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三年级风筝作文锦集8篇

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在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的三年级风筝作文8篇,欢迎阅读与收藏。

三年级风筝作文锦集8篇

三年级风筝作文 篇1

秋天的天空是那么蓝,好像刚刚用秋雨擦洗过。蓝天上偶尔有几朵白云,就像扬帆远航的小船,在空中遨游。

星期六下午,秋高气爽,风和日丽,是放风筝的好时节,妈妈要带我去观音山放风筝,我兴奋极,一路上,欢声笑语。

来到观音山,一下车,我就看见无边无际的大海和广阔的沙滩,远处的大海似乎和天连在一起。来到沙滩,哇!有好多人已经在放风筝,天空中飞满五颜六色、各式各样的风筝。有白色的玉兔;有欢快的福娃;还有可爱的金鱼,迎着秋风在空中飞翔。

我们开始放风筝,妈妈用手托着,我站在远远的地方说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,我牵着线在沙滩上奔跑,渐渐地渐渐地越飞越高,望着我的风筝越飞越高,终于可以和天空中其它的`风筝比美,我心里特别地高兴。我的风筝也非常争气,在空中翩翩飞舞着,摇摆着婀娜多姿的身体,像是在炫耀自己的美丽。别人看到说:“放得这么高”。

这一天,是一个愉快的日子,因为我亲自感受到放风筝的趣味和成功的喜悦。在我心中这个下午是最愉快的,我爱放风筝,以后有机会,我还要尽情地放风筝。

三年级风筝作文 篇2

一年四季,我最爱秋天了。

秋天到了,天高云淡,凉风习习,景色宜人。这样的天气最适合放风筝了。

重阳节那天早上,我和爸爸、妈妈去鸳鸯湖风筝场放风筝。来到鸳鸯湖,哗!

这里人山人海,卖风筝的、看风筝的、放风筝的挤满了整个鸳鸯湖。

天上飘着大大小小,各式各样的`风筝,有长长的蜈蚣,有大大的鲨鱼,有十几个串在一起的蜜蜂,还有单个的美丽的蝴蝶、蜻蜓、燕子等,五彩缤纷,看得人眼花缭乱。

本来我们是想来放

风筝的,看到这情景,真是风筝连拿出来的机会都没有,更别说把风筝放上天空了。看到别人的风筝刚放上去就绊住了别人的风筝线,掉下来了。我们只好离开鸳鸯湖了,另找放风筝的地方。

我们来到了金山植物园,这里人也挺多的,不过没鸳鸯湖那边多。我们拿出风筝,我拿着线,妈妈提着风筝,“一、二、三,放”,终于把风筝放飞上了天空,望着那飘在空中的风筝,我们露出了快乐的笑容。

我爱秋天,更爱在秋天放风筝。

三年级风筝作文 篇3

春天又再次挥起它那神奇的魔法棒,唤醒了万物,小草从地里探出了头,展望这崭新的世界;桃花绽开了笑脸;柳树也不甘示弱,甩着它那嫩绿的辫子。此时,也让我们这帮小朋友无比开心

今天,太阳公公好像变得勤劳了,还没等我们醒来,就已经上班了。万物也显得格外精神,显然是在迎接春天的到来。我一看就知道今天是放风筝的好日子。我拿起风筝,叫上妹妹,一起来到了田野上。我把风筝平放在地上,拉起线,像一匹脱了疆的野马向前跑。渐渐的,渐渐的,哇!风筝飞起来了,我便开始慢慢地放线,风筝越飞越高,仿佛像一只关了许久的老鹰,渴望重新返回天空。这时妹妹的风筝也飞了起来,二只风筝一起在蓝天中飞翔,它们时而正着飞,时而斜着飞,有时甚至来个“后滚翻”,犹如杂技演员,更像老鹰中的绞绞者。

老天爷似乎和我作对,好好的.天气,一下子起了大风,顿时我的风筝也乱了套,像一只无头苍蝇一样乱飞。风越来越猛,风筝也渐渐地听从它的新主人—风的指令,风吹那儿就飞那儿,根本不听我的指令。妹妹更惨,打了个喷涕,不小心手一松,风筝便带着柄飞向天空。妹妹的飞筝“背叛”了她,便哇哇哭了起来。虽然这场风使我们早早结束了放风筝,但还是给我们带来了不少快乐。

假如我是一只风筝,我会给小朋友带来欢乐,也会把欢乐带给天空,让更多的小朋友来分享这份快乐。

三年级风筝作文 篇4

星期天,阳光明媚,我和小文、小明一起到公园放风筝。公园里的人真多呀!有追逐打闹的小朋友;有推着婴儿车散步的父母;有练太极的老人;还有放风筝的大人小孩儿。我们三个抬起头望向蔚蓝的天空,天空已经布满了各式各样的风筝:有小金鱼的,有蜈蚣的,有老鹰的`……风筝在天空栩栩如生,活灵活现。

我们也赶快加入放风筝的队伍中。小明迫不及待的对小文说,“你去拿着这个燕子风筝,我来拿着棉线,我们一起让风筝飞起来吧。”小文赶紧点了点头,说道:“没问题。”小文把燕子风筝高高举过头顶,而小明则健步如飞,一手拿着线轮,一手拿着棉线往天空中抛去。风筝不一会儿就飞上了旷亮无比的天空。

我把蝴蝶风筝放在胸前,抬头望着越飞越高的燕子风筝,恨不得让手中的蝴蝶风筝也赶快飞上天空,这时小文跑过来对我说:“咱们也一起把蝴蝶风筝放飞吧。”我使劲的点点头,我手持线轮,逆着风边跑边放线,我扭头看着风筝的一举一动,我手中的线越来越紧,蝴蝶风筝慢慢飞向天空。我们三个人欣喜若狂。

三年级风筝作文 篇5

星期日上午,万里无云太阳高照,正是个放风筝的好天气。我和张世博、任凯、蔡沛霖一起去中原油田文化宫广场放风筝。

到了那,我们找了一片空地,我和任凯紧紧的拉着风筝,张世博手拿线轮,大声说了一声放,我和任凯立刻松开了手,风筝便腾空飞起,越飞越高,渐渐高过了在天空翱翔的.小鸟,仿佛都到了飞机上了呢!我们不停的追着风筝,忽然,风小了风筝一下子从顶端降到了半空中,我大声叫道:“张世博,快点,风筝快要落下来了!”张世博连忙拉了几下线,不管用,反到,见风筝往下降的速度更快了,还没等我们反应过来,风筝便一头栽到了地上。

下面该我放了,等到风大一点,我就立刻跑了起来,风筝飞呀飞,飞呀飞,飞过树林,飞过了山岗,到处都有我们的欢笑。

不知不学,日正中天的中午来到了我们才依依不舍的离开了。

三年级风筝作文 篇6

今天,春光明媚。万里无云是个放风筝的好曰子。我吃完午饭连忙拿上我的飞机风筝跑到花园里,准备放风筝。我左手拿着线棒,右手拿着风筝,双脚分开努力向前奔跑。风筝像不愿意离开我似的一直不飞。我不相信又重试了几次,始终飞不起来像在更我赌气一样不听我的`指挥,我生气了一屁股坐在地上不想再放了。这个时候,吃完午饭的妈妈过来了,看见我还没放起来,垂头丧气地坐在地。妈妈说宝贝做任何事情都不能灰心,不怕困难,永往直前。妈妈说完后我又试了一下,风筝飞起来我的心情也随着高兴了!风筝刚飞到一半就被树上的树枝卡住了,我找来一根竹杆把卡在树上的风筝小心翼翼的拔了下来,我又放了一次,这一次终于放起来了。我高兴极了。我通过了这件事受到了启发,做什么事情都要认真细心不气馁最后才能取得成功!江苏盐城建湖县实验小学东校区三年级:裴新颖篇一:放风筝作文

三年级风筝作文 篇7

星期天,我的爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝,为了这件事,妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝,它有一双五彩缤纷的.翅膀,又长又细的尾巴,可漂亮了。

这个风筝张开时比我还大还高,我当时想:“这风筝我能放吗?”但是我看到别人的风筝飞得很高,我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上,再把风筝顺着风慢慢地放了起来,那天的风刮得很不稳定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿,风筝就被刮了下来,我感到特别失望,后来在爸爸的指导下,慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。

后来我把所有的线都放完了,我的风筝在天上随风飘荡,天空还有许多风筝,有老鹰的,有金鱼的等等,可是我觉得我放上去的风筝最好看。

那天我很高兴,不过跑得有点累,但从中我也知道,放风筝看上去是简单的活动,但技巧还有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找窍门,我认为在学习上也一样要用到技巧,你们说呢?

三年级风筝作文 篇8

初春的太阳似小姑娘一样,只露出半张脸,在向我们微笑。春天是个五彩缤纷的季节,也是个放风筝的好时间。今天我们就要去体育场放风筝。

雪白雪白的豌豆花开了,金灿灿的油菜花也开了。同学们都兴高采烈地走在体育场的路上,有的同学欢蹦乱跳;有的激动地捏着风筝;有的眉飞色舞地在说笑……

到了目的地,同学们迫不及待地拿起风筝准备放。我也把风筝放在地上,手拽着线撕开腿就跑了。几个同学在后面笑话我,我回头一看,原来是我的“熊大熊二”风筝还没有飞起来,它赖在地上晒太阳呢!

哎!怎么办呢?我想到了一个办法,一定能行的.!找一个合作。我左看看,右瞧瞧,到底选谁呢?转一个圈,终于找到了绝佳人物,金鸣同学。他毫不犹豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起风筝的一端,他拿起风筝的线,我们俩在草坪上飞快地跑了起来,让我惊讶的是风筝居然飞了起来。

今天真高兴啊,我学会了放风筝!我也明白了团结合作的重要性。