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精选三年级科学作文汇总6篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的三年级科学作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选三年级科学作文汇总6篇

三年级科学作文 篇1

未来的科学家是谁呀?是男还是女?有什么伟大发明?这是一个超级大秘密,不用急,就让我这个小周老师来慢慢说说吧!

今天上作文课,杨老师抱来一本相册,说:“这是可以看到未来科学家的面貌的相册,想不想看呀?”我们异口同声地说:“想”杨老师又说:“看了后要保密,要一个个来!”我们又好奇又激动,心想:“真的可以看到未来的科学家吗?”我有一点半信半疑,几个同学积极地举手,杨老师点了向钟奇同学,他兴奋地跑上讲台,好像在说:“快一点呀,我都等不及了!”杨老师轻轻地打开相册,有一点神秘的感觉,只见向钟奇瞪大了眼睛看,后来又笑呵呵地回到了座位,我们心里想:到底是谁呀?为什么向钟齐会笑呢?真想开开眼界呀!

我每次都举手了,杨老师果然叫了我,我兴致勃勃地上了讲台,去见识那位“科学家”的`庐山真面目,可是相册里并没有一张照片,而是一面镜子,镜子里有一个白白胖胖,长得虎头虎脑的小男孩,那不就是我吗?我恍然大悟,未来的科学家就是我们自己!

原来,这是杨老师精心设计的一个情景,我不但知道了相册里面有什么东西,而且让我知道杨老师想让我们长大成为一名伟大的科学家,我一定不辜负您的期望,努力学习,成为一名伟大的科学家。

三年级科学作文 篇2

“我要吃!我要吃!”小剧场里响起了一阵阵嘈杂声。哈哈,吃货的春天到了!大家争先恐后地涌向餐盘,品尝平日难得一见的美味。

你看,这边台上的同学正全神贯注地做着小蛋糕,旁边的辅导员老师在耐心的`指导着。调奶油、浇造型,只见不一会儿工夫,一个让人垂涎三尺的蛋糕就做成了。还 没来得及仔细欣赏,它就迅速沦为围观同学的腹中之物了。

再看那边,有人在做棉花糖。只见一调羹固体白糖放进去,居然飘出了丝状的“棉絮”来。“白糖放进容器,加热后融化变成液体。然后喷洒出来,遇到冷空气就又迅速凝固成絮状的‘棉花糖’了。”讲解员一边做,一边还 讲解原理,让人听得入神。

“太好吃了,请再给我一根!”不知哪位同学的大叫一声把大家的注意力都吸引到了窗边的“巧克力工场”,不过不是“查理的巧克力工厂”哦!只见一位工作人员将黑色的巧克力放在容器里加热融化,再加入白糖、奶油慢慢调制。“巧克力的熔点很低,稍微加热就变软。这个时候你就可以根据自己的口味调制各种各样的巧克力了。”只见他用曲奇条沾了巧克力酱,一条美味的巧克力曲奇条就诞生了。

我一边品尝着美味,一边思考着讲解员讲的美食的科学原理。今年的厨房科学展真是别开生面啊,不仅让我们领略了美味佳肴,更重要的是让我们从中学到了不少科学知识。

三年级科学作文 篇3

今天,我们特别高兴,因为我们要参加科学嘉年华了,我们又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。

第一个项目是纸杯宝塔,我一个一个地叠上去,还差一个纸杯,我心里暗暗高兴:我快要成功了!当我把最后一个纸杯一放,“砰”的一声,纸杯倒了,我傻眼了,只好重新又叠,但是,时间到了,我只好把纸杯放好,垂头丧气走出教室。

第二个项目是七巧板,走到拼七巧板的.教室门口,我的心更紧张了,看到自已要拼的图案是平行四边形,我暗自庆幸,担心一下子消失了,这几个图我每天在练习,所以熟能生巧一下子拼好了。

第三个项目是纸飞机,在规定时间内我折好了两架飞机,也就代表我有两次机会可以飞,我们拿着自已折好的飞机来到跑道边,我举起飞机,手一用力,飞机飞了过去,看着半空中的飞机,我希望它能飞得更远些,飞机轻轻落地,可惜飞机没有飞过标准线,第一次飞行失败,没关系,我还有一次机会,遗憾的是第二次飞行,飞机还是落在标准线前,我的两次机会泡汤了,都以失败而告终。真是太遗憾了,我下次一定要三样通过。

三年级科学作文 篇4

一个星期五,我们学校组织了科学嘉年华。

我第一个去的是“光的世界”,老师教了我们一个叫“瞬息万变”的小制作:首先,用特制的硬纸板做成一个小房子,然后再用一张有猪狗猫五官的'卡纸,按照一定的折法,折成一个空心的长方形,再将三角形的反光片粘在小房子的房顶上,然后把带有动物五官的空心长方形扣在小房子上。把空心长方形调节到小猫五官图案,小房子的房顶上就会呈现出一张完整的猫脸。

我第二个去的地方是“科学游戏大冲关”,这其中包含了三个项目,分别是“吹纸杯”、“挑筷子”和“子母气球”。规则分别是:(吹纸杯)把两个纸杯插在一起,然后把它们两个吹开,不许掉在地上;(挑筷子)用一根筷子挑住两根筷子,坚持几秒。老师说过关才能继续下一关;(子母气球)把一个气球塞在另一个气球里面,将它们吹起来,用绣花针扎气球,不许扎破外面的气球,只能扎破里面的气球。我一个都没成功,但我还是很高兴。

我最后一个去的是“飞天创客”。我们做了一个火箭,首先用一张有关于宇宙飞船的卡纸,在它的背面贴上双面胶,再拿一个硬塑料管,将卡纸卷在硬塑料管上,撕开双面胶,把它粘上去。但是纸筒可以上下拉动。然后拿一个塑料管子,把它细的那头差劲硬塑料管的一头,再把火箭(纸筒)的一头粘上透明胶(不要和硬塑料管粘在一起)。但纸筒还可以上下拉动,最后将塑料管粗的那一头和矿泉水的空瓶子(把盖子拿掉)插在一起,把火箭拿掉,往硬塑料管里吹一口气,扣上火箭,瞄准一个方向,使劲踩一下空塑料瓶,火箭就会被发射出去。

这天我学到了许多知识,我真是太开心了。

三年级科学作文 篇5

在周末,我闲着没事干,就研究起热缩冷胀。

我把妈吗买来的酸奶拿出一罐,放在冰箱的冷冻模式中间一层。书本上说,在零下4度时会冷胀。为了观察酸奶是否变大,我把盖在上面的塑料纸死掉,这样就可以看到酸奶膨胀了多少。

过了几小时,我再去把酸奶从冰箱取出没发现酸奶上升了,我一捏,感觉十分硬。我成功观察到了热缩冷胀。我也没有白忙活,在做实验之前,我还把吸管插了进去,现在,我就开始吃酸奶棒冰。

今天的'实验又好吃又好玩。

三年级科学作文 篇6

有一天,老师让我做一个试验:醋泡鸡蛋。我回到家里,最先干的事情就是倒醋泡鸡蛋。我先拿了一个玻璃瓶,里面倒满醋,再把鸡蛋慢慢的放进杯里。到了第二天,我发现鸡蛋皮上有堆白点,密密麻麻的趴在鸡蛋皮上。我还以为是鸡蛋过敏呢。妈妈说:“傻孩子,这是小气泡。”

第三天早上,我懒洋洋的离开我睡大觉的床,带着憧憬和希望去看我泡的鸡蛋。哇!这是我前晚上泡的鸡蛋吗?在瓶子里飘着呢,变成透明的皮蛋了!妈妈用勺子捞出来,我凑上去一看,隐隐约约的看见蛋黄了。硬硬的鸡蛋皮哪去了?难道它们坐着小气泡飞走了?太神奇了!鸡蛋皮到底跑哪去了?妈妈说:“这是化学反应。”到底是怎么反应的',妈妈也不清楚。第二天老师说:其实是碳酸钙和醋产生了化学反应,变软了。我这才知道,看来是鸡蛋皮逃跑了。

大自然真是太神奇了!醋可以把鸡蛋皮软化,哪可不可以把石头软化呢?要是能够把石头软化了,再发生地震的时候,大石头挡路了,直接倒好多醋,大石头就软化了,不见了。救护车就可以很快的把受伤的人送到医院了。我长大后要做一个科学家,解开这些未知数。