【精华】三年级神奇的作文合集5篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的三年级神奇的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级神奇的作文 篇1

我们的教室十分神奇，有神奇的课本，人性化还会说话的黑板。最最神奇的是我的老师每次都像从天而降的仙女站在你的身旁。她们随时能看出你们正在做什么，或猜出你们想什么!你说神奇不神奇!

我们的课本特神奇，它的'外表和普通的书一样，可翻开后就大不相同了：翻开后看不到一页书，只有一张薄薄的液晶屏。液晶屏后面有一个十分微小的芯片，你们可别小看这个小小的芯片，它的作用可大哩！它包罗万象，上有天文，下有地理，就相当于一个大型的图书馆。

这本书使用起来也很方便。你翻开书的时候，就会听到一阵清脆的声音“欢迎来到知识的世界，请问你想了解哪方面的内容呢?请选择！”接着，液晶屏上就会出现一行行的选项，有语文天地、数学乐园、英语街区、成语故事、历史文化、唐诗宋词三百首等等选项。假如你想了解成语故事的话，就在成语故事上轻轻点一下就行了，再点一下你想了解的成语就能一目了然啦。

我们的黑板是你想要什么她就能说出，或蹦出什么内容，随时待命!

这就是我的教室，神奇的地方，神奇的知识殿堂!我喜欢这里!

三年级神奇的作文 篇2

每当我去老师办公室时，就会看到老师的桌子上堆着像小山似的作业本和卷子。我想：老师批改这么多的卷子和那么多的作业，该多累呀！我真想发明一枝神奇的`笔，为老师批改作业，让老师轻松起来！

一天，天气晴朗，锣鼓喧天，在人们的簇拥下我走向讲台展示发明：一枝神奇的钢笔它有着绿色的外衣，衣服上有两个按钮，一个红色，一个绿色。它的笔尖是个扫描仪，笔帽上有个微型计算器。当老师拿笔对着卷子时，通过笔尖扫描卷子，判断卷面上的题是否正确。如果题是对的，笔上的绿灯亮，遇到错题时红灯亮，并发出嘀…嘀的叫声。最神奇的是，卷子改完后，笔帽上的计算器会自动算出每张卷子的分数，这样，老师就可以轻而易举地改完每张卷子。

“笑笑，太阳晒屁股了，还不起床！”哈哈！原来是场梦。我真想快快长大，长大后，我要为老师制造这种笔，让老师用我发明的笔轻松地批改作业！

三年级神奇的作文 篇3

记得我刚上一年级时，我谁也不认识谁，特别陌生。老师，同学，都是第一次见面，感觉特别不自在，曾子轩还跟我说：‘‘你哪班的？回你们班去!’’搞的我挺不好意思的。但是我认识他，可能我报到的比较晚他不记得我了，我就跟他说：‘‘我就是一五班的同学啊！’’然后他就让我进班了。

我被班主任宋老师安排到了我们班的最后一排，我的同桌叫高宏展，我们都彼此不认识，初次见面我们都很不自然。教室里是很严肃的。不能像在幼儿园里一样，要举手回答老师的问题，上课要抱臂，坐端正，认真听老师讲课。只有课间十分钟才能出去玩儿，和上厕所。但是我觉得顺其自然就能接受了。

教室里有八个大字非常醒目：好好学习，天天向上。后来我才慢慢的领悟，它是让我们上课认真听老师的教导，好好学习文化知识，一天要比一天进步。从我明白含义时起，我就想要更努力地学习了，但是我总是管不住自己做小动作，我会努力改掉这个坏毛病，争取进步。

刚开始觉得老师很严肃，上课不允许我们做小动作，就连回答问题也要有秩序。后来慢慢的我越来越喜欢我们的宋老师了，因为，下课的时候，她会给我们玩翻花绳，上课的时候会很严肃，下课她是会给我们玩的`大朋友了。后来越来越喜欢上学了。

我认为教室会使我快乐，因为它会让我认识许多同学，在教室可以让我学到很多的以前不知道的知识，在教室会见识到不同的世界。我会觉得在教室写完作业，高兴回家带给我的成就感。

教室真是个神奇的地方。进去时，我就是个什么都不懂，只知道玩的小毛孩儿，出来时，我要变成一个有理想，有胆识的巨人。虽然我现在还有很多缺点，但是我会朝着我的目标不断的努力，直到实现自己的理想。

三年级神奇的作文 篇4

每当我晨练的时候，总能看到遍地的野花开满草地，有粉的好像喇叭花；有黄的就象小菊花；（其实不是，只是长的象罢了）还有白的；紫的。再看景区种的那些树，也煞是好看，玫瑰已经打了花骨朵儿，眼瞅着就要开放了。树上结了熟透了的桑仁掉在了地上，人们在拣着吃。我不由得在想：树是人种的'，我们可以理解。可是那野花野草并不是专门种下的，它们怎么会随着季节尽情的生长，并且四处开放？它究竟是因何而生长？为何而开放？所以我会非常喜欢这片土地，非常喜欢这神奇的大自然赋予花草树木以顽强的生命力。如果没有它们的生存，我们不会感受到大自然的美丽；如果没有它们的死而复生，我们就体会不到自然界几经轮回万物生长的自然规律。反正如果没有了这些野花野草的装扮。我们的大自然一定不会有这么迷人的景色，虽然它们比不上牡丹的艳丽；也比不上郁金香的鲜美，更比不上月季的娇媚。但是有了它们的存在。我们的世界充满了千姿百态。正如《苦菜花》中娟子的妈妈说：苦菜花，根是苦的，可它开的花却是香的。我也感觉如果没有了这些不被人注意的野花野草的存在，怎么会有牡丹、月季、芍药、郁金香等等、等等百花的姹紫嫣红！

所以我喜欢这些野花野草，它带给了我们无比的神奇与美妙。

三年级神奇的作文 篇5

今天，黄老师从上海科技馆带来了一种药，能让男生变的更帅气，能来女生变得更漂亮。我认为有点可能哦，说不定是哪种科学家发明的呢？

同学们有的眉头紧锁像在思考有没有这种可能性，有的捂着嘴大喊一声啊！一边说：“不会吧！不会真让我吃这种药吧！”还有的笑嘻嘻的，心想：这下我终于可以变漂亮了。教室里炸开了锅，把屋顶都可以掀翻呢！

第一位试吃者上台了，她大摇大摆的.走上台，只见老师抓起药塞入试吃者嘴里，只见她眉毛慢慢弯起，眼睛眯成一条缝，像月牙一样，嘴巴紧紧闭着。最后试吃者用手捂住嘴巴，像似在偷笑似的，脸涨得通红通红。同学们看到这里，一个劲的在说装出来的吧，正当大家疑惑的时候，她的脸忽然放松下来，我心想：那东西到底是药还是糖呢？

老师把药发下来了，“神奇的药”原来是跳跳糖！我把它放在嘴巴里吃了起来，它在我的嘴里跳动着，像一只小白兔在我的嘴巴里跳着。

这种“神奇的药”虽然好吃，但是不能让我变漂亮，也不能让我变聪明。世界上是没有这种药的，只有靠自己的实际行动！