【精华】三年级的动物作文合集5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的三年级的动物作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级的动物作文 篇1

春节的时候，我跟妈妈来到外婆家，刚走进大门，就有一只大公鸡迎面扑来，像是在向我表示欢迎似的。这只大公鸡长着一身红棕色的羽毛，头上的一个大冠子鲜红鲜红的，尖尖的黄嘴巴向前伸着，一对带着黄边的.眼睛睁得圆圆的，两条腿粗壮有力。它走起路来总是挺着胸昂着头，头上的大红冠子像一朵大红花，随着它走路的步子一摇一摆，威风极了！

大公鸡喜欢在草地上和菜园里玩耍。有一次，我问外婆：“外婆，大公鸡喜欢吃什么呀？”外婆说：“大公鸡喜欢吃青虫和青菜。”说完，我就到菜地里采摘了一把青菜，又抓了几十只小青虫，来到大公鸡跟前，大公鸡看见美餐，立刻跳起来吃食物，我把这些都丢在地上，不到三分钟，大公鸡就把食物吃完了，呵！真是个贪吃鬼！

还有一次，我把大公鸡喂饱以后，准备开门看书时，我发现钥匙不见了。我急得团团转，没有钥匙的话就会被打。正在我十万火急的时候，看见大公鸡在啄一块地里的土，好像在说：“小主人，你的钥匙在这儿呢！”我拾起钥匙开了门，为了感谢大公鸡，我抓了一把米，撒在地上让它吃个够。 这只可爱的大公鸡，给我的生活增添不少的乐趣。

三年级的动物作文 篇2

有一天，森林奶奶家里发生了一场争吵，住在森林的猫头鹰、啄木鸟、蜜蜂和蚯蚓争得面红耳赤，其它动物也跃跃欲试，好不热闹。

挑起这场争吵的是蜜蜂。他得意洋洋地说：“我能给人们带来甜蜜的蜂蜜，人们都喜欢品尝我的劳动成果，当然我最重要！”

猫头鹰首先不服气，他昂着脖子说：“哼，要是没有我，人们的庄稼早被田鼠吃得精光！”

这下又惹恼了啄木鸟：“如果没有了我，森林哪会存在，这世界上根本就没有我大家生活的地方！”

蚯蚓不慌不忙开始了发言，但是声音提得很高：“要不是我疏松庄稼地的土壤，产生这样多的肥份，一切的.植物能长得好吗？”

大家争得不可开交，森林奶奶好不容易制止了这场争吵，她说：“孩子们，我知道你们都很重要，少了谁，人类的生活都不得了。但是，我希望你们不要只强调个人的作用，只有团结合作，才能把事情办好，难道这个道理你们还不懂吗？”

三年级的动物作文 篇3

在一个大草原上，一只小角马出生了！这只刚出生的小角马必须在5分钟内学会跑步，因为，如果它不尽快的学会站、走、跑步，这只小角马很快就会成为旁边凶猛可怕的野兽的美餐。

一只猎豹向角马群跑来，角马们惊慌起来，四处奔跑。在奔跑的过程中，这只小角马和妈妈走丢了，小角马来到另外一个角马群中，这些角马好像都不欢迎它。

妈妈连忙跑回来，找到了这只小角马，母子两个又团聚了！

秋天眼看就要结束了，它们不能再呆下去了，它们来到一条河边，河里有许多鳄鱼，角马们必须过了这条河，到河对岸很远的地方寻找食物。鳄鱼们在水上等着它们的美食，角马们下河了，这些鳄鱼钻到河底下，隐蔽起来，小角马似乎遇到了鳄鱼的攻击，它拼命的挣扎，顽强的和鳄鱼作斗争，因为水浪太大，鳄鱼渐渐疲惫了，只好把小角马放了。啊，母子两个团聚了！但还是有一些角马没有逃过凶猛鳄鱼的.攻击牺牲了。

小角马经过种种磨难，最终战胜了难关，找到了适合自己生存的地方。

三年级的动物作文 篇4

森林里之王——狮子，隆重召开了一个“赞赏会”。 所谓“赞赏会”就是称赞别人，赏识别人，因为大家都想被赞赏，所以吸引来了许多动物：漂亮的孔雀、美丽的天鹅、狡猾的狐狸……

然而，小猪笨笨没有去，因为他觉得自己太丑了，即使去了“赞赏会”，也不会有人称赞他的。于是小猪笨笨打算呆在家里。猪妈妈穿着一身艳丽的衣裳，打扮得美美的，正准备“赞赏会”，却看见猪笨笨低着头坐在床上。猪妈妈走过去，亲切地问：“小笨笨，你怎么不去“赞赏会”呀？那里可好玩了，不仅能被人称赞，还有好吃的呢！”笨笨头也不抬地说：“妈妈，你确定会有人称赞我们吗？我们长得那么丑。”猪妈妈听了，乐呵呵地说：“原来你在在意自己的外表啊！那妈妈给你说说有关凤凰的故事吧。很久以前，凤凰只是一只不起眼的小鸟，它每天收集其他鸟不吃的果实，把果实储存起来。有一次旱灾，要水没水、要果实没果实，大家饿得不行了。这时，凤凰把收集来的果实分给大家，大家才度过了难关。大家为了感谢它，将自己身上最美丽的一根羽毛送给它。因此，凤凰才有了这美丽的'羽毛。”笨笨听得津津有味，同时，它也明白了：原来外表美不美并不重要，重要的是要有一颗善良的心！他马上换上衣服跟妈妈去了“赞赏会”。

到了会上，笨笨帮孔雀阿姨梳理羽毛、帮狐狸大嫂解纽扣、帮百灵姐姐倒水……大家都称赞他：“笨笨好能干！笨笨好善良……”笨笨听了，乐得合不拢嘴。

三年级的动物作文 篇5

我家卧室墙上空调管儿洞里住着小麻雀一家，它就是我家的动物邻居。

我还记得在两年前的一天，我正和妈妈、姥姥下棋，突然听到“沙沙”的声响，就像老鼠啃东西的声音。我妈猛地一抬头，疑惑地问：“什么东西，咱家有老鼠？”我既好奇又紧张地看着妈妈，心里想“真有老鼠就麻烦了。”因为姥姥在那屋住，所以她说：“不是老鼠，是麻雀。每天早晨都叽叽喳喳地叫。”从此以后，我就知道我家有一窝小鸟“邻居”。不过我也搞不清楚有几只，只是觉得这事挺新鲜的。开始时，我很烦它们，觉得它们有时叫个不停，挺吵人的，后来我慢慢习惯了，它们成了我们的“报时鸟”。每天早晨天一亮，麻雀就起床了，开始新一天的活动。姥姥说早起的鸟儿有虫吃，看来我也要学小麻雀，不懒惰，作个勤快的小学生呀。每天早晨，我伴着清脆的鸟叫声，高高兴兴地起床，再也不磨蹭了。

过了一段时间，我听到鸟窝里的叫声和平时有些不同，声音比以前热闹了，还有很细小、稚嫩的叫声，妈妈猜测，是麻雀一家有小宝宝了。妈妈领着我仔细地倾听，小宝宝们叽叽喳喳叽叽喳地叫，仿佛在说“妈妈我饿了，要吃饭”。我和妈妈对小麻雀都产生了兴趣，我们一起上网查小麻雀的资料，原来它们繁殖得很快、很多，很容易形成一大群。它们又是杂食动物，有时吃粮食的种子给农民带来损失，有时又吃害虫帮助植物生长给农民带来好处。网上说，在多年前，人们对它还不大了解，误会了它们，就开展活动要消灭它们，差点这个陪伴我们人类上千年的小动物就要灭绝了。由于对它们的过度捕杀，破坏了大自然的生物链，导致第二年害虫泛滥庄稼减产。我对妈妈说，人类当时怎么那么笨呀？妈妈说，不是笨，是没有考虑全面，现在国家已经规定麻雀为国家二级保护动物，我们不能捕杀它了。

我越来越喜欢我家的'动物邻居了，经常观察它们。麻雀非常小巧，看它那双机灵的小眼睛，东瞅瞅西瞧瞧，很是可爱。它们的羽毛是褐色的，翅膀带一些深褐色或黑色的条纹，当成群的麻雀飞起或落下时，场面颇为壮观。

小麻雀不怕人，它们喜欢在有人活动的地方觅食生活。人类要接受这种动物伙伴，它们既能帮助我们捕食害虫，也能叫我起床。我们也能够给它们提供一个温暖的小窝，也能给它们提供食物。我住我的家，它家挨我家。我爱我家的“动物邻居”，我们都要保护它。