精选三年级小猪作文锦集五篇

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的三年级小猪作文5篇，欢迎阅读与收藏。

三年级小猪作文 篇1

俗话说：“春眠不觉晓”。小猪就是这样一直睡个不停。猪妈妈天天都给小猪喂食吃，小猪除了吃就是睡觉。

小猪长大了，要去上幼儿园。可是它太肥了，走都走不动，所以猪妈妈给小猪请一个月的假，猪妈妈决定给小猪这个月的.时间让它减肥。小猪非常期待减完肥的自己。所以它给自己定了一个减肥计划呢。

第二天，小猪很早就起来了，早饭吃完就去跑步、跳绳等等。可是小猪却没有坚持下来，猪妈妈非常着急又生气，它对小猪说：“要是你坚持不下来的话，我就带你去医院。”小猪害怕了说：“不要呀！妈妈。”小猪放下玩具，下决心地说：“我一定能坚持下来的。”

第四天，小猪果然坚持下去了，它去到公园跑步，兔子看到了说：“小猪你居然来跑步？真不赶相信。”小猪笑眯眯地说：“对呀。”跑完步就去公园游泳，中午十二点才回家呢。

就这样小猪慢慢的变瘦了。一个月过去了，小猪去上幼儿园，大家都围着苗条的小猪跳舞欢迎它。放学后，妈妈给小猪一个礼物，小猪说：“谢谢妈妈！”

晚上，小猪想我一定要坚持天天去跑步。小猪非常喜欢现在的自己。

三年级小猪作文 篇2

六月的天就像孩子的脸想变就变，一会儿风和日丽，一会儿晴空万里，一会儿雨过天晴。

雨过天晴后，森林里的动物学校，上课了，山羊老师拿着点名册，点到小猪时没人回答。山羊老师生气地拍了一下桌子，说：“这小猪又迟到，我要罚他写我不会再迟到500遍。”于是小公鸡起来，说：“山羊老师，请不要罚小猪，我们一起去叫小猪来上学，好吗？”于是，所有小动物都起来哀求山羊老师别罚小猪。山羊老师就说：“好，有志气，如果你们真的能叫小猪起来上学的话，我就不罚小猪了，如果你们叫不起的话，我就连你们也一起罚，ok？”全班同学就一起说“没问题.”他们就离开教室，一起去小猪家了。

一会儿，同学们来到小猪家。怎么敲也没人开门，同学们就想啊想。忽然，小公鸡就跳起来，说：“我有办法了，我们用敲得不行，就用撞得！”同学们都一致同意。他们就一起说;：“一二三，撞.。一二三，撞”终于撞开了门，看到小猪正四脚朝天的呼呼大睡。小狗走向前来，说;： “看来小猪是真的忘了今天要上学这事。大家一起来想办法叫小猪起床！”大家就说：“好。”于是小公鸡就说：“让我来。”小公鸡就用他的尖嘴巴啄小猪的'的鼻子啄啊，啄啊啄。可是小猪还是不醒。大家用了好多方法可是小猪还是不醒，最后，小公鸡就说：“小猪你太懒惰了，我以后不跟你做好朋友了。”小猪就立即立起来说;“公鸡求求你，不要啊！”“好，那就马上去上学！”小公鸡就说。小猪马上换好衣服跟好朋友一起去上学了。

暑假到了，太阳像个大热球，知了叫啊叫，热死了，热死了。小猪为了提高成绩，在暑假里报了好多班。开学了，老师提问：“草，这首诗是谁写的？”别的同学都不知道，小猪却高高地举起小手，山羊老师说;：“小猪你来。”小猪就说：“小猪你来。”小猪就说：“白居易。”教室里马上响起了热烈的掌声。

从此，小猪变了，他不再是以前那个小猪，而是一个勤奋好学的小猪。

三年级小猪作文 篇3

一天早上，天气晴朗，天空中万里无云。小猪拿着两根香蕉在公园里散步。它一边大摇大摆地走着一边津津有味地，吃着香蕉。不一会儿，小猪吃完了一根香蕉，就把香蕉皮随手一扔，头也不回，就向前走去。

这一切正巧被路过的大象伯伯看见了。它走上去，语重心长地说：“小猪，你不能把香蕉皮乱扔，别人踩了会摔跤，而且还会造成严重的环境污染呢！”说完，大象伯伯用它那又粗又长的鼻子卷起香蕉皮，扔进了垃圾桶里。小猪心想：没那么严重吧？于是，他又大步地向前走去。

走着走着，小猪突然听见有人大叫了一声“哎哟”。它跑过去一看，原来是小熊猫踩在地上的西瓜皮上摔了个大跟头。小熊猫坐在地上，埋怨地说：“是谁乱扔西瓜皮呀，这么不讲文明。’’小猪把小熊猫扶起来，关心地问：“小熊猫，你没事吧？”小熊猫揉着屁股，说：“我没事，现在讲文明的人可实在太少了！”说完，就揉着疼痛的'屁股走了。

小猪忽然想起了大象伯伯的话，羞愧地地下了头，心想：原来大象伯伯的是对的。我们不能乱扔果皮。于是，它弯下腰，把西瓜皮捡起来，扔进了垃圾桶。

路边的小花、小草见了，都点着头，说：“小猪，你真是个知错就改好孩子啊！”

三年级小猪作文 篇4

暑假回老家的时候，我和爸爸、妈妈去叔叔家玩，在叔叔家后院的猪圈里，我看到里面养了好多头猪，其中一个猪圈里有十几只猪宝宝。它们的耳朵大大的，像两把扇子，两只小小的眼睛下面有短短的'鼻子和扁扁的嘴巴，非常可爱。小猪走起路来摇头晃脑，好像一位诗人在作诗呢！屁股一扭一扭的，尾巴还甩来甩去，真好笑！

小猪吃饭的时间到了，叔叔拿着饲料，走到猪圈边，还没把饲料倒进糟里，小猪们就迫不及待的扑过来，仰着小小的头哼哼尖叫，好像在说：“快给我吃的，快给我吃的。”叔叔把饲料一倒进猪槽，小猪们就开始狼吞虎咽地大吃起来。瞧，它们用嘴吃还不够，索性把鼻子也一起伸进去。有的小猪甚至连脚都踩进了食槽里。其中一只小猪真霸道，不停地用嘴拱它旁边的小猪，想把那些美味的食物独吞。而旁边的小猪们也不是好欺负的，它们边吃边把身子往中间挤，似乎想齐心协力地把霸道小猪挤出槽去。小猪们就这样你争我抢，谁也不让谁，吃相可真贪！

吃完食物，小猪们的自由活动时间到了，有的小猪懒洋洋地躺在地上睡起了觉，有的小猪追逐打闹，看样子它们玩得真开心！我真想抱一只小猪回家当宠物养！

三年级小猪作文 篇5

记得我幼儿时期特别爱花钱，看到什么好东西就要买回来。妈妈为了帮我改掉乱花钱，自觉养成勤俭节约的好习惯，就特地给我买来了一只储蓄罐，并有意培养我从小理财的能力

妈妈买回得是一只小猪储蓄罐。金黄色的.身子，又肥又胖，腿像四根肉柱子，尾巴又细又长。圆圆的头，大大的眼睛，拱起的鼻子，耳朵又高又大，像把大扇子。背上披了一条红布，上面画了一个铜钱，铜钱上写着“招财进宝”四个大字。张着的小嘴，好像在说：“我要吃钱，我要吃钱”。真是可爱极了，我高兴地称它为“小猪猪”。

从此，我每当得到一枚硬币，就小心翼翼地“喂”给小猪猪吃，有时爸妈给的零花钱也贡献给了它。日积月累，我心爱的小猪猪肚子已经快装满了钱。

有一天，我到外公家玩，看见妹妹有一枝自动铅。你可别小看它，它不旦是枝自动笔，按下后面按扭能让它变为圆珠笔，上面还有印有星期几，真是让我羡慕不已。连忙问妹妹这是哪儿买的，得来消息后，我一口气跑回家，抱起小猪猪就往外倒钱。这时的小猪猪好像在说：“主人，这钱你不能拿，你不是已经有七枝自动铅了吗?这钱可是你平时一点一点节省下来，不能乱花，过年得存到银行去，等真正需要时再拿出来用”。我想，小猪猪说得多对呀，好!过年把钱存到银行去。

渐渐地我学会了存钱与节约，改掉了乱花钱的不良习惯。真是了不起的储蓄罐啊!我爱我的小“猪猪”。