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精选三年级钢笔作文10篇

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在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的三年级钢笔作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选三年级钢笔作文10篇

三年级钢笔作文 篇1

看到那些书法家写的钢笔字,我是那么的羡慕他们,假如我有一天能写出一手漂亮的字该多好啊!

三年级开学的前几天,妈妈带着我去文具店选钢笔,我兴高采烈地坐在妈妈电动车后面,到了那边,我看到了店里架子上摆满了笔,各种各样、五颜六色,有圆珠笔、活动笔、钢笔、铅笔等等。

我开始精心地挑选,选到一枝自己最喜欢的钢笔,它穿着一身金黄色的外衣,上面镶嵌着一个白雪公主,它的用处可大了。

在我开心的时候它可以让我记下美好的时光,当我想念外婆的时候它可以帮我写信,表达我心中的思念。它还可能让拥有这枝钢笔的人成为一个作家、科学家和书法家,真是太神奇了!

我爱我的钢笔。

三年级钢笔作文 篇2

我是一支名字非常响亮的钢笔——英雄牌钢笔。我出生在一座工厂里,我穿着一身绿色的衣服,样子长长的,圆圆的。有一天,我被一只大手拿起,装进一个黑黑的箱子里。过了很长时间,箱子终于打开了,我发现我被带到了一家文具店里,售货员阿姨把我放到了柜台上。又过了一段时间,我被一个小男孩看中并且买走。他把我带到一座漂亮的房子里——那就是小学生的文具盒。从此,我就在这里安下了家。

我的小主人,其实挺可爱的,也挺爱护我的。他每天都喂我喝我最喜欢的饮料——蓝黑墨水,喂饱我后又小心翼翼地把我放进文具盒里。每次写完字,他都帮我把帽子戴好,以免墨汁滴洒出来。就这样,我每天都和小主人一起为写出漂亮的钢笔字而努力着。

三年级钢笔作文 篇3

我有一支漂亮的钢笔,它身上有许多好看的图案,我很喜欢它。

这支钢笔是我从商店买来的,当时,我一眼就看中了它,因为它身上有一个大大的泰迪熊一动不动地坐在椅子上,很可爱,泰迪熊的身边还有一些绿绿的树叶图案,我爱不释手,迫不及待地让妈妈买了下来,从此,这支钢笔一直陪伴着我。

在学校里,这支钢笔立下的汗马功劳不计其数,只要吸足了墨水,它就能在纸上大显神威。

这支钢笔不仅美观实用,而且外壳很坚硬。我用它做过一个实验,把它盖上盖,猛地往地上一摔,钢笔居然毫发无损,这令我很吃惊。

虽然现在这支钢笔已经磨损掉了很多树叶的图案,但是在我心里,它还是那样的光鲜美丽,我喜欢这支钢笔。

三年级钢笔作文 篇4

一天,妈妈接到老师发的短信,短信的内容是要求我们买钢笔和蓝黑墨水,晚上,我和爸爸妈妈一起到文具店买钢笔和蓝黑墨水。

然后,我回到家里就迫不及待地拿出钢笔让妈妈教我练钢笔字,当我拿起钢笔时我的心里非常激动,我就认认真真地听妈妈讲手怎么握笔,我很快就掌握了练钢笔字的方法,就一直不停笔地练到很晚,妈妈看着我练的很晚了,让我睡觉,当时,我拿着笔爱不失手,其实,我已经有睡意了,可是,我还想在坚持多练一会,经过妈妈三番五次地劝阻我去睡觉,我只好停笔睡觉去了。

最后,每天能练上半个小时,我相信我的钢笔字一定会进步很大,不管做什么事只要你努力了,一定会有更好的成绩。

三年级钢笔作文 篇5

在三十世纪的时候,我会发明一种钢笔,这种钢笔善于“察言观色”,可以随意变幻出主人喜欢的颜色,大小也可以随意变换。质量非常轻,放在手上没有一两重。这种钢笔有很多神奇的功能。

首先,这种钢笔有一个“提速按钮”,只要按一下,就能像风的速度一样开始写,只能看见虚影,看不见手的动作。想模的时候很难摸到,真奇怪。但是,想停的时候该怎么办呢?不用那么费力气的去找啦!只要轻轻说一声“停”,就能停下来了。有了提速的功能,我们写作业,抄写,真是分分钟钟就能搞定,再也不用写到半夜三更了。

其次,钢笔还有一个工整印刷功能。别看写字速度飞快,但是,字写完了一定能让你大吃一惊!原来写出来的字工整得像印刷出来的一样,看起来赏心悦目,人见人夸。

最后,钢笔在写作文时能够揣摩你的心思。你遇到文思枯竭,愁眉不展的时候,他会轻声提醒你。还有它能够帮你发现错题,它能发射一种光扫描作业、试卷,错题都会闪现出蓝光,那你就能轻而易举地发现错题了。

你可能会说:“太好了,不用动脑筋,就能学习顶呱呱了。”那可真的不行,因为完成这些都必须具备一个条件,那就是要认真学习,否则,全部失效。

现在是二十一世纪,我发明的时间是在三十世纪,相差八百年呢!快来鼓励鼓励我吧!说不定还能提前许多年呢!你们还可以提前预定,偷偷告诉你:“买一送一,再送一瓶专用变色墨水,快来预订吧!”

三年级钢笔作文 篇6

我有一只心爱的钢笔,那是三年级开学时妈妈个我买的。

这钢笔瘦瘦高高的,头上戴着圆圆的笔帽。笔帽旁边有一个很亮的笔钩,用这笔钩可以将笔挂在口袋上,或者夹在书页上呢。它穿着白色连衣裙,束着粉色腰带。裙子上印着小狗图案。那小狗鼻梁上架着墨镜,挺着身子,手里还拿着一把勺子,样子滑稽死了。小狗四周印着许多彩色星星,还写了一行字:罗氏学生型超滑细笔。

打开笔帽,就露出银色笔尖,显示出华贵的气质。那笔尖细的很,中间似乎还有一条细缝,墨水是不是通过这里到达笔尖,写出字来呢?旋开下半部的笔身,可以看到朔料管做的吸水器。只要轻轻一捏,墨水就会一拥而入,被它咕噜咕噜喝下去。当我要写作业时,它会毫不犹豫的来到我的手中,为我效劳。它默默无闻地工作着,帮助我写出一行行工整而流畅的好字。

这支钢笔一直是我的好朋友,甚至是我学习的“监督员”呢。有一次,妈妈让我练钢笔字。我练了一会儿就没耐心了,想出去玩,于是,我就随手将钢笔一扔,笔尖上溅出了几滴墨水,好像是它伤心的泪。它好像正含着泪水提醒我:“妈妈给你找了一个我这么好的伙伴,你还不好好练字?”于是,我重新拿起钢笔,聚精会神地练起来。

有时,它陪伴我学习得太久了,肚子实在空了,就会停止“工作”,好像说:“主人,我饿了,写不出字了,你给我喝些饮料吧!”我急忙用墨水把它喂饱,它便会继续欢快地投入到“战斗”中。

我知道这支钢笔寄托着妈妈对我的期望。于是,我更加刻苦地学习,并且十分珍惜它,一用完就赶紧套上笔帽,将它放进文具盒,从不让它受到伤害。

三年级钢笔作文 篇7

一天,溜溜球到处闲逛,他遇见了钢笔就喊:“嘿!钢笔老弟,你怎么不来和我一起尽情的玩耍呢?

“去去去,你有没有看见主人正在用我写字吗,谁像你整天无所事事,只知道玩。”···

“哼,你有什么了不起。”溜溜球也大声地嚷道:“我陪主人开心玩乐的时候,你还被主人装在一个布袋里!”

· 它们正在争吵被蛋糕听见了,说:“你们不要再吵啦!其实你们都各有各的的优点,比如溜溜球你是用来陪主人娱乐的,钢笔你是用来帮助主人学习的,主人同样都离不开你们呀,我说的对不对啊?”····

· “对,蛋糕说的对。”钢笔和溜溜球齐声说道,都不好意思的低下头。····

· “这就对了,我们一起做朋友吧?”蛋糕高兴地说。······

· “好啊,我们做好朋友,一起陪伴主人!”·········

· 就这样钢笔,溜溜球和蛋糕成了最要好的朋友!

三年级钢笔作文 篇8

在我刚刚上小学一年级的时候,爸爸妈妈在开学前带我去选购文具在柜台前,我被一只黑色的钢笔深深吸引了。

我一动不动地站在柜台前,目不转睛地盯着那枝黑色的钢笔,我好想拥有那支钢笔,那支钢笔的外壳亮亮的,握在手中写字一定会很舒服,于是,我硬向爸爸妈妈说了我的.愿望,爸爸漫不经心的说:“你还太小,还用不到钢笔。”回到家后,我还对那支钢笔念念不忘。

虽然,一年级的学习,生活,很有趣,但我对那支钢笔还是念念不忘,每次和爸爸妈妈去文具店的时候,我还是忍不住要多看那支钢笔两眼。

随着时间的费事,在一二年级快乐的学习生活将要结束的时候,我听老师说三年级我们就可以用钢笔了,我的内心十分兴奋,放学后,我飞奔回家,赶快向爸爸报告这个消息,爸爸一面看报纸一面淡淡的回应我一声:“哦。”我不甘心地又拉着爸爸的胳膊晃了晃又说:“那是不是可以买钢笔了呀,爸爸看了我一眼说:”我知道了,你去写作业吧。“我便沮丧地拖着书回房间写作业了,那几天,我一直不知道我爸爸很疼爱我,我的爸爸怎么这么抠门又何况我一直很努力的学习,让我思念了两年的那支钢笔。

在后来的那一天,那一天恰好是我的生日,爸爸回家后,慢悠悠的走到我的房间,递给我一个粉红色的长方形盒子,说:”打开看看吧。“我怎么也没想到,当我打开后,盒子里面躺着那一支让我思念的钢笔。

三年级钢笔作文 篇9

老师无意中把一支粉笔和一支钢笔放在了讲台上。骄傲的钢笔看不起虚心的粉笔,常常嘲笑它没有用。

“粉笔老弟,你还不如跳进垃圾堆算了,你以后还是要变成粉末。”骄傲的钢笔轻蔑地说。

“钢笔大哥,我知道你瞧不起我,我也知道你比我能干,可是你想过没有墨水你怎么写字呢?”粉笔争辩道。

这句话气得钢笔火冒三丈,大声说道:“你怎么能这样说我,你等着瞧吧,我要让你自己跳进垃圾堆里。”

于是,钢笔与粉笔分家了,

有一天,老师坐在讲台上用这支钢笔写教案,钢笔说:“看见没有,人类多么需要我呀!”这时上课铃响了,老师放下钢笔用粉笔在黑板上教小孩子们知识。钢笔心里不舒服,使劲地摇动着身子,不知不觉地掉在了地上,把头摔坏了,没法用了,老师就把钢笔给扔了。过了几天,这支粉笔也用完了,老师也照样把粉笔扔了。

粉笔在垃圾桶里找钢笔,却一无所获。它早就让值日生扔进垃圾坑里了。

三年级钢笔作文 篇10

我是小钢(小钢笔),我原在四年小学生小华手下“为将”,可是主人这几天复习地晕头转向,把我不小心弄丢了。我被一名二年级的小学生捡到了,他看我挺好玩,于是我进了他的文具盒。

这天晚上,小铅被小刚挤醒了,迷迷糊糊地说道:“谁啊?这么烦人,把我挤醒了。”他睁开眼睛一看,忍不住他的好奇心,就问我:“你是谁啊?”“我是小钢笔,被你的主人捡到了。”我回答。我们俩开始聊了起来。

小铅揉了揉惺忪的眼睛,不好意思地说:“嘿嘿,小钢,对不起。我刚才太困了。嘿嘿!”我问:“你昨天没睡好吗?你怎么这么困啊?”小铅说:“唉!现在你听说了吗,马上就要期末考试了!这段时间小主人的老师抓的特别紧。我是小主人最喜欢的一只铅笔,小主人在学校拿着我东写写,西写写,一次次地把我的头塞近卷笔刀,我的骨头都快被他整散架了。这还不说,老师让同学们回到家里也不得安宁,布置一大堆的家庭作业,小主人拿着我写啊写啊,每次都得弄到八九点钟,这两天我都有点精神失常了。啊哈!”

听了小铅的苦诉,我也很可怜他:“小铅,忍一忍吧,期末总复习就几天。考完了试,咱可以休息一个月呢!你看看我,得陪着小主人度过语数英三门科目的作业练习。别看就多了一个英语,这个英语可不简单啊!英语老师为了让小主人他们考出好成绩,天天让抄,节节让写,时时让背。我现在经常是饥一顿,饱一顿啊,早上吃的饱饱的,到晚上就饥肠辘辘了!唉!现在的期末总复习真是紧啊。”

小铅问我:“你知道今年期末复习为什么比往年都紧张了呢?”我摇摇头:“不知道。”小铅说:“我最近新打听到了一则消息,今年的考试跟区里一块儿考,时间就少了。还有,区里的卷子上考点全是基础部分,逃不出书上的内容,所以今年老师让小主人他们狂抄狂写。以后每年都是这样了,小主人上的学校归区里管了。”

我叹了一口气:“罢罢罢,经历了风雨就会见彩虹了。等小主人考个好成绩,欢欢喜喜过大年,咱们就能休息个痛快。小主人用咱们考出个好成绩,说出去咱们脸上也沾光啊!”