三年级鸽子作文汇编9篇

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的三年级鸽子作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级鸽子作文 篇1

我们家院子里有一群“雪花”般的——白鸽。之所以起这个名字是因为那一群群的白鸽像似一片片雪花一样。十分美丽。

其中一只鸽子的颜色和外形跟其他鸽子并不一样，所以我给它起了一个外号：“不同鸽”它的`身上有好几种颜色：浅灰色、深灰色、黑色。它长着又黑又亮的大眼睛，尖尖的嘴和具有特色的脖子。而且它身上的颜色“五彩缤纷”、栩栩如生，十分让人喜爱。

每个人从它那儿经过时，都会称它“不同鸽”。不止它的外表美，而且飞行动作也不例外。

“不同鸽”天天和它的同伴在院子里飞来飞去。当它和自己的同伴准备飞行时我仔细地观察着。它张开它那“五颜六色”的翅膀，再用力用脚向上一邓，就像蝴蝶一样从这边飞到那边，跟淘气的小孩似的，一会儿到这边一会儿到那边。有事飞得慢，有时飞得快，还有时飞到自己的小家里“咕咕，咕咕”的叫。当它的朋友遇到危险时，它就会立刻飞起来和它打拼。

这就是我最喜欢的鸽子——“不同鸽”。我喜欢它！只你和你的同伴幸福、开心！

三年级鸽子作文 篇2

星期六，爸爸带我去看小鸽子，在路上，爸爸跟我说：“鸽子十分漂亮：从头到脖根是黑的，一对黑里透红的眼睛像宝石一样闪着光芒，身子洁白无瑕，像覆盖着一层薄雪，尾巴好像黑锦缎似的油黑发亮。

到了看鸽子的地方，我看见了很多鸽子，有一只鸽子像一支神箭，穿过飞扬的大雪，顶着呼啸的北风，从天边射来。我看见了一只鸽子的脚受伤了，有一位工 作人员来给他包扎，我问工作人员能把它的脚治好吗?工作人员说：“可以。”过了四个小时，他的脚有好转，我问工作人员小鸽子几岁了。工作人员说：“这只鸽 子出生有一年了，却长得精神抖擞两只眼睛像两只黑水晶，一身浅蓝色的羽毛。

就在这时，一群白色的鸽子在空中盘旋，好像在碧空中忽然下起了洁白的雪。鸽子头上的羽毛又密又短，背上的'羽毛厚厚实实，肚子上的羽毛蓬松柔软，翅膀上和尾巴上长着又长又硬的翎毛，像一把扇子一样打开。

我喜欢那里的鸽子，因为他们很可爱，让人喜爱，喜欢。

三年级鸽子作文 篇3

清晨，从远处飞来一只鸽子，落在我家阳台的栏杆上，我悄悄走近它。

它浑身瓦灰色，脖子上的羽毛尤其漂亮，发出金属般的光泽，好像戴上了一圈五彩的绸缎。它那圆溜溜的`小眼睛东瞧西瞧，好奇地打量着眼前这个陌生的世界。它的爪子是红色的，在休息的时候总爱把一条腿缩进去，然后在栏杆上一蹦一跳，仿佛在向我炫耀它那纯熟、地道的芭蕾舞美姿。我好奇地再走近一步，那鸽子连忙扑打着翅膀向后退，侧着脑袋望着我，那双小眼睛流露出惊恐凄惨的神色。好像在对我说“别接近我，我怕。”我慢慢地向它走去，用手轻轻地抚摸它的羽毛，它竟然没飞走。起初它浑身哆哆嗦嗦，还不住地用小嘴啄我的手；后来它见我没有恶意，便尽力向我身边凑来。不知为什么，它的一条腿总是缩着，我仔细地观察了一番才发现它的腿受伤了。我疾步冲进屋，找东西给它包扎。等我拿着纱布和药水回来时，阳台上不再有它的身影，只留下一滴血，一滴殷红的血……多么坚强的鸽子呀！

直到现在，我还担心着它，它的腿好了吗？它现在幸福吗？或许，它正拖着那只受伤的腿飞向遥远的天际，向人们传递和平、友谊！

三年级鸽子作文 篇4

我家后院有一些鸽子，鸽子有好几种颜色，有白色。有黑色。有灰色，还一些说不来的颜色。鸽子的眼睛圆溜溜的，红色的小圈圈中间有点给，就像是红葡萄。耳朵非常小，而且耳朵被旁边的绒毛挡住了，所以看不到。

各自的鼻子是白色的，形状好像西瓜子长在嘴巴上方。鸽子的肚子鼓鼓的，跟青蛙一样股。他的羽毛有长有短，外侧长，内侧短。鸽子的爪子四个脚指头，它的爪子就像钩子一样尖，红色的脚，走起路来，小脑袋一伸一缩的'，东张西望，有的边走边叫，它们咕咕咕咕的叫，好像在说：“春天真是个温暖的季节！”

我还看到有的鸽子的尾巴羽毛翘得老高，像孔雀开屏，神态很骄傲，大摇大摆，好像在说：“你们谁能比我美！”当我把食物洒在鸽子跟前时，只见他歪着头警惕地看看动静，觉得的安全，就伸长脖子把食物叼走了，然后立刻缩回脖子，津津有味地吃起来，他的脖子一股一股把食物吞下去。

听说鸽子还回送信，鸽子帮助了我们，我们也要帮助他们，让他们，让他们当我们的朋友，去保护他。某时我发现鸽子站在电线杆上，鸽子成了音符，谱出一支春天的歌。

三年级鸽子作文 篇5

今天天气很好，阳光明媚，爸爸妈妈带我去人民广场游玩。到人民广场看喷泉的人好多啊，大家都趁着好天气出来游玩拍照。我们到的.时候喷泉正好在喷水，真的是太漂亮了！

我看了一会儿就拉着爸爸妈妈往有鸽子的草坪走。草坪四周围了好多人，小朋友特别多，他们都在开心地喂鸽子。我叫爸爸买了包玉米也准备去喂鸽子。草坪上的鸽子好多啊，有白鸽和花鸽，还有一只白鸽头顶上有一片红色，象丹顶鹤一样很漂亮。

这些鸽子正在抢着吃人们喂的食物呢！我看了赶紧从袋子里拿出玉米往草坪上扔，玉米刚一落地就有几只鸽子飞快地过来抢！

我看鸽子这么爱吃玉米就不停地往草地上扔玉米，不一会儿一袋玉米就没剩几粒了。这时我看到路上停了几只鸽子就跑去喂它们，结果喂的人太多把它们吓跑了，它们都飞到树上躲了起来。我抬头一看这才发现树上停着好多白鸽子，远远看去就像树上开满了白色的花，真的好美啊！

三年级鸽子作文 篇6

今天风和日丽、阳光明媚，下午写完作业后，我对妈妈说：“妈妈，我们去广场喂鸽子吧。”妈妈说：“好啊！”爸爸也积极响应。爸爸开着车载着我们很快就来到了广场。一进广场，远远的就看见很多鸽子，有的在人们身边散步，有的站在人们的头上，手上，背上找食物。喂鸽子的人也很多，有小孩，也有大人。大家都开心极了。

我赶忙去买了一袋鸽食，刚打开倒在手心里，鸽子们就蜂拥而至。我的心怦怦直跳，又紧张又激动。它们争先恐后地啄我手心里的食。我感到手心痒痒的，它啄一下看我一下，好像对我说：“谢谢你，小朋友！”我边喂边仔细观察，它们的爪子是红色的`，羽毛雪白雪白的，嘴巴尖尖的，美丽极了。正在喂的高兴的时候，几个小朋友突然骑着车子冲了过来，吓得鸽子们扑腾着翅膀四处飞去。

不知不觉中太阳落山了，我恋恋不舍的和鸽子们告别，它们似乎也很舍不得我，跟在我身边飞了很远很远。

今天真是愉快的一天！

三年级鸽子作文 篇7

一天中午，我正在家中睡觉，忽然听到急促的敲门声，我开门一看，是爸爸回来了。只见他手里拿了一只受伤的鸽子，鸽子的伤势很重，全身的羽毛都被血殷红了。爸爸把着鸽子的腿说：“孩子快把药拿来。”我赶紧从药箱里把药拿来，爸爸一手把着鸽子的腿，一手给它敷药。这只鸽子的腿和翅膀都被人打坏了，它的`身子很脏，眼睛里充满了哀伤。我和爸爸给它上完药，又给它洗了澡。不一会儿，它变得干净了

鸽子的头是白色的，乳白色的尖嘴，墨绿色的脖子，深紫色的胸脯，深灰色的身子，白色的翅膀和尾巴，搭配得多么协调啊！看起来真是一个帅鸽，我灵机一动，以后就叫它“帅鸽”吧。

几天过去了，我和帅鸽熟了，我对帅鸽说：“这就是你的家，你就在这安心养伤吧。”一有时间我就和它去阳台里看蓝天、做游戏。星期天，我还陪它去散步呢。我天天盼望着它的伤快点好起来，于是从书中了解它的生活习性，对它的照顾也越来越精心了。

一天晚上，爸爸告诉我，鸽子在战争年代，不怕任何艰难险阻，飞越千山万水，忠实地为人们传递信息，因此人们称它是“蓝天信使”。听了爸爸的话，我对帅鸽更加爱护了。

终于，帅鸽的伤好了。 我把它捧到阳台说：“你走吧，帅哥，蓝天才是你展示本领的地方。”我把它轻轻捧起，它飞走了，我恋恋不舍地看它在天空中自由地飞翔。忽然不知怎的，它又慢慢地飞回阳台，我抓一把米给它，它一点一点地吃着。吃完了米，飞进我的怀里。我轻轻地抚摸着它，然后又把它放了，它在天空中画起一道弧线，好象在为我祝福，然后，它和群鸽去过自由自在地飞走了。

三年级鸽子作文 篇8

我邻居杨伯伯家里养了一对美丽的信鸽。

它们喜欢站在笼子的横竿上眺望远方，它红色的小爪子紧紧地抓住横竿，生怕丢了下来。鸽子的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像青色的头巾，脖子上的羽毛像紫色的围巾，背上的羽毛像黑白相间的外衣，腹部的羽毛像白里透灰的衬衫。它们小巧玲珑，一双橙里带黄的眼睛下面，长着一张短而尖的嘴。

鸽子爱吃石子，因为鸽子没有牙齿，它们将食物直接吞入胃中，通过和石子的摩擦，来消化食物。它们白天出去觅食，晚上回来睡觉。它们爱吃玉米粒、麦粒等谷物。瞧，它叼起一个玉米粒往嘴里送去。

当我在它们身边走来走去的时候，它们完全把我当作空气一样，头也不回地继续吃食物。它们飞得很高，飞得很远，经常早出晚归。

它们很喜欢我，有一次，我去摸它的背，它也不跑开。过了好几天，我看到鸽子底下有个什么东西，我靠近一看，原来是鸽子下了一个蛋。我一靠近，它就紧紧的`护住蛋，还以为我是一个无恶不作的大坏蛋呢！

你喜欢我邻居的鸽子吗？我很喜欢，我非常希望你们能喜欢它们！

老师点评：文章能用课文的写法介绍鸽子的外形及生活习性，还突出它们与你的一份特殊感情，让读者喜欢！

三年级鸽子作文 篇9

我家曾养过两只活泼可爱的“小精灵” ——鸽子。

鸽子的嘴尖尖的，硬硬的，灵活的眼睛黑亮黑亮的'，如果你走到。

鸽笼子边，它们会用炯炯有神的眼睛盯着你，好像在说：“不要进入我的领地！” 鸽子的爪子有点细，但充满活力。当它们展开翅膀扇动时，会传来一阵阵风。

这两只鸽子在刚搬进同一个“新家”时，有时还会“打架”呢！有一次，鸽子又开始“打架”了。它们站在原地，用翅膀扇出一阵阵的强风，想把对方给刮倒，可是谁也没有倒下，它们便开始第二次攻击——用嘴啄。“啄”是鸽子的看家本领，用在“打架”上，再合适不过了。你看，它们用嘴啄着对方的嘴，直到其中有一只鸽子支撑不住了，那么另一只鸽子就获胜了。

鸽子吃食时，先用双眼盯住食物，确定目标的位置后再用嘴一啄，一吞，便把食物给吃了下去。另外，鸽子喝水时，先把嘴浸在水里，喝到一半时，它们总要用那双乌黑发亮的眼睛环视四周，好像生怕有人跟它们抢似的，然后再去喝水，直到喝足为止。

鸽子啊，你们真是我家的“小精灵”，给我的童年带来了欢乐。