精选三年级记事作文汇总5篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的三年级记事作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级记事作文 篇1

十月十三日，是个阴天，有点冷，可大家脸上都洋溢着灿烂的笑容，似乎一点儿也不怕冷。那是因为今天是我们秋游的日子。

我们先来到了风景如画的虎跑公园。我看到了高高的水杉，清清的小溪，想到了贺之章的咏柳。于是我把这首诗改编了一下，正好可以形容这般美景：

咏虎跑

碧玉妆成一树高，树下溪水清见底。

不知此景谁画出，十月秋风美似画。

我们终于来到了虎跑泉旁，要说那虎跑泉的水，那叫一个清呀！别说我们，就连长颈鹿站在虎跑泉旁，都可以看见泉水的底部。听完小导游的讲解，我知道了虎跑泉是天下第三泉。

接着，我们来到了美丽的`动物园，看到各种千奇百怪、五颜六色的动物。我们先来到了虎园，可是一只老虎也没有，于是我们失望的来到了豹园。在豹园停留了一会儿之后，我们来到了我最喜欢的地方——猩猩园。

要说我为什么会最喜欢猩猩园，因为我想看看黑猩猩到底有多聪明，还想看猩猩荡藤条。不过，动物园里没有藤条，只有布条。我看到有一只大猩猩站在高高的木屋里，以迅雷不急掩耳之势滑了下来。那精彩，用什么词都无法形容。我还看见另外两只猩猩在吃东西。还有一只猩猩在猩猩园内徘徊着，好像在找东西吃，似乎它好几天没吃东西了。

然后我们看了其它动物，用过餐，便回学校了。

这次秋游我们既看了风景，又长了知识，真开心。

三年级记事作文 篇2

寒假即将结束，呆在家里没事干：电视没啥好看，电脑没什么好玩，看会儿书吧，妹妹又吵着要陪她玩，玩来玩去，就那么几种游戏……

姐姐忽然想到，不如去爬山，既能“摆脱”弟弟妹妹们的“纠缠”，又可以欣赏到迷人的风景。一举两得，何乐而不为呢？

外婆家后面的山成啦我们的`目标。

刚开始轻松的很，还边爬边哼起啦“最炫民族风”。还未爬到半山腰，渐渐便有些支持不住啦，我不禁感慨：这个寒假还真是缺少锻炼啊！终于爬到啦山顶，望着宁静中充满活力的村庄，剧烈跳动的心也逐渐恢复正常的律动。一缕炊烟在夕阳的斜照下，袅袅升起。一切是如此美好！

所谓“一分耕耘，一分收获”，只要你付出，就会有相应的收获。马上就要开学啦，如果我们在学习上付诸努力，待到期末，便是收获是季节！

三年级记事作文 篇3

我的课余生活丰富多彩，我喜欢看课外书，下跳棋。五子棋。打羽毛球。玩电脑，其中我最喜欢的是打羽毛球。我的课余生活就像无数颗种子撒在田野里，秋天的时候就结成了果实。

记得我6岁时刚学打羽毛球的时候，我一点也不会打。看见爸爸妈妈把羽毛球打的飞过来飞过去像快乐的.小鸟，我真羡慕！后来爸爸教我打羽毛球，爸爸先教我发球，发球时，要看准球，再用球拍轻轻一拍，球就发出去了。然后爸爸教我接球更要看准球，再用力一拍对方就败了。

原来，发球和接球都是那么有技巧，我喜欢打羽毛球，打羽毛球还可以锻炼身体，所以我喜欢打羽毛球。

打羽毛球，让我的课余生活更加广阔，给我带来许多快乐！

三年级记事作文 篇4

放学了，同学们争先恐后地从教室冲了出来。到了教学楼下，大家整整齐齐地排好队，然后在体育委员的带领下向学校外面走去。

学校规定，我们到了文雅小区才能解散。我们排着整齐的队伍出了学校大门，然后右转沿着人行道走向文雅小区。人行道两边有很多叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，他们都在接学生。我们一路高高兴兴的往前走着，快走到文雅小区门口的时候，我看到了爸爸在那里等我。爸爸曾经给我说，学生太多，他不容易找到我，所以他每天都在文雅小区旁边那个喷泉那里等我。这样每天走到这里的时候我都能很快的找到爸爸。到了终点了，体育委员整好了队然后喊了一声解散，同学们都找到了自己的`家长，我也和爸爸一起回家。

天很热，我想吃雪糕，爸爸给我买了一个，他自己没吃。我问爸爸为什么不吃，他说他不热。我问爸爸，为什么一加一等于二。爸爸说，这是古代人规定的。我又问，为什么？爸爸说，我也不知道。不过你可以好好学习，将来自己去找到答案。我又问爸爸，爱迪生是谁？爸爸说，他是一个发明家。我还问了爸爸好多的问题。

当我和爸爸走到家门口的小公园的时候，我看到奶奶和妈妈带着妹妹在那里玩。我的妹妹刚七个月，长的非常漂亮，我很喜欢她。我们全家在小公园玩了一会就一起回家了。

三年级记事作文 篇5

杨老师开始给我们上课了。她先说：“我们今天上一节作文课主题是‘玩魔术’。”我想：“今天明明是作文课，为什么是‘玩魔术’？”

“玩魔术需要道具，让我先请出我们的合作伙伴。”话音刚落，只见杨老师用右手在空中活动了一下，然后以迅雷不及掩耳之势用右手在空中一抓，又迅速收回右手，猛地拍在左手上，再搓了几下，张开手，只见杨老师的'手里出现了3个小绒球。

杨老师又拿出三个颜色鲜艳的塑料杯，说道“刚刚的只是小热身，现在才真的开始表演魔术。”只见杨老师先，杨老师把小球和塑料杯一一放在桌上塑料杯倒扣，然后把一个小绒球放在杯子的底部，再拿起另一个杯子扣在有小球的杯子上，再用手压住杯子贴着桌面摇，然后杨老师张开了她的‘魔指’在空中一抓，最后一吹。打开一看，小球已经到了杯子里了！

之后，杨老师又表演了“乾坤大挪移”这个魔术，我们在快乐的魔术表演中结束了作文课。