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关于三年级闹钟作文合集10篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的三年级闹钟作文10篇,希望能够帮助到大家。

关于三年级闹钟作文合集10篇

三年级闹钟作文 篇1

我有一只小闹钟,那是妈妈特意为我买的,希望我有时间概念,不要老是磨磨蹭蹭的。

我把这只小闹钟放到了我的枕头柜上,靠近我的小床。小闹钟长着圆圆的身子,亮晶晶的脸,闹钟顶上还有两个呈半圆形的圆圈,就好像小闹钟的耳朵。下面还有两只小脚,站立在那儿。小闹钟的脸上,有一块透明的玻璃,就好像防护罩一样。透过透明的玻璃,可以看到三根针“滴答滴答”地转个不停,其中,最长的那根针走的最快了,这是秒针。最短的针是时针,它走地最慢了,就好像年纪很大的老爷爷。还有一根不长不短的针是分针,它走得不快也不慢。

每当晚上,我睡觉之前,我都要把闹钟调好,然后,放在我的枕头边,小闹钟就“滴答滴答”地走着,好像在给我唱催眠曲似的。我很快就进入了梦乡。到第二条早上的`时候,我还睡得正香的时候,小闹钟就“铃铃铃”的把我唤醒了,催我快点起床。我要是不理它的话,它就一直吵个不停,直到我起来把它按掉,它才肯罢休。

我真喜欢我的小闹钟。因为有了你,我再也不赖床了。因为有了你,我更懂得珍惜时间了。

三年级闹钟作文 篇2

我有一个小闹钟,我可喜欢它了,它不但长得可爱,而且它还是我九岁生日时妈妈送给的生日礼物。

这个小闹钟长着长长的耳朵,圆圆的脑袋上戴着一个金色的蝴蝶结,大大的眼睛里闪烁着动人的眼神,小小的三瓣嘴更是可爱。哈哈!我想你们现在知道我的`小闹钟是什么形状了吧?猜猜看!它就是我最喜欢的小白兔形状了。更吸引人的是闹钟背后的一张桃形的大头贴,照的是我和朋友们一起吹蜡烛的情景。小白兔闹钟的肚子上有一个圆框,里面是一个小钟表,不同的时间刻度用不同的颜色来针表现,真是好看极了!刻度中间的钟头不停地跑。秒针是爸爸,跑得最快,他是个急性子;分针是哥哥,跑得不快不慢,走一走,停一停;时针是弟弟,跑得最慢,半个小时才走了几步,他是个慢性子,心里总是想:“不急,不急,我慢慢走。”时间长了,秒针爸爸跑累了,边跑边喘气。

每天早晨6点,小白兔闹钟便于工作叫起来:“小懒虫起床!小懒虫起床!太阳晒屁股了!太阳晒屁股了!”如果我还不起来,它就会说:“主人,你想累死我啊!快点起来吧!”每到这个时候,我就会一翻身就起床,每想起这个可爱的小闹钟我就会情不自禁开怀大笑起来。

我喜欢这个小白兔小闹钟,有了它的陪伴,我的每一天都充满了欢乐。

三年级闹钟作文 篇3

在我的床头放着一只银灰色的小闹钟,它有两部分组成,左边是一个圆圆的表盘,右边是一个圆柱,圆柱上面有一个白色的小球,用手轻轻按一下小球,小闹钟立即就会报出时间。你可别小看这只小闹钟,它可是我的一个好朋友,说起它的来历还有一段故事呢。那还是在我刚上一年级不久的一天早晨,当我还在梦乡中遨游的时候,忽然耳边传来妈妈的声音:“小懒蛋,快起床。”我迷迷糊糊地问:“妈妈,几点了?”妈妈说:“七点了。”

我一听,一骨碌坐了起来,瞌睡虫一下子跑得无影无踪。我一边穿衣服,一边说:“糟糕,我要迟到了。”三下两下把衣服穿好,赶紧刷牙洗脸,匆匆忙忙吃了几口饭就背起书包上学去了。虽然那天我没有迟到,但是因为早晨没有好好吃饭,等上第三节课的时候,我的肚子就开始“咕咕咕……”地唱起了空城计,搞得我连课都没有听好。中午一回家,我就狼吞虎咽地吃起东西来,我边吃边说:“饿死了。”看着我的样子,妈妈说:“这不都是你早晨没有好好吃饭造成的吗?”我连忙辩解说:“早晨哪有时间好好吃饭?”

妈妈说:“早点起床就行了吗!如果早饭吃不好上午连课都听不好,这样下去不但影响身体健康,而且会影响学习。”我说:“可是我起不来怎么办?” 妈妈说:“我给你想个办法吧!”我赶紧问:“什么办法?”妈妈神秘地说:“现在保密,晚上告诉你。”晚上妈妈下班一回家就从包里拿出了一个盒子,对我说:“我给你找了一个好朋友,让它每天早晨叫你起床。”我打开盒子一看,原来是一只小闹钟。

从此以后,每天早晨六点,小闹钟会准时发出“嘀嘀嘀……”的`鸣叫声,把我从梦乡中叫醒。由于有了这位忠实的朋友,我养成了早睡早起的好习惯。早晨起床后,我可以出去锻炼一下身体,可以不慌不忙地吃好早饭,还可以听听英语。这样坚持下来,我的身体变棒了,我的英语也越来越好了。真感谢这位好朋友——小闹钟。

三年级闹钟作文 篇4

前年,妈妈给我买了一个唐老鸭闹钟,我非常高兴。

妈妈说:你每次早上起来的这么晚,今天给你买了一个小闹钟,如果早上不早点起来的话,它就会老叫,直到把你叫醒为止。

那个闹钟跟动画片里面的人物一模一样,真是栩栩如生。它带着一顶蓝色的帽子,两只黑黑的'眼睛,身子是白色的,一双鸭掌是黄黄的,看起来非常可爱!它每天早上只会说一句话,就是,懒虫起床懒虫起床``````如果你把它头上的一个斧头按一下,它就不会叫了,只要你起来了,保证不敢在睡懒觉了。

记得是前一段时间晚上我睡觉得时侯发现闹钟不见了,我赶紧问了爸爸妈妈,他(她)们也没有看见。于是,我到处找,终于在床底下找到了,它好像很悲伤或者说是在哭。我拿起来一看,盖子摔坏了,我赶紧找来了胶水,粘了一下,粘好了。

第二天早上,这个闹钟没有叫,害的我迟到了,到了学校老师批评了我。回到家里,我真想把它丢了去,可我没这么做。因为它就像我的朋友,我不想失去它或者没有它。于是我把它留了下来!

这一天,我非常难过,我真想把它修好。

三年级闹钟作文 篇5

大家好,我是来自中国的一只小闹钟,叫吉吉也是一个负责任的闹钟。

我有一个“O”形的身姿,头上长着两只大耳朵,耳朵上有一根像虫子一样的铁丝,耳朵和铁丝合起来,像一只耳机。我还有一只小手,这只小手上经常拿着一把小锤子。我的身子是透明的。里面住着一家人,分别有儿子秒针,爸爸分针和爷爷时针。他们坚持跑步,没跑一圈就要路过几个数字。我的背上长着几个“疙瘩”,那是调时间用的按钮。我的衣服有几条蓝色的花纹和绿色的斑点。

有一次,7点钟,我准时叫主人起床。“叮叮”我敲响了我的`大耳朵,主人一恼火将我拍在地上,此时伤痕累累的我正要发火,又安静下来,谁叫我是一个负责的闹钟呢。我又爬上桌子,使用大绝招“狮吼功”。主人终于醒了,拿起我看了一下时间8点半,主人马上起床上学去了。

这就是我,如果你们也爱睡懒觉,那就来找我吧!

三年级闹钟作文 篇6

在运动会的前一天放学的时候,老师给我们说:“你们大家明天早点来,大概在六点半左右,”张张问道:“为什么我们要早起呀?”小时回答道:“因为我们明天有一场接力赛,”

放了学刚一上车,我就给妈妈说:“妈妈,妈妈,我们明天有一场接力赛,老师让我们大家明天早点来,大概在六点半左右,可我最早就只能在七点多钟起来,那可怎么办呀?”妈妈说:“没事,我们回家就买上一个小闹钟。”

我们很快就到了家,我们拿着一个小塑料袋。来到超市,准备买小闹钟,突然,妈妈问我:“你要什么颜色的小闹钟呀,”我说:“我要红颜色的小闹钟,”于是我们就把红颜色的小闹钟买了,装到袋子里。

当我们回到家的时候天已经黑了,我把小闹钟调到六点,这下我才安心的睡觉。

到了第二天小闹钟把我吵醒,于是我穿好衣服,刷完牙洗完脸就出发,到了教室还没有一个人来拿,我高兴的`不得了。

我爱我的小闹钟,它是我一生最好的朋友。

三年级闹钟作文 篇7

谈到小闹钟,大家应该都不会陌生。圆圆的房子里住着秒针、分针、时针三位形影不离的兄弟,每天围绕着1-12这些阿拉伯数字争分夺秒地转着,你追我赶,好像在赛跑似的。日常生活中除了做为时钟外,还可以准时提醒人们按时起床,按时工作。但我家的"小闹钟"却有点与众不同,没有别的功能,只会提醒家人按时睡觉,按时起床。

"小闹钟"从小学一年级就开始工作了。每天晚上八点半,"小闹钟"就会自觉地关电视,关电灯,上床睡觉;每天早上六点一刻,"小闹钟"又会按时叫醒爸爸妈妈起床。

一年多来,"小闹钟"一直正常地工作着。突然有一天不知什么原因,"小闹钟"坏了,早上停止了闹钟功能。经检查原来是前一天玩得太累了,睡得太晚了,早上醒不来了。记得还有一次,学校里组织湘湖远足活动,"小闹钟"由于过度兴奋,功能又失常了,居然半夜里闹了起来,害得大家都没睡好。好在早上又恢复了功能,正常叫醒大家按时起床。

我想大家应该已经猜到我家的"小闹钟"是谁了吧?不错,就是我自己。通过一年多小闹钟角色的扮演,如今已让我养成了每天早睡早起的'好习惯。我爱我家的"小闹钟",我更爱我自己。

三年级闹钟作文 篇8

每当别人夸奖我是个早睡早起的好孩子时,我就想起我的鸭博士小闹钟。。

鸭博士穿着一身黄色的外衣,头上戴了一顶高高的博士帽,显得特别有学问。它的眼睛又大又圆,蓝汪汪的像蓝宝石,它的嘴又大又扁,有时还会发出美妙的歌声,活像个小歌唱家。它的身体正面有个圆盘里面有1—12个数字。圆盘里面还住着三个好朋友,最长最细的是秒针,因为他年纪最小,所以跑的`最快。中等身材的是分针,他是中年人,虽然他跑的第2快,但也算是步步稳健。最短最粗的是时针,他像个散步的老爷爷。虽然他们跑的快慢不一,但是都在认真的工作。鸭博士的身体两侧还有一对橘黄色的翅膀,它每天都打开翅膀高兴的站在我的书架上。

记得我以前上学总是迟到,老是挨老师的批评。自从妈妈给我了鸭博士小闹钟,每天我都能早早起床。因为早上鸭博士会发出动听的声音,好象说:"小主人,该起床了。"我背起书包去上学。妈妈和小狗在门口送我,太阳公公对我微笑,柳树姐姐摆着柳枝对我竖起了拇指,老师表扬了我。

我喜欢鸭博士小闹钟,是它让我成为早睡早起和珍惜时间的好孩子。叫我真正懂得了"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"。

三年级闹钟作文 篇9

我的房间里有许多玩具,有可爱的小熊,有漂亮的布娃娃,有一辆小汽车,可这些我并不在乎,我只喜欢床头上的小闹钟。

它的外型像一个大鸡蛋,小闹钟的身子是一个大表盘。用透明的塑板料罩着,这就是钟面。钟缅上刻着12个阿拉伯数字,这些阿拉伯数字整齐的.排列着,每个阿拉伯数字都有不同的颜色。里面还住着“三兄弟”它们分别是时针,分针和秒针。秒针跑得最快,时真跑得最慢。它们常常比赛赛跑,你追我赶,永远不停。反面还有调时钮和定时钮。只要是时间不对,就按下面那个。你想定时就按上面那个。

每天早晨6点30分小闹钟又“嘟嘟嘟”的工作了。我揉了揉眼睛,当我还想再睡一会的时候,小闹钟便用那急促的声音叫着,当我听到小闹钟那急促的叫声时,我仿佛知道了时间的重要性。听见闹钟响完了,但过了十秒,我就揉揉眼睛,起床。小闹钟就对我微微笑。我有空的时候,常常端详它,欣赏它那漂亮的造型和巧妙的构造。小闹钟注视着我,好像在说;“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”小闹钟这样时时刻刻提醒我不要让时光白白流失,我真感谢我的小闹钟。

三年级闹钟作文 篇10

我有一个小闹钟。

我家的小闹钟的外表像一只青蛙。它的钟面像青蛙圆鼓鼓的大肚子,上由1—12个数字以及3根指针组成的,那3根指针像三位运动员在奔跑着。它的上面有2个青蛙圆鼓鼓的“眼睛”一样的铜铃,它们之间还有一把小锤子,只要闹钟时间一到,就会发出“叮铃铃”的响声。它的下面有用来支撑的支架,像青蛙的两只蹼。它天天都会叫我按时起床,还会催我去学校上学,晚上还会提醒我按时睡觉。我和它成了形影不离的好朋友。

我和它之间还发生过许多有趣的事呢!有一次,我不小心把它和其他闹钟混在一起了,搞的`我找都不好找,正在我犹豫的时候,我的脑海中突然灵光一闪,我大喊:“我想到办法了!”于是,我把所有的闹钟都关掉,过了一会儿,我听到了从抽屉里发出了“叮铃铃”的响声,我立刻从抽屉里把它找出来了。还有一次,它叫我起床,但我还没醒来,这时,它发火了,于是闹铃声越来越响,我嘟囔道:“让我再睡一会儿吧。”它跳到床上,使劲的揪我的耳朵,好像在说:“该起床了,小主人,你如果这样下去,会变成懒虫的!”我一听,害怕了,于是赶快起床并换好衣服就去刷牙了。

这就是我家的小闹钟,你觉得怎么样?如果好的话,就到我们家来看它吧!