精选三年级钢笔作文汇总6篇

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的三年级钢笔作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级钢笔作文 篇1

大家好，我是一支钢笔，虽然我很普通，但很多小朋友都愿意与我交朋友，而且我还有很大的用途。

比如：老师可以用我来批改作业；小朋友们可以用我来写字。一个个词语，各式各样的标点符号，我就像一位导游，领着孩子们在知识的海洋中遨游，催着他们快快扬起知识的风帆。想起这些，我欣慰的笑了。

可是，没多久我的厄运就来了。一次，一个小同学拿着我，在我的身上到处乱舔，舔得到处都是口水，我觉得太恶心了，真想说：“同学，你能不能用纸把我的身子擦一擦呀，太不卫生了！”谁知他不但没给我擦，而且还把口香糖粘在我的头上。当时我觉得太可恶了。

第二天我见他又准备写作业了，就决定报复他，我装作没墨的.样子，他写字时发现没墨，就用力的一甩，结果把墨甩到了纸上，前面写的字马上变成黑黑的一团，连字影都看不清了，之前写的内容全被毁了，看到他气急败坏的样子，我偷偷地笑了。

这就是我，一支普普通通又调皮的钢笔。

三年级钢笔作文 篇2

在我刚刚上小学一年级的时候，爸爸妈妈在开学前带我去选购文具在柜台前，我被一只黑色的钢笔深深吸引了。

我一动不动地站在柜台前，目不转睛地盯着那枝黑色的钢笔，我好想拥有那支钢笔，那支钢笔的外壳亮亮的，握在手中写字一定会很舒服，于是，我硬向爸爸妈妈说了我的愿望，爸爸漫不经心的说：“你还太小，还用不到钢笔。”回到家后，我还对那支钢笔念念不忘。

虽然，一年级的学习，生活，很有趣，但我对那支钢笔还是念念不忘，每次和爸爸妈妈去文具店的时候，我还是忍不住要多看那支钢笔两眼。

随着时间的费事，在一二年级快乐的学习生活将要结束的时候，我听老师说三年级我们就可以用钢笔了，我的内心十分兴奋，放学后，我飞奔回家，赶快向爸爸报告这个消息，爸爸一面看报纸一面淡淡的回应我一声：“哦。”我不甘心地又拉着爸爸的.胳膊晃了晃又说：“那是不是可以买钢笔了呀，爸爸看了我一眼说：”我知道了，你去写作业吧。“我便沮丧地拖着书回房间写作业了，那几天，我一直不知道我爸爸很疼爱我，我的爸爸怎么这么抠门又何况我一直很努力的学习，让我思念了两年的那支钢笔。

在后来的那一天，那一天恰好是我的生日，爸爸回家后，慢悠悠的走到我的房间，递给我一个粉红色的长方形盒子，说：”打开看看吧。“我怎么也没想到，当我打开后，盒子里面躺着那一支让我思念的钢笔。

三年级钢笔作文 篇3

我是一支漂亮的钢笔，是主人写字的“好帮手”。

我全身上下乳白色，微微泛着粉色底纹。头戴一顶粉色小花装饰的“帽子”，身穿一件精致土黄波浪点缀的“大衣”，可漂亮啦！在我身上还有一串花体英文字母“Beautiful”和一只可爱的棕色小猫，这些斑斑点点，像是夜空中一颗颗闪闪发光的小星星。

拔掉我的“帽子“，就可以看到我亮晶晶的尖尖嘴巴。我的嘴巴有时候会脏兮兮的，那是墨水在上面，仿佛是吃过饭没抹嘴巴的小朋友。但是，我的嘴巴大多数时候还是干干净净的。

只要脱掉我的外衣，就可以看见我透明的塑料肚子。小主人只要把我肚子上的推杆轻轻往下一推，我就狼吞虎咽地“开吃”了。这时，小主人轻松把推杆往上一拉，我就“吃饱喝足”，心满意足开始一天的工作。

我的.身世很坎坷，历经数次辗转才来到我现在主人家中。所以，我更加珍惜与小主人相处的美好时光。

我希望能帮小主人写出端端正正的字、干干净净的作业和生动有趣的文章。

三年级钢笔作文 篇4

看到那些书法家写的钢笔字，我是那么的羡慕他们，假如我有一天能写出一手漂亮的字该多好啊！

三年级开学的前几天，妈妈带着我去文具店选钢笔，我兴高采烈地坐在妈妈电动车后面，到了那边，我看到了店里架子上摆满了笔，各种各样、五颜六色，有圆珠笔、活动笔、钢笔、铅笔等等。

我开始精心地挑选，选到一枝自己最喜欢的钢笔，它穿着一身金黄色的外衣，上面镶嵌着一个白雪公主，它的用处可大了。

在我开心的时候它可以让我记下美好的时光，当我想念外婆的`时候它可以帮我写信，表达我心中的思念。它还可能让拥有这枝钢笔的人成为一个作家、科学家和书法家，真是太神奇了！

我爱我的钢笔。

三年级钢笔作文 篇5

我是一只新钢笔，今天，我的小主人把我放到笔袋里面。

一进到文具王国里，所有文具都热情地欢迎我的到来，有的问我这个，有的问我那个，都快把我问晕了，这时，圆珠笔把我叫到广播室里，让我在那里介绍我自己。

“大家好，我是来文具王国的新成员名字叫钢笔，另外我还有一个名字，叫黑旋风。黑旋风嘛！是因为身子是一身黑。我身体的顶端有一个银灰色的金属圈，离金属圈不远的地方还有一个挂钩，有了这个挂钩，小主人就可以随时把我挂在衣服上了。”

“打开笔帽，你就会看到一个由不锈钢制成的笔尖，如果你把我放到阳光下，就会看到黑旋风三个字，像我这样的钢笔，可以在纸上行走自如。”

“在笔筒里面有一个塑料保护壳，里面装着我的血液，如果你把血液——墨水往里一装，将笔尖放在纸面上，我就可以在纸上工作了。”

“很高兴认识大家，我们要发挥我们每个人的'作用，帮助小主人得好成绩。”我高昂地喊道。其他的文具们也都鼓起了热烈的掌声。

三年级钢笔作文 篇6

一天，溜溜球到处闲逛，他遇见了钢笔就喊：“嘿！钢笔老弟，你怎么不来和我一起尽情的玩耍呢？

“去去去，你有没有看见主人正在用我写字吗，谁像你整天无所事事，只知道玩。”···

“哼，你有什么了不起。”溜溜球也大声地嚷道：“我陪主人开心玩乐的时候，你还被主人装在一个布袋里！”

· 它们正在争吵被蛋糕听见了，说：“你们不要再吵啦！其实你们都各有各的的优点，比如溜溜球你是用来陪主人娱乐的，钢笔你是用来帮助主人学习的，主人同样都离不开你们呀，我说的`对不对啊？”····

· “对，蛋糕说的对。”钢笔和溜溜球齐声说道，都不好意思的低下头。····

· “这就对了，我们一起做朋友吧？”蛋糕高兴地说。······

· “好啊，我们做好朋友，一起陪伴主人！”·········

· 就这样钢笔，溜溜球和蛋糕成了最要好的朋友！