无动于衷，我们一急，拿着两本书发疯似的甩，书经受 不住我们的摧残，终于投降了。要想让书本分开真不容易啊！

再看看周围的其它同学，一个个脸涨得通红，咬牙切齿，可书纹丝不动，有的同学用力过猛，竟然把书都撕破了，有的同学实在是没招儿了，只好将书本摊开，将书一页页地分开来。。。。。。

实验结束后，大家纷纷跑去问老师这到底是怎么一回事，老师笑着说：“当书本重叠在一起的时候，就会产生一种摩擦力，导致书本怎么也拉不开，至于更多的道理，还要你们自己去挖掘。”

“长”在一起的书真有趣！没想到每天都陪伴我的书本也蕴含着大道理。

三年级的有趣的作文 篇5

今天，我按时来到小桔灯作文培训班写作文，曾老师神秘地走进教室，对我们说：“同学们，老师今天要和你们玩一个特殊的小游戏，玩了以后，还要写一篇作文哦！”我们急切地催促道：“那还等什么？快开始啊！”原来，老师说的`“特殊”游戏就是夹珠子比赛呀！

老师清了清嗓子，大声说道：“比赛规则是把珠子运到画圈点，掉在地上的珠子不算，不准用手拿，只能用筷子夹，不可以故意去碰撞别人，明白了吗？”我们回答道：“明白了。”

比赛开始了，我大步流星地走上台，心想：不就是一个夹珠子比赛嘛，容易得很！老师一声令下，我更目不转睛地盯着一个“猎物”。突然，我快速地把筷子一伸，夹住了“猎物”，可“猎物”哪有这么容易被征服啊！认输？不可能！它仗着自己圆溜溜浑身像涂了油似的功夫，一骨碌的从我的“魔爪”下逃脱了出来，我不气馁，继续盯着它。“哦，夹到啦！我兴奋地叫了起来，这才发现对方已经开始运了，我也手忙脚乱地运起来。唉，大人们常说心急吃不了热豆腐，这不，刚运到半路，珠子“嘀溜溜”地从我的筷子里滚了出来，我又回到起点，开始运了起来。

“好了，时间到！”最终，对方以五比四险胜，我闷闷不乐的低着头，央求道：“老师，再来一次吧！”通过这件事，我明白了，做什么事都要有耐心。