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【实用】三年级科技作文合集九篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的三年级科技作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】三年级科技作文合集九篇

三年级科技作文 篇1

劳动节期间,我和爸爸妈妈一起去成都科技馆。

到了科技馆,我迫不及待地叫爸爸去买票,买了票之后,我拉着爸爸妈妈急匆匆地冲了进去。我们来到第一展区??航空展区,映入眼帘的就是大厅里密密麻麻的飞机模型:有二战时期德军用的飞机、有飞机的“老祖宗”莱特飞机、有世界闻名的“空中恶魔”美国B?2……我东看西看,突然看见了一个UFO模型。之后我的所有注意力就都集中在飞碟上,直到爸爸叫我,才恋恋不舍地离开。妈妈看见一个正方体人造卫星模型,她认为是“嫦娥一号”,我们过去一看,原来是“东方红三号”,在一起的还有5个中国卫星。一架和真“歼?8”大小差不多的飞机模型停在大厅一侧,我和爸爸异口同声地说:“在这儿照相!”妈妈没办法,只好照我们说的做。我看见一个地方写着:火箭发射模拟演示。我们就兴致勃勃地赶过去看,可惜刚刚演示完,又需要等待一个小时。在发射演示台旁边,还有火箭脱节每个步骤的模型。旁边还有宇航员训练时用的“无引力摇摆椅”。我觉得很好玩,急忙过去排队。终于轮到我了,我急不可耐地坐上去,系好安全带,按了一下红色按钮,还没来得及等我的手缩回来,椅子就动了起来,使我立刻有了一种失重的眩晕感。在它旁边有一个侧门,里面放着“都江堰水利工程模型”,这个模型和我以前在都江堰的二王庙看见的样子一样,只不过这个要比当地的模型大一些。

我们到了二楼,只见里面琳琅满目,到处都是新鲜玩意儿。我看到一个“怪东西”上面有几个不相连的金属块和灯泡,我们用钥匙和手指把空隙连接起来,灯泡就亮了。接着,我又看见一样东西,我按了一下按钮,只见蓝色电光不停地闪,妈妈告诉我:那是高压放电的结果,就跟闪电的原理是一样的。然后,我们去机器人展区看机器人表演。大厅里,机器人乐队正演奏着轻快的《茉莉花》曲调,它们合作得一点也不比人类差。旁边,身着川剧服装的变脸机器人说着标准的四川话,边作自我介绍边表演着川剧绝活??变脸。我们小朋友最喜欢的要数表情机器人了,一大群小朋友挤在机器人的话筒前,抢着和它进行互动。我和它玩起了“跟我学”,我故意说:“我是猪。”机器人也慢吞吞地说:“我??是??猪??”逗得大家哈哈大笑。在大机械区,大厅中央摆的一套大机械的各种机关前,都挤满了体验者。大机械区还把汽车内部各个部位展示出来供人体验。接着来到虚拟区,好玩的东西更是说也说不完。我们用电子枪向屏幕中的人射击,在光控房间中当起了交警,指挥十字路口的车辆行驶,骑自行车与电视中的动物赛跑,在空中用自己的手敲打电视中的各种乐器演奏音乐,还有虚拟旅游名山大川、照片哈哈镜……

三楼大都是理科知识,墙上写满了公式。我看到了混沌水车和混沌摆,了解了混沌现象,知道它可以用于预报天气。在多米诺骨牌演示台前,我控制着多米诺骨牌依次倒下,然后指挥复位。另外还有勾股定理,即三角形的三条边a、b、c,当a2+b2>c2时,三角形是锐角三角形;当a2+b2=c2时,三角形是直角三角形;当a2+b2小于c2时,三角形是钝角三角形,这个地方用了边长分别为a、b、c的三个正方形模型很形象的表现出来。四色原理演示是用红、黄、蓝、绿给地图涂色,相邻两块区域色彩不能相同。猜生肖运用了一种数学方法,其中两幅图中必须有唯一相同生肖,所以任何人在选择两幅图案后就能猜出属相。我们还看到双锥体很奇怪,竟然从低处往高处滚动。在爸爸妈妈一再催促下,我们来到声光学展区,看到了更多奇妙的现象。真空传声说明声音是靠空气的震动传播的。走进一间黑屋子,清晰地听见一串狗叫声,看见一只小狗在地上慢慢走动,突然“哗??喳??”的玻璃碎裂声在耳边响起,吓了我们一跳,最后才听说这一切所见所闻都是声光学现象,只不过做得太逼真了!我们又来到了万丈深渊,往下一看,深不见底,不敢迈步,但实际上这是利用了光的反射原理,形成了一个逼真的人造 “深渊”,令站在上面的人心头发毛。凹面镜也可以成像,如果我把实物用东西遮住,在障碍物后看见的是影像。我就看见一个毛绒玩具熊在眼前,用手支摸,却怎么也摸不着。时间隧道里有一条路,走进去几秒就晕头转向。还有一个自然展区,一进去就有9台称重器,分别能称出人在太阳系九大行星上的.体重,我在地球上是 34公斤,在金星上是26.5公斤,最轻的一个星球上只有2.7公斤。站在宇宙隧道里面,自己的头上、脚下、身体两边都能看见星球,使我们置身在宇宙中间。离开隧道,我们又玩起了人造龙卷风,按着按钮,只见演示平台上徐徐产生了一些微风,并逐渐变大,渐渐地形 成了一个“龙卷风”。

四楼也同样精彩。电梯边就是放大的蚂蚁洞,进入洞中有很多各种各样的“昆虫”。还有一台测力机,我用吃奶的劲一试,仪器显示是238牛顿。最后我们来到水世界,里面有一个小型人工湖,湖里面有鱼大炮,用声音控制出水量的大小,声音越大出水越多,我用自己的最大分贝尖叫,只见“鱼嘴”中喷出一股巨大的水流,喷的老远老远;池周围挤满了人,都在抢着利用池边各种机关抽水。池边还有个泡泡区,可以制作“魔幻泡泡”。我站在一个铁圈中间,用线把铁圈往上拉,圈上的泡泡水就立即形成一个大泡泡把自己包在中间;另外还有“拉泡泡”项目,可以用一个个铁环拉出又长又大的泡泡,飘在空中……

“嘟!嘟……”科技馆闭馆的喇叭响了,我依依不舍地离开了这个又好玩又能学很多知识的科技馆。

三年级科技作文 篇2

星期五吃完午饭,樊老师对我们说:“今天要去科技馆,因为我要改卷子不能去,所以你们要听组长的话。”我们听了非常激动,像小兔子一样蹦得老高,老师交代完我们就出发了。

科技馆门口摆着一个白色的火箭。进了科技馆里面有很多新奇的东西我都没有见过。也有好多游戏我最喜欢的是人体大战,人体里面有好多细菌让我消灭它们,有的虫子还会动,你怎也打不着他,好想它故意躲着你,还有一些虫子实在是太恶心我都不想看,好像我真的进入了人体有意思极了。

这次去了科技馆我学到了很多新的`知识,也看到了很多新奇的科技展览,这是书本里学不到的知识你们也来吧!

三年级科技作文 篇3

我看了看窗外那缕阳光,开始给我同学讲述那段奇特的梦。

在梦中:我是一名优秀的发明家,我一直在创造和发明新的东西,过着幸福和快乐的生活。就在某一天,我的生活被一个人改变了。

一个名叫李子月的演员,让我做一台时光机,想回到三十年前的世界看看。我建议也可以去到未来三十年的时代看看呀。

三个月后,时光机做好了,调好时间,我就带着李子月乘着时光机来到三十年前。

1986年的夏天,天空非常蓝,各种形态的'白云在天上飘荡,在清新的空气中,金水河的水清澈见底,小鱼快乐地在游来游去,小朋友们在水中戏耍,大人在树下乘凉,马路上传来叮铃铃的自行车铃声,展现出自行车王国的现象。

我调好时光机,我们来到三十年后。

20xx年,我们在灰蒙蒙的天空下好像走在沙尘暴中,站在十字路口,我非常努力才看清红绿灯,人们拼命的关紧车窗,在拥堵的车里享受着空调的凉意。

我受不了啦,拼命的回到现在,在蓝天白云下心情就是好。

等我讲完后,大家一脸不信的说:“这是不可能的事。”可是我就是做了一个这样的梦。

三年级科技作文 篇4

我们大家都知道,现代科技发达,传送消息也比过去要发达快捷的多,社会在一直进步,那么让我来带你们借助时光机来穿越到未来,感受未来的科技。

未来的科技使用非常方便,那么现在由我来为大家介绍我们身边最熟悉的一项科技——手机。

未来的手机使用非常方便,它带有声控功能,比如打电话的时候就非常方便,它会自动找到联系人当你叫出联系人名字的时候,也会非常智能而且人性化,不但会自动拨打,而且会在适当的时候挂电话。

未来的.手机不仅打电话方便,沟通也非常方便,你只要说声QQ手机就会自动打开并且找到你想找的联系人,当你说出一段话时,它会发信息以语音和文字两种形式来表达,这样方便联系人在不同的环境下选择两种方式的任意一种,比如在吵闹的环境里可以看文字,在安静的坏境里可以听语音。

未来的手机还有一个特点就是方便携带,既可以放大也可以缩小,当手机放大时可以当做电视方便老人看电视,当手机变成平板大小的时候方便大人工作,在小孩玩游戏的时候可以缩小手机方便操作。

在你不用的时候可以把手机缩小成戒指大小,带个钢圈吸着手机,不用担心会掉,手机有认人功能,陌生人拿不走。当你手机掉到地上的时候不用担心会摔坏,因为它的屏幕制作材料非常坚硬。

未来的科技是不是非常方便呢,让我们一起期待未来的科技吧!

三年级科技作文 篇5

上周六,天气晴朗,万里无云,学校组织我们二年级小记者参观科技馆,一大早我怀着激动的心情来到了科技馆。

走进宽敞明亮的科技馆大厅,16条犹如章鱼爪子的16个大眼球,好像从四面八方看着你,真是太壮观了!在导游的带领下,我们直接到了二楼《儿童、科技、娱乐》展区,在这里,享受了无穷的快乐:二楼的西面是《湿地和海洋》展区,麋鹿、丹顶鹤、獐子等动物标本以及模拟的湿地风物,惟妙惟肖,让我们领略了美丽的湿地和滩涂风光。接下来我们来到了三楼《科学与技术》这个科学的天地,镜子迷宫、方轮自行车、人体导电……,让你在玩乐的同时感受到科学的魅力。不过,再好玩,也没有里面倾斜的小屋让人左右摇摆不定,导游让我们进入了一个小屋,我仔细打量着它,只见它和普通的小木屋没什么两样,可朝里一看只见室内的墙壁和地板全都倾斜着,“这有什么奥秘呢?”我满怀好奇地进去了,刚进门便感觉身体向右倾斜,就好象连大地也向右倾斜,使人站立不稳,顿时感到天旋地转,呵呵,我还摔了一跤,身子赶紧不由自主地往墙上靠,我艰难地走着,突然有一个人大喊“把眼睛闭上就没事了”,我把眼睛闭上,果然比刚才好走了许多,出了门,只见一个木板上写着倾斜小屋的原理,是因为视觉,难怪刚刚眼睛闭上就好多了,真的是太刺激了!

时间过得飞快,转眼我们又到了一楼,集中去看4d电影,带上三维立体眼镜,影片的场景非常逼真,让人仿佛身临其境,有的同学看到恐怖的.地方吓得把眼镜拿掉了,把大胆的男生逗得哈哈大笑。

不知不觉,我们看完了所有的展厅,老师宣布排队回家了,大家满载收获知识的果实回家了。科技馆里还有许多千奇百怪的东西,我想其中肯定很多科学道理,科学知识是无穷尽的,只有好好学习,长大后才能利用科学原理创造更美好的生活!

三年级科技作文 篇6

今天,我们要去游玩上海科技馆,这是我一直想去的地方,现在终于来了!

来到大门前,我看着这外形建筑,是一个地球形,我便已经感受到了一点科技的韵味。

进入大门,我们首先来到了“地壳探秘”,了解了许多有关地震、海啸以及怎样采集地下资源等知识。有趣的是,我们还亲身体验了火山爆发和地震时的场景。

我们先坐上“时光隧道”来到了离地面2470米深的地方。在这里,我们便看到了一场小型的火山爆发。一开始,火山口冒出一缕缕轻烟,随后,烟越来越大,突然,电闪雷鸣,“轰隆隆”直响。一会儿,一股股炙热的岩浆从火山口喷出来,沿着火山之中的间隙流了下来。

接着,我们乘坐“时光隧道”准备重返陆地,可是,隧道里却传来一个“不幸”的消息:“陆地上出现地震,唯一的逃生口只有一个废弃的工厂。”说完,我们便要从一堆废墟中钻出来。我们来到了一架铁桥上,忽然地动山摇,我们脚下的桥也跟着晃动起来,两边的石柱也转动起来,好像随时就要倒塌一样。我紧紧地抓住护栏,生怕掉下去。过了好一会儿,总算停下了,一切又恢复了平静。原来是一场模拟地震呀!

之后,我我们来到了“视听乐园”。在这里最有趣的就是虚拟场景了。我参观了“和主持人对话”、“当守门员”和“滑雪”这三项。从外面的电视上看到的就像真的场景一样,可好玩了!

在“视听乐园”还有许多有趣的科学现象,我最喜欢的是“辉光球”,只要你把手放在球上,移到哪,那儿就会出现像闪电一样的光亮,看起来就像魔法水晶球一样,漂亮极了!最奇怪的.是一个大水龙头,不靠任何支柱,就悬空在那,而且还源源不断地喷出水来。无根之水从哪来,莫非银河落九天?

下面,我们来到“儿童科技馆”。看到了一个建筑工地,那些小朋友小小年纪就开始圆自己的“建筑师梦”了,他们在小小建筑工地里忙碌地工作着,又搬又运又堆,真是不亦乐乎!“喊泉”也很有趣,只要你大声喊,泉水就会从青蛙的口里不断喷吐出来……

二楼的机器人世界真是有趣极了!有机器人下棋;有机器人做操;有机器人弹琴……最精彩的要数机器人表演了。表演的节目有江南民族舞《茉莉花》,还有京剧《三叉口》中的武打片段。最后一个节目是现代舞《我们都是机器人》,还有乐队指挥伴奏呢!这些机器人在人们的指控下,变得十分灵活,能做出许多高难度的动作,比人做的还精确,真了不起!

参观完科技馆后,我感慨万千,科技太奇妙了!不过最重要的还是一点,我们要好好学习,长大为科技献一份力,让我们的祖国更加繁荣昌盛!

三年级科技作文 篇7

20xx年8月16日,第二届夏季青年奥林匹克运动会将在全世界的瞩目下、在古都南京徐徐拉开帷幕。南京已经敞开博大的胸怀,正拥抱着来自五湖四海的青年朋友。大家纷纷涌向我们南京,原因不仅是冲着一个人文青奥、绿色青奥,更是冲着一个令人神往的科技运动会而来的!不信,你瞧—— 奥体中心的运动场馆外墙全是太阳能板,五颜六色的,比赛期间所有用电都不用愁啦,还可供给运动员们烧饭和洗澡等;每个观众席的座位上都配有一部语言翻译对讲机,可以直接把讲解员的`话转换成本国的语言,观众们可随时了解比赛的情况;裁判是由一个电脑加多个观察用摄像头组成,不放过运动员的一举一动;还有,运动员一进场,通过一个专用检测门,所有违规行为都能查出来,20xx年的青奥会是个绝对公平竞争的赛场。

更神奇的还在后面呢!跨栏比赛开始了,运动员们争先恐后地向前方冲去,跨过一个个栏架,可是有的运动员不小心就碰倒了栏架,这时候栏架应声倒地,却同时会碰触到一个小按纽,然后小马达就会起动,并将栏架带回扶正,比赛结束了,赛场仍然整整齐齐;转播用的摄像机也采用了无轨无线式高速摄像机,随时紧紧跟着运动员跑跳翻跃,让不在场的观众也能身临其境地感受到比赛场上的激烈竞争。哈哈,大家都在忙着欣赏精彩的体育比赛,好像没有看到什么工作人员吗!好了,有太多太多的科技内容在20xx年的南京青奥会上,我就不一一揭密了,还是你们自己来亲身感受一下吧,我在南京等着你们!让我们共筑未来!

三年级科技作文 篇8

今天,我们全家一起去诚毅科技馆玩,科技馆很大很壮观,,馆里分了四大主题: 航空航天、航海、自然灾害、信息通信,七大展区:梦想启航站、航空实验室、航海市实验、海洋总动员、星际探索、自然启示录、沟通无限。

首先,我来到了航空实验室,天宫一号,它由实验舱和资源舱构成,我进去参观了第一个舱,它想驾驶室 一样,我坐在椅子上,我感觉我真的变成了宇航员,从窗外往外看,好像真的飞出了地球。我兴奋极了。

接下来,我来到了巨型滑梯,一看,玩巨型滑梯的人已经排着一条长长的队伍了,虽然这么多人排队玩,我也想玩,于是,我和妈妈一起排了上去,等了很久,终于轮到我了,我心里非常害怕,有四层楼高的滑梯,我第一次玩,工作人员让我把脚套带上,我在滑梯上,手往上一推,就滑了下去,我害怕的不敢张开眼睛,我像是从天上掉下来一样,一下子就到终点,我叹了一口气说,终于滑下来了 。

这是国庆节玩的.最开心的一天了。

三年级科技作文 篇9

假如我是点石成金的超人,我会用我的超能力把许许多多的石头变成大大小小的金子我会把金子送给贫困上区的孩子们:他们买不计其数的学习用品:那里建上一所所的学校,让灾区那些孩子们重返校园。

假如我是点石成金的超人,我会用金子在中国的各个地方都建上名牌大学,再招聘许多高级教授给学生们讲课,等大学建好之后我们就不用因路途遥远而饱受舟车之苦了。

假如我是点石成金的超人,会用金子购买一捆一捆的树苗,在祖国各地道路的两旁、水土严重流失的西北地区,种上一棵棵树苗让让那里的.居民远离沙尘暴,生活在一片绿色海洋中。

假如我是点石成金的超人,我会把金子捐给研究所里的研究人员让他们研究出能治百病的奇妙神药,让病人免受病魔的折磨,让他们的家人不再为家人病情而暗自落泪了。

假如我是点石成金的超人,我会用我的超能力把世界变成没有残疾、没有污染、没有贫穷、没有战争的和平美好世界。