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精选三年级蝴蝶作文锦集五篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的三年级蝴蝶作文5篇,欢迎大家分享。

精选三年级蝴蝶作文锦集五篇

三年级蝴蝶作文 篇1

春暖花开,花园里一片生机勃勃,五彩缤纷的景象,到处都是花的海洋,空气中弥漫着阵阵花香,沁人心脾。小蜜蜂们在“嗡嗡嗡”地忙碌着,他们一个个提着小桶,忙着在花朵之间采花粉,好在天气好的时候酿成花蜜。小蜜蜂们一个个干劲十足,井井有条,三五个蜜蜂采这朵花,再三五个蜜蜂运送花粉到家里。他们一边采着花粉一边哼着歌,看起来很是开心。

一旁的蝴蝶在翩翩起舞,在暖阳下尽情地展示着自己的美丽。一只美丽的粉色蝴蝶飞到了忙碌的小蜜蜂面前,“小蜜蜂,你们何不趁这大好的天气玩一玩,怎么总是采花粉呢?多么无聊枯燥的工作啊。”粉色蝴蝶停留在一朵花旁,伸展着美丽的翅膀。“现在采花粉是为了酿出更多更好的花蜜,再说我们一点也不觉得这工作枯燥,这是一种乐趣。”一只小蜜蜂一边采花粉一边说着,脸上洋溢着开心的.笑容。“好吧,真是一群不知享受的家伙。”粉色蝴蝶在心里嘀咕着,在她看来蜜蜂只是一群不懂得享受生活的动物,不仅没有蝴蝶这样的美貌,更是没有它们的这种心态。粉色蝴蝶鄙夷地飞走了,它去找其他的小伙伴们一起载歌载舞,尽情玩乐在花丛中。

春天很快就过去了,花儿都凋落了。辛苦了许久的小蜜蜂终于酿出了又多又香甜的蜂蜜,这些够它们吃很久了。这时,小蜜蜂们在家里吃着蜂蜜,唱着歌,很是欢乐。然而,蝴蝶家族只顾着在春天玩乐,一点花粉也没有存留,此时它们找不到吃的,正在家里饿得发昏。粉色蝴蝶听着小蜜蜂们欢乐的笑声顿时有些悔恨,当时只顾玩乐,才会成了现在这样悲惨的样子。

三年级蝴蝶作文 篇2

在一处花丛里,住着一只勤劳的蜜蜂和一只漂亮的蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜,蝴蝶在花丛里把自己打扮得漂漂亮亮的',出去到处向人炫耀自己有多漂亮。这天,蜜蜂正在一朵鲜花中采蜜,蝴蝶飞过来,朝着蜜蜂笑了笑,说:“瞧瞧你,多丑啊,再看看我,多漂亮啊,丑蜜蜂,你每天都这么辛苦,我不用劳作,都会有虫送食物给我,我的魅力多大啊!”蜜蜂没说话,继续采蜜。蝴蝶也没理会蜜蜂,又飞出去炫耀了。

蝴蝶飞着。这时,一个小女孩走过来,见到引人注目的蝴蝶,便想把它捉住。于是,小女孩便跑去捉蝴蝶,蝴蝶见状,赶紧飞啊飞,一边飞一边懊悔地喊:“我以后再也不炫耀了。”

三年级蝴蝶作文 篇3

暖暖的太阳照着大地,树木更加精神了,花儿绽开了笑脸,小草也伸直了腰。多么美好的天气呀!

一只身穿五彩霞衣的蝴蝶在花丛中飞舞着,展示着它优美的舞姿。这时,它觉得自己很孤独,就飞向那蓝蓝的天空,去寻找自己的伙伴,它越飞越高,飞到了云朵仙子的家园里。云朵仙子们穿着洁白的`纱衣,像洁白的小天使。蝴蝶扇动着翅膀飞到云朵仙子面前,得意地说:“你看我的五彩衣,多美啊!”云朵仙子没有理会蝴蝶,依然舞动着自己洁白的纱衣。蝴蝶很生气,就在云朵的中间飞舞着,炫耀着自己美丽的衣裳。这时云朵仙子轻蔑地说:“你能比得上我这洁白的纱衣吗?”蝴蝶不服气地说:“我能啊,你看我这衣服,比你的漂亮多了!”它们争得不可开交,你不让我,我不让你。

它们的争吵声吵醒了正在海滩上晒太阳的珍珠,珍珠伸了个懒腰,浑身散发出耀眼的光芒。蝴蝶和云朵一下子愣住了,他们俩异口同声地说:“啊,好漂亮呀!”它们来到了珍珠身边,看了看五颜六色的珍珠,心里很惭愧,不好意思地低下了头。

云朵和蝴蝶再也不吵架了,成为了一对好朋友,在天空中快乐地飞舞着,一起寻找它们的好伙伴。

三年级蝴蝶作文 篇4

春天来了,阳光灿烂,我拿着网兜高高兴兴地去花园里捉蝴蝶。

我来到美丽的花园里,看到绿油油的小草从地下探出小脑袋,像是给大地披上了一件嫩绿的衣裳。那里五颜六色的花儿竞相开放,有紫红的、淡黄的.、红色的……美丽极了!花丛里,可爱的蝴蝶在翩翩起舞,它们的舞姿真优雅!争奇斗艳的花儿散发出芬芳迷人的香味,吸引了勤劳的蜜蜂来采蜜呢!

忽然,一只玫红色的蝴蝶停留在花丛中,它贪婪地吮吸着可口的花蜜,吸引了我的注意力。我飞快地跑过去,身子微微向前倾,目不转睛地盯着这只粉红色的蝴蝶。我赶紧举起网兜,想要捉住它。可蝴蝶好像看穿了我的心思,它飞快地逃走了。我垂头丧气,心想:这次没能捉到蝴蝶,我会吸取经验,下一次我肯定能捉住它。

我调整好心态之后,望向了另一只粉红色的蝴蝶。首先,我小心翼翼地走到那只蝴蝶旁边,目不转睛地盯着它。紧接着,我向前倾了一下身子,举起网兜,停顿了一下。最后我以闪电般的速度捉住了蝴蝶。我高兴得一蹦三尺高,说:“我终于捉住了这只蝴蝶。”于是,我找来了一个玻璃瓶把蝴蝶装进去,盖上盖子后,我把它带回家了。

回到家里,我看着这只蝴蝶被困在玻璃瓶里闷闷不乐。于是,我一边打开玻璃瓶,一边对这只蝴蝶说:“你还是回到你们温暖的家吧!”

三年级蝴蝶作文 篇5

我不止一次在想,如果蝴蝶没有了翅膀会怎么样?但渐渐的,我好像明白了什么。

那是一个雨天,正走在回家小路上的我。看着被雨水淋湿不能高飞的蝴蝶,突发奇想:不如捉点蝴蝶回去做点小实验吧!说干就干,不到一会儿就捉了5、6只,放在随身带的小玻璃瓶里。一回到家里,我便用小夹子把小玻璃瓶里赌蝴蝶夹出一只来。用剪刀‘狠狠地’把蝴蝶的翅膀剪了下来,心想着:没有了翅膀,看你怎么飞。

但是,被剪翅膀的蝴蝶在逃脱我的'‘魔掌’时却掉到地上,我当时认为没有了翅膀的蝴蝶一定死了吧。然而出乎意料的是它却没有死,它好像知道了自己不能飞了,一个劲的往前跑去。它跑的动作并不娴熟,好似跑一步倒三步,但它并没有因为这个而沮丧反而跑得更有劲了。当它快要跑到大门时,我才回过神时来。这时灿烂的阳光照到蝴蝶身上,好似那灿烂的阳光是蝴蝶原本的翅膀一样,那么美丽,那么灿烂,那么耀眼。

此时,我好似明白了又好像不明白,那美丽、灿烂、耀眼的翅膀是什么了!