【精品】助人为乐三年级作文（通用46篇）

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的助人为乐三年级作文，希望能够帮助到大家。

助人为乐三年级作文 篇1

有着一头乌黑光亮的头发，一双浓眉大眼闪着智慧的光芒，高耸的鼻子，一张樱桃小嘴可爱极了！你们猜猜我是谁？对了，就是我李欣雨！

我的缺点很多，粗心大意，时而耍耍小脾气，是家里的小霸王。但我的优点也不少，活泼开朗，十分乐观…….不过我最大的优点就是助人为乐，记得那一次，乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨，我撑着伞从校门口走出来的时候，我看见了我的好朋友林苗，她一个人站在那里，全身湿喏喏的，我连忙拿着伞走过去。

问清原因后，原来是林苗妈妈还没来接她，又没带伞。她十分难过地说：“我急着回家。”于是我打算分享我的雨伞，与她一起回家。虽然我们一起撑伞有点挤，我的手臂也打湿了一大块，但我还是很开心。

我还是一个爱画画的孩子，喜欢用我的笔和纸画出我认为最好看的人物。然后，拿着我的画作向妈妈爸爸邀功。

这就是我，一个爱助人为乐也爱画画的我，你们喜欢我吗？

助人为乐三年级作文 篇2

熊猫伯伯有两对明亮的大眼，身穿黑白相间的衣服，熊猫伯伯自己也搞不清楚，他自己本来很少看电视的，可是自己的眼睛怎么会有又大又圆的黑眼圈呢？有一天，他的朋友棕熊先生约他到家里去吃饭，于是，熊猫伯伯就出发了。

走了一会儿，前面有一只小鸟飞来了，正巧一只松鼠想跳到对面去，小松鼠纵身起跳，一不小心，撞到了小鸟，他俩都摔到了地上，幸好熊猫伯伯看见了，他急忙跑过来，看了看他俩的伤势，说：“小鸟的翅膀被撞得骨折了，小松鼠下地稳，所以没有受伤。”熊猫伯伯连忙找来了冰和木棒、绳子，熊猫伯伯先用冰敷在小鸟骨折的地方，然后，把木棒围在冰块旁边。

最后，把绳子绑起来就大功告成了。小鸟醒了，看见了熊猫伯伯，问：“是你救了我吗？”熊猫伯伯点了点头，小鸟又说：“那我怎么报答你呢？”熊猫伯伯说：“我不需要什么报答。”说完就走了。熊猫伯伯来到了棕熊先生家，在他们吃得正欢的时候，小鸟打来电话，说：“熊猫伯伯，今天晚上来我家做客吧！”熊猫伯伯听了，脸上露出了开心的笑容。

助人为乐三年级作文 篇3

一天，小兔高高兴兴地背着书包去上学。忽然，天上飘下了几滴雨点，紧接着下起了滂沱大雨。

雨越下越大，不一会儿，小兔的浑身都湿透了。等了好长时间，小兔一看手表，发现已经很晚了，自己上学就快迟到了。“这可怎么办呢？”小兔自言自语道，“我又没有伞，怎么去学校呀！”小兔急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，远处爬来了一只小乌龟。尽管小乌龟爬得很慢，但小兔还是觉得这是自己惟一的希望。小乌龟爬到了小兔跟前，对小兔说：

“小兔小兔，怎么下这么大的雨，你还等在外面呀？”小兔伤心地说：“呜——呜——呜，我正要上学去，可路上突然下起了雨，我又没带伞，怎么办呢？”“那你可以回家拿伞呀！”“可我家离这儿太远了，根本来不及！呜——呜——呜！”“那你为什么不直接去学校呢？”“我的学校离这儿更远了！呜——呜——呜。”小兔又哭了起来。“别急，别急，我帮你想个办法吧！”小乌龟安慰小兔。小乌龟一拍脑袋：“有了，我可以找根树枝把我身上的龟壳撬下来给你当伞呀！”“对呀对呀，小乌龟，你真聪明。”小兔高兴极了，“可是小乌龟，你怎么办呢？”“我和你一起去吧！”“好的，谢谢你小乌龟，你真像一位雪中送炭的使者！”

小乌龟和小兔都笑了。

助人为乐三年级作文 篇4

我叫李泽仑，今年9岁，上小学三年级。 我很爱帮助别人，并以此为乐。

有一次，我们班上完体育课，在回教室的楼梯上，我看见有位同学抱着一堆本子，突然，那同学的手一松，一堆本子哗啦啦掉了一地，我赶忙跑过去帮助他把那些本子一本一本捡起来，整理好，还给他，那位同学非常感激地对我说：“谢谢你的帮忙。”我连忙回答他：“不用谢！”

还有一次，我的好朋友王泽峰的本子丢了，非常焦急。我知道后，马上帮助他寻找本子，找了很久，后来在一个同学的书桌里发现了他的本子，立即还给了他。

这就是我，爱助人为乐的我，助人为乐的确是一件令人幸福的事。

助人为乐三年级作文 篇5

我的前桌，名叫杜瑶娴。杜瑶娴爱劳动爱学习，是个宣传委员。杜瑶娴不仅爱劳动爱学习，还是一位助人为乐的同学。一张小小的脸，樱桃般的小嘴，一双明亮的大眼睛，凑成了她那天真活波的小女孩。

有一次，我做完值日后回来，发现自己书包里却没有那橡皮泥。正在我着急的时候，杜瑶娴走了过来问我：“赵旌宇，你干啥那么着急吗？”我着急的说：“我的橡皮泥，没有带来呀！”杜瑶娴说：“赵旌宇，你不介意的话，用我的好不好？”听了杜瑶娴的这句话，我的心平静下来。我爽快的答应了。

又有一次，在下雨的时候，我没带伞，她却带了。杜瑶娴伞小，她不惜自己受到伤害，让我撑伞回家。她吗？自己冒着大雨，骑在妈妈的后面，回了家。

有一次，我问她：“杜瑶娴，你为啥要助人为乐？”杜瑶娴说：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。”

杜瑶娴这种精神，真值得我们学习。

助人为乐三年级作文 篇6

人与人之间需要互相关心、帮助。回想那一件事，让我受益匪浅。

那天正下着小雨，景物也变得朦朦胧胧。我走路回家，在一个街道转角处，我看到了一个小男孩。很快，我就被他吸引住了。他是多么可爱啊！穿着一件黑白相间的毛衣，和一条背带牛仔裤，胖胖圆圆的脸蛋红扑扑的，小小的手掌里拿着一块蛋糕，脸上有着灿烂的笑容，时不时的还笑出声来。我看着他，心想：他真可爱呀！但是，他要去哪里呢？跟我一样吗？

那个小男孩走着走着，忽然停住了。我定睛一看，原来是一个乞丐。这个乞丐衣衫褴褛，骨瘦如柴，冷的瑟瑟发抖，饿的脸都绿了。小男孩向他投去怜悯的目光。他看看蛋糕，看看乞丐，拿不定主意，仿佛在想：这个叔叔为什么在这里呢？他好像很饿呢，我要不要把蛋糕给他呢？小男孩想了许久之后，走上前去，把蛋糕放到乞丐的手里，说：“叔叔，给你吃。”乞丐大吃一惊，等他回过神来，那个小男孩已经走远了……

我们要互相关心、帮助，就像那个小男孩一样，有一颗金子般的心，我们要记住：施以爱心，不图回报！

助人为乐三年级作文 篇7

星期六的上午，我去游乐场滑冰，我穿上滑冰鞋，快活地滑地起冰来。忽然一位大哥哥一不小心撞到了我，我“呯”的一声坐在了地上，脚翘得老高的，我疼的闭上的眼睛，皱起了眉头，张大了嘴巴，哇哇大哭起来，这时一位大姐姐飞快地来到我身边，扶起来，安慰我说：“小妹妹你哪里疼呀，我来给你揉揉吧。”于是大姐姐掸掸我衣服上黑黑的灰尘说：“这个地太滑，我来教你滑冰吧。”我点点头，大姐姐一手背在腰后一手扶着我的肩膀，让我双手背在后面说：“你一定要掌握好平衡，要慢慢地滑，身体向前倾，腿要半蹲，腿还要分开才能向前滑行。”我很快的知道了，不一会儿，就可以滑行了，大姐姐又说：“你不要紧张，我会跟在你后面的。”我在大姐姐陪伴下开开心心地向前滑行。我佩服的向大姐姐竖起了大拇指说：“你真是个助人为乐的好姐姐，我要向你学习。”大姐姐脸红了说：“这是我应该做的，大人要保护小孩嘛！”我和大姐姐开心地笑了！

助人为乐三年级作文 篇8

“叮铃铃，叮铃铃”下课的铃声响了，同学们一窝蜂地冲出了教室，大家议论纷纷，平常都做课间操，可是今天却广播一件校外新闻。

广播员说题目：“我们学校三年二班的甜甜同学捡到一串钥匙，并主动交给了失主。”事情的经过是这样的。

一天中午，甜甜放学了，她嘴里一边哼着小曲，一边向家走，在她走到楼道前的时候，突然发现了一串闪闪发亮的钥匙，她自言自语地说题目：“哇，这么多钥匙，丢钥匙的那个人一定非常着急。”于是她在楼里找。

东家问问，西家问问，人们都说没有丢钥匙，她几乎都走遍整个楼了，可累坏了，就坐在石凳上等候失主，见人就问题目：“这钥匙是你的吗？”每个人都说题目：“不是”忽然她看见一个年青的妇女在焦急地找着一件什么东西。

她看见了红红就问题目：“小妹妹，你见过一串钥匙吗？我的钥匙上面有五把钥匙，其中一把是开家门的，有一把是开楼道门的，另外的三把是开办公室门的。上面还有一个红色的装饰品，可把我急坏了。”

甜甜赶紧拿出那串钥匙问题目：“阿姨，就是这串吧。”阿姨看见高兴地说题目：“是的，谢谢你，小妹妹。”甜甜问题目：“你是怎么丢的呀？”阿姨说题目：“我掏手机的时候丢的。”阿姨看见了甜甜的名签，知道她是什么学校叫什么名字，并且写了封感谢信，送到了甜甜的老师那里。

甜甜真是一个品学兼优的好孩子呀，我们都应该做一个向她这样的少先队员。

助人为乐三年级作文 篇9

昨天，连欣爸爸带我们一起到汀溪水库游泳。

水可深了，望不见底。大人拿了一条绳子给我，另一条给连欣。那要干什么呢？原来是把绳子的一头绑腰上，另一头绑在救生圈上。可以下水了，我兴奋地向水里跳去。像只小青蛙，手一拨，腿一蹬，蹦蹦跳跳地游来游去。这时候，我好像听到有人在喊：“救命”。是连欣。我连忙游过去，问她怎么回事。

她说她想跟踪我，结果不小心救生圈却跑了。“没关系，你拉着我的救生圈，我来帮你。”我奋力向前游去，终于帮她抓住了救生圈。他爸爸见了，向我竖起大拇指，夸我是个乐于助人的好孩子。我听了，心里也美滋滋的。

助人为乐三年级作文 篇10

我每一天都生活在快乐的世界里，因为我帮忙了别人，别人高兴，我也高兴。生活中有很多值多帮忙的事，例如：扶老奶奶过马路，当别人对我说谢谢时，我觉得我很快乐。如果在我需要帮忙时，别人帮忙了我，我快乐了，别人也会快乐。

记得那天下午，阳光灿烂，正然而晒被子的好时节。隔壁那幢楼的阿姨端出两把椅子，然后又拿一床被子，把它放在椅子上，谁看了都明白，阿姨正在晒被子。因为当时我在外面玩耍，所以阿姨对我说：“你然而隔壁那幢楼的小女孩吧，我要去拜访远方亲戚，你能帮我照看一下被子吗？我几个小时后就回来。”“助人为快乐之本嘛。”我点点头说。“交给我吧。”因为我和这位阿姨家的小妹妹经常在一齐玩，比较熟，所以说话的声音不像然而刚认识的语气。“真乖。”阿姨摸摸我的头说。阿姨走后，我一边和小伙伴玩耍，一边看守者被子。

玩耍中，天色渐渐变暗，我想就应然而我玩得太过火，都忘记了时间，而这时我已饿得饥肠膔膔。回到了家中，我像一匹饿狼贪婪地吃着“肥羊”。吃过饭后，我看了看钟表，我在外面玩的时间还没超过一个小时。我又看了看天空，心里想：“此刻还这么早，为什么天这么暗呀。”“哗”下雨了，我想我就应然而明白然而怎样回事了。

这时，我想起了阿姨家的被子，顺手拿上一把雨伞往外跑。幸好当时雨下得有点小，不然被子就湿光了。我用飞快的速度跑回家又拿来了一把雨伞。我先把被子遮了一下雨，再叫来两位躺雨的小伙伴，让他们帮忙把椅子搬进了单元门。我谢过小伙伴们后，独自一个人等着阿姨回来。十分钟过去了，二十分钟过去了，一位巡逻警察让我回家休息，不然容易感冒的，我没有听他的话，继续等。三十分钟过去了，正当我绝望的时候，阿姨最后出现了，她说：“对不起，让你等了这么久，这十元钱给你，让你这么辛苦。”我说：“我不能收，助人为快乐之本嘛。”阿姨笑了，我也笑了。

助人为乐三年级作文 篇11

事情发生在一天前的早上，我早上吃完早点，急急忙忙的狂奔学校，小学的时候迟到没有多大的关系，初中迟到可是重罪啊，罚扫地一星期呢！我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去学，我旁边有一个小朋友，可能是一年级的小弟弟吧！公交车快来了，我在老远看见了公交车，等了半天可算来了，小弟弟对我说，大哥哥能借我一元吗？我忘带钱了，我犹豫了一下，如果把钱给他，那我去学准完蛋了，可是他这么可怜，但是我还是把钱给他了，我看着他高兴的上了车，对他挥挥手，他也对我挥挥手，我跑路去学了，大约跑了一个小时才到，刚到学校我看见了老师，还没等我解释，老师就说，这个星期的地你包了。

这次的事情，我觉得我没有做错，助人为乐是中华美德，虽然老师罚我扫一个星期的地，但是我依然没有后悔，如果当初我不把钱给他，那他就的惨，就算我惨也不能让小弟弟惨的，这次的事情我一点也没有后悔。

助人为乐三年级作文 篇12

我的同桌黄笑长着炯炯有神的大眼睛，樱桃小嘴。她喜欢帮助同学。有同学笔没带，她就会把笔借他；有同学没带书，她就会把书借给她，然后自己和我一起看。

记得有一次在做数学作业时，我的自动笔芯没有了。这时，我忽然看见黄笑有笔芯，我刚想去向她借一根笔芯，但是我又把手缩了回来，因为下课的时候我跟她吵了架，所以我不能向她去借，搞不好她不但不会借，反倒会被她笑话。

正当我在犯愁时，黄笑忽然看见我呆呆地坐在那里，一个字也不写，就来问我怎么会事。我没好气地说：“笔芯没了”。因为我以为她是绝对不会借给我笔芯的。谁知，她二话不说，立即拿了笔芯给我。我哑口无言，脸刷地一下红了，一直红到了耳根。心里默默地想：我怎么以“小人之心夺君子之腹”呢?

黄笑就是这么一个助人为乐的人。

助人为乐三年级作文 篇13

助人为乐的形式有很多种。在学校可以帮助同学。比如说：同学的笔掉在了地上，你可以帮他捡起；同学的笔写不出水了，你可以把自己的笔借给他；同学不会写作业，你可以指导他；同学忘记带书，你可以借给他看；同学因为有事不能去学校上课，你可以帮他温习功课；同学受伤了，你可以带他去校医室治疗……

在生活中，你可以帮助他人。比如说：在公共汽车上，你可以给老人、小孩、孕妇、残疾人让座；在公路上，你可以搀扶老人、带小孩过马路；看见有小孩迷路，你可以帮他找到家人或带他去派出所；有时，你可以给希望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物；看见有人丢了东西，你可以拾起来还给失主；看见别人的自行车倒了，你可以帮他扶起来；看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡，你可以帮助他推一把……

人人都助人为乐，这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”！

助人为乐三年级作文 篇14

有一天，小花猫在一棵大树下玩。突然，小花猫听“呜呜呜”的哭泣声。是谁在哭泣？小花猫到处找。小花猫抬头一看，原来是大树伯伯在伤心地哭了。

小花猫奇怪地问：“大树伯伯，您为什么哭了？”

大树伯伯伤心地说：“我生病了，难受得很。小花猫，你能请啄木鸟医生来帮我看看病吗？”小花猫答应了大树伯伯。

小花猫赶紧往啄木鸟医生家里跑。它把啄木鸟医生请来给大树伯伯看病。啄木鸟医生看了看大树伯伯的身体，它把尖尖的嘴巴伸进大树伯伯的树洞了啄了啄，啄出来一条大虫子。原来就是这条虫子让大树伯伯生病了。

大树伯伯的病治好了，大树伯伯很感激小花猫和啄木鸟医生，大树伯伯说：“你们都是乐于助人的好人，等到了秋天，我树上的果子成熟了，我请你们来吃果子。”

小花猫很高兴，因为它帮助了大树伯伯。

助人为乐三年级作文 篇15

星期一又是一个可恶的读书日，懒懒散散的穿衣完毕后，吃了早餐就像妈妈告别上学。

正当我走在学校的必经之路上，看见一位老爷爷正在推着一辆手推车上那斜坡，非常吃力和辛苦的我看见了一阵阵心酸涌上心头，我就飞快的帮忙老爷爷，我发现里面竟然是装满了水果。老爷爷一直感谢我的帮忙，一路上我和老爷爷的谈天说地。这时很不幸运的有几粒苹果从手推车里滚下来，我不顾一切的把苹果追回来。

此时，在我捡苹果的当时，我没有发现一辆奔驰飞快的驾驶过来，老爷爷看见了紧张的呐喊:孩子，有危险快躲开。我反应过来的滚到一边草丛去，躲过了一命。老爷爷把我扶起来的时候还一边说:这是几粒苹果又何必如此拼命呢？我这是一脸傻傻的对老爷爷笑。

不久后，我把老爷爷送到了超市，老爷爷还送了一包满满的水果给我作为谢礼。这我才发现我上学要迟到了！帮助了老爷爷心里是满满的开心，所谓“助人为快乐之本”。

助人为乐三年级作文 篇16

星期六的上午，我去游乐场滑冰，我穿上滑冰鞋，快活地滑地起冰来。

忽然一位大哥哥一不小心撞到了我，我“呯”的一声坐在了地上，脚翘得老高的，我疼的闭上的眼睛，皱起了眉头，张大了嘴巴，哇哇大哭起来，这时一位大姐姐飞快地来到我身边，扶起来，安慰我说：“小妹妹你哪里疼呀，我来给你揉揉吧。”于是大姐姐掸掸我衣服上黑黑的灰尘说：“这个地太滑，我来教你滑冰吧。”我点点头，大姐姐一手背在腰后此一手扶着我的肩膀，让我双手背在后面说：“你一定要掌握好平衡，要慢慢地滑，身体向前倾，腿要半蹲，腿还要分开才能向前滑行。”我很快的知道了，不一会儿，就可以滑行了，大姐姐又说：“你不要紧张，我会跟在你后面的。”我在大姐姐陪伴下开开心心地向前滑行。

我佩服的向大姐姐竖起了大拇指说：“你真是个助人为乐的好姐姐，我要向你学习。”

大姐姐脸红了说：“这是我应该做的，大人要保护小孩嘛！”

我和大姐姐开心地笑了！

助人为乐三年级作文 篇17

在生活中，帮助别人是一件很快乐的事情。

一个风和日丽的星期六，我和妈妈带着弟弟去公园玩。刚上公车时，车上很空，有许多座位，我和妈妈在前排的两个座位坐下。几站过去了，车上的人越来越多，渐渐公车上就挤满了人。这时，上来了一位白发苍苍的老爷爷，我看见了，赶紧从座位上站起来，对老爷爷说：“老爷爷，您来我的座位上坐吧。“老爷爷笑着对我说：“不用了，小姑娘，你自己坐吧。”“老爷爷，您坐吧。”我边说边扶着老爷爷到座位上坐，“我还有几站就下车了。”“这，好吧，谢谢你啊，小姑娘!”老爷爷感激地说。我笑了笑，说：“不用谢，老爷爷，这是我应该做的。”老爷爷向我竖起了大拇指，说：“小姑娘，你真是个助人为乐的好孩子啊!”我听了老爷爷的话，心里美滋滋的。

那天我很开心，不是因为我能去公园玩，而是因为我真正地体会到了，帮助别人，快乐自己。

助人为乐三年级作文 篇18

我们班有一个乐于助人的女孩，她在我们班比较高，比我胖，眼睛不大也不小，嘴巴小小的。她喜欢笑，一笑，眼睛就眯成了一条缝。她平时喜欢梳马尾辫，爱穿粉红色的衣服。你猜猜她是谁？对了，她就是李小丽。

李小丽和我一样外向，他总是很喜欢帮助同学，同学受伤了，她会把同学送到医务室；同学有不会做的题，她会耐心地给同学讲解。

有一次，我上学忘带笔袋了，便问李小丽：“李小丽，我的笔袋忘在家里了，你能不能借我一套文具？我中午回家把笔袋带到学校里，就把文具还给你。”她二话没说，立马就给了我一套文具。“谢谢，你真乐于助人！”我高兴地说。她答道：“不客气。”我刚一回位，二班的同学就来问她借东西，她又热情地借给了二班的同学。

李小丽真乐于助人呀！

助人为乐三年级作文 篇19

星期一的早晨，太阳当空照，小丽背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老爷爷突然停了下来，小丽跑上前一看，原来是老爷爷买的苹果的袋子破了一个大洞，苹果掉了一地。

这下可急坏老爷爷了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买苹果回去呢！”小丽看了看自己的书包，也没有可以装苹果的袋子。就在这时，小丽想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老爷爷的苹果一个一个地装进小红帽里。

老爷爷看到小丽把苹果装进了帽子里，非常高兴，小丽这时说：“老爷爷，苹果有点重，我送你回家吧！”老爷爷高兴地答应了。

就这样，小丽捧着苹果把老爷爷送回了家。老爷爷一个劲地夸奖小丽是个懂事的孩子。跟老爷爷道别后，小丽心里美滋滋地直奔学校去。

助人为乐三年级作文 篇20

有一天，我在草地上玩。突然，我看见一个穿着红裙子的小女孩在草地上哭，她把眼睛都哭红了。我急忙走过去问小女孩：“小妹妹，你为什么哭呀？”小女孩说：“我找不到回家的路了！”我连忙对小女孩说：“小妹妹，不要哭，我来帮你找回家的路吧！”小女孩就牵着我的手，跟我一起走了。

过马路的时候，小女孩到处乱跑，我连忙拉住她的手，对她说：“小妹妹，不要乱跑，马路上车很多，很危险的，要是被车撞了，那就不好了。”我牵着她的手一边走一边问。就这样，我把她安全地送回了家。

又有一天，我在房间里做作业。妈妈突然走了过来，说：“我头有一点痛。”我连忙拿体温计给妈妈量了量，妈妈竟然发烧了！我连忙倒了一杯水递给妈妈。

第二天，我见妈妈很有精神，又拿体温计给妈妈量了一下。真是奇迹呀！妈妈的烧一下子退到36.4度了，我终于不用担心了。妈妈夸我是个懂事的好孩子。听了妈妈的话，我就像吃了蜜糖一样，甜滋滋的。

助人为乐三年级作文 篇21

阳光明媚的一天，小明和乐乐在小区的草坪上你争我抢地踢足球。他们玩得不亦乐乎。

这时，一位老奶奶吃力地推着小车缓缓地走了过来，只见小车里装着新鲜的胡萝卜。

突然，老奶奶手一软，小车翻倒了，里面的胡萝卜也散落一地。老奶奶颤抖着身子，弯下腰，一根一根地捡起胡萝卜。小明看到了，连忙对身旁的乐乐说：“你看，老奶奶年纪大了，身体不好。我们得帮帮她呀！”乐乐听了，边点头边说道：“你说得对，我们赶紧去帮帮老奶奶吧！”

于是，他们飞快地跑到老奶奶身边，帮老奶奶一起捡起胡萝卜。然后，他们一个人推着小车，一个人扶着老奶奶，把老奶奶安全送回了家。老奶奶到家后，和蔼可亲地对他们说：“你们真是助人为乐的好孩子。”他俩听了，异口同声答道：“这是我们应该做的。”说完，便跟老奶奶挥手告别了。

走在回家的路上，一阵风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在说：“真是乐于助人的好孩子。”

助人为乐三年级作文 篇22

童年是五彩缤纷的，童年中有许多快乐的事情，但令我快乐的还是帮助别人。今天，阳光明媚，万里无云，我高高兴兴地来到学校。我放下书包，刚打开数学书，就我同桌叹了口气。我亲切的问：“佳佳，你干嘛叹气呢？”她见了，说：“没办法呀，我今天忘了带铅笔盒了。”我大吃一惊，她可从来都没忘带铅笔盒的呀！我说：“没关系，我带了几根铅笔和圆珠笔，可以借你。”“谢谢。”她不好意思地说。喜欢助人为乐的小乌龟早晨，太阳刚升起，小白兔娇娇就准备去上学了。可是……刚走到半路就下起了小雨。娇娇没带伞，只好跑着去学校。小乌龟花花看见了，叫了一声：“娇娇，请闭上眼睛。”娇娇立刻感到什么东西也没有滴到她头上了。原来，是小乌龟花花把自己的壳当成了娇娇雨伞。花花又叫了一声：“娇娇，请睁开眼睛。”娇娇终于看到是花花把自己的壳当成了雨伞。娇娇连忙说了好多声谢谢。花花也说：“不用谢。”他俩你看我，我看你，结果都笑了！

助人为乐三年级作文 篇23

今年我虽然才八岁，但是我做过许多好事，你们相信吗?

有一次下课，我在班上玩，突然发现一旁的同学有道数学题不会做。于是，我就热心地问她：“怎么啦？”她点了点头，说：“这道题我已经做了，但不知道是不是对的。”我看了后，说:“你写的是对的。”她微笑地说:“谢谢啦!以后我也会帮助你的。”“不用谢，我们都应该乐于助人！”

我不仅帮助过同学，还帮助过我的妈妈。一个星期天的下午，妈妈在厨房做饭，我说：“妈妈有什么需要我做的吗？”妈妈笑着对我说:“你真的长大了！对了，家里的盐快用完了，你去帮我买袋盐好吗? ”我满心欢喜地点头答应了，心想：终于可以帮妈妈分担一些家务事啦！不过一会儿，我就买了回来，递给了妈妈。妈妈笑着摸着我的头说：“孩子长大了，可以帮妈妈分担了，以后要保持啊！”我的心里美滋滋的，感到帮助别人的那种感觉真好。

帮助别人真快乐啊！

助人为乐三年级作文 篇24

给你们猜一个谜语：一个长方形，有好多小窗户，还有好多的座位，能坐好多人。你们猜猜这个谜底是什么？偷偷告诉你们吧！这个答案是“公交车”。接下来让我和大家分享一下在公交车上发生的事情吧！

去年的暑假，我和妈妈去李晶艺术学校参加古筝夏令营。在公交车上，我和妈妈好不容易找到了一个座位，赶紧坐了下来。

过了一会儿，公交车的广播说：“南公园站到了。”这时，有一位老爷爷上来了，他满头白发，手里还提着一个黑色的大袋子。他左顾右盼，发现已经没有座位了，就准备拉着扶手。我和妈妈连忙说：“老爷爷，您请坐。”“不用了，你坐吧！”老爷爷微笑着说。“老爷爷，不用了，我们一会儿就到站了。”我们一边摆了摆手，一边站了起来。没过多久，茶亭公园站到了，我们就下车了。

我觉得帮助别人，能给别人带来快乐。同时，也让我们自己感到快乐，我愿意继续去帮助那些需要帮助的人。

助人为乐三年级作文 篇25

今天下午，我写完当天妈妈布置的寒假作业之后，妈妈就带我到我家附近的星月广场玩，玩了一会儿觉得很没有意思。我坐在健身器材上东张西望，看看有没有熟悉的小朋友。突然，看到有小朋友要买阿姨的智力拼图，说时迟那时快小朋友已打开了拼图的袋子，拼图就一个一个的掉了下来，阿姨赶紧捡起来试图拼一拼，拼了半天还是拼错了很多地方，又有人来买阿姨的东西，阿姨就把拼图放到地上，问哪个人想要什么？我拿起拼图，不大一会儿就拼好了，我赶紧把拼好的拼图给了阿姨，阿姨赶忙把拼图装在包装袋子里，去找买拼图的人。

阿姨回来后直夸我聪明、热心并对我说了谢谢，我笑着对阿姨说：这算什么，区区小事何足挂齿呢！不用客气！我帮助了别人，同时也快乐了我自己！

助人为乐三年级作文 篇26

我的同桌——谢儒宁，为人正直，助人为乐，是我的好朋友。

记得有一次美术课，我的水彩笔不见了，我在书包里翻来覆去，也不见水彩笔的踪影，我脸张得通红通红，急得像热锅上的蚂蚁一样。当我再次在书包里急切寻找时，我耳边传来一个声音：“房奕成，你有什么事？是不是生病了？”我定眼一看，原来是我的同桌谢儒宁。只见我支支吾吾地回答道：“没关系，我们一起用吧！”我脸上的担心很快就没了，我的脸上只有感激。很快，在谢儒宁的帮助下，在我自己的努力下，一幅生机勃勃的景色图跃然纸上，连我自己看得有些飘飘然了。

我急忙跑上讲台，让美术陈老师给我批改，结果我得了一个最高分，也得到了老师的表扬和赞许。

这次，这节美术课，我得到的不仅是老师的表扬、赞许，更多的是同学的关心、关爱。在我认为，同学与同学之间应该互相宽容、关爱，不应该互相打打闹闹。这样，我们的校园会更加美好、和谐。

助人为乐三年级作文 篇27

一天，万里无云。小红背着自己的书包，头上戴着一个像西瓜一样的小红帽，去学校上学。半路上她看到了一个老奶奶被石头给绊倒了，她装梨子的袋子破了一个大洞。小红看见了急忙跑过去把自己的小红帽摘下来，把梨子放进去，对老奶奶说：“老奶奶，您走路不方便，我帮您把梨子送到您家吧。”老奶奶说：“谢谢你。”说着她们一起往家里走去。

把老奶奶送回家后，已经八点十分了，学校是七点五十关门。老奶奶对小红说：“你真是个好孩子。”小红笑呵呵地说：“没什么，赠人玫瑰，手有余香。”小红眉开眼笑地走了。到了学校，老师问小红为什么会迟到，小红说：“我在上学的路上遇到了一位老奶奶，老奶奶装梨子的袋子破了，我帮她把东西送回了家。”

助人为乐三年级作文 篇28

一天，晴空万里，万里无云。今天小红看见了外面的太阳像火球一样照着大地。她自言自语地说：“我今天要戴一顶帽子，因为太阳太大了。”

小红走在了上学的路上，突然走在她面前的老奶奶摔了一跤。小红急忙跑过去说：“老奶奶您没事吧？”老奶奶说：“没事倒是没事，但是我的脚扭伤了。”小红在边上焦急地转啊转，她终于想到了一个办法。她说：“我可以把我的帽子当作袋子，把您的苹果送回家。”

旁边的路人都惭愧地低下了头，脸上红彤彤的，老奶奶向小红投去赞赏的目光。小红和老奶奶走过了马路，终于把老奶奶送到了家。老奶奶说：“小红你进来喝一杯水再走吧。”小红说：“好。”小红喝完水后就开开心心、快快乐乐地走了。

通过这个故事，我明白了“帮助别人，快乐自己”的这个道理。

助人为乐三年级作文 篇29

一天，是个讨厌的阴天，冬冬放学后走在回家的路上，前面是一条很陡的坡，冬冬走得有些吃力。

突然，冬冬看见一位白发苍苍，满脸皱纹的老爷爷，穿着一套破旧的衣服和裤子，推着一辆自行车。老爷爷还把自行车改造了呢，他在自行车上放了一块木板，木板上放了两袋食物，正在气喘吁吁地推着自行车，老爷爷累得满头大汗。推着推着，后面的两袋食物快要掉下去了，老爷爷连忙把自行车停下，他想把两袋食物往前推，可是自行车却咕噜咕噜地往下跑，老爷爷急得像热锅上的蚂蚁。冬冬急忙跑过去对老爷爷说：“老爷爷，我帮你推着两袋食物，你推着自行车。”老爷爷说：“好的，孩子。”说做就做。

老爷爷在冬冬的帮助下把食物运回了家里，老爷爷对冬冬说：“你真是个助人为乐的'好孩子。”冬冬心里美滋滋的。

助人为乐三年级作文 篇30

一天下午，我在放学回家的路上，看见一个阿公吃力地推着三轮车。

我二话不说冲上前去扶住三轮车后面的粮食，我双手紧紧地推着粮食，脚顶着地使出了吃奶的劲向前推。阿公一下子觉得轻松了很多，他奇怪地想：怎么一下子轻了？于是他转过头一看，看见我正在帮他推车，他非常开心，对我感激地点点头。过了一会儿，下坡了，我又紧紧抓住三轮车，不让三轮车滑下去。

下坡后，阿公停下车，感激地对我说：“谢谢你啊，小朋友，我给你一些米就当是给你一个感谢吧！”我笑着摆摆手说：“不了，这是我应该做的！”

我兴高采烈地跑回了家，把刚才帮阿公推三轮车的事情向妈妈一五一十地说了一遍，妈妈夸我是个学雷锋的好学生。

从此以后，我一直都在帮助同学们和其他人。我一直都这样保持，大家说我像雷锋一样助人为乐。

助人为乐三年级作文 篇31

有一天，小老鼠在草原里迷路了，他很害怕。

小老鼠的朋友长颈鹿看到了浑身僵硬，连头都不敢抬一下的小老鼠，就问：“小老鼠，你怎么了？”小老鼠哭着说：“我迷路了，回不了家。”长颈鹿说：“我来把你背回家吧。”小老鼠擦擦眼泪说：“谢谢你，长颈鹿。”小老鼠就骑到长颈鹿身上，他们走着走着，月亮也出来为他们照明了。

突然，一声巨大的嚎叫声打破了宁静的夜晚。小老鼠赶紧缩紧身子，长颈鹿说：“狼来了，抓紧我的脖子！”长颈鹿突然跑起来，让人防不胜防！但是，所有狼聚集起来，组成了一道狼墙，把长颈鹿他们挡住了去路，还‘嗷’‘嗷’的叫着，仿佛在叫：“老鼠汤真美味！”小老鼠吓坏了，差点儿摔下去！这时，长颈鹿拉开架势，后腿抬起，前腿一蹬，竟然把狼踢得满地找牙！把老鼠看得眼花缭乱！

小老鼠到家之后，谢谢了长颈鹿，长颈鹿也跟小老鼠再见，他们还约好明天见呢！

助人为乐三年级作文 篇32

在没有发生这件事之前，我是个不懂得助人为乐的孩子，但这件事发生后，我学会了助人为乐。

昨天，我和妈妈在人山人海的商场里逛。过了一会儿，我走累了，我说：“妈妈，我们在这儿休息一会吧。”妈妈点了点头，在我们休息的时候，我发现一个孕妇在地上突然滑倒了，身上都流血了。我刚要扶起这位孕妇，有人说：“千万不能扶，万一是个碰瓷的呢？”就是这句话让我犹豫了，是扶呢还是不扶？10秒过去了，我看见那个孕妇的血还在往外流，于是，我还是选择了扶。我向前迈了一大步，扶起了孕妇，那位孕妇还问我，就不怕她碰瓷么？我和妈妈把她送进了医院，虽然小宝宝没有保住，但是孕妇因为送医院及时没有生命危险，我很开心，因为我学会了助人为乐。

这件事让我懂得了助人为乐，我以后一定要做一个助人为乐的人。

助人为乐三年级作文 篇33

记得那是一个阳光明媚的上午，我和朋友在小区里的公园里散步。

就在这时，我发现有一块固定的石头，突然我的好朋友被石头绊倒了，我关心又着急的说：“你没事吧？”他坚强地说：“没事，只不过破了点皮。”我看见他手上的伤口流出了许多血。再看看腿上有一条小小的口子，不停的流血，我二话不说把他抬起来，扶着走到医务室，经过医生的处理，他终于可以走路了。

出了医务室，我们马上要到家的时候，他突然停住了脚步，我问他：“怎么了？不舒服吗？”他告诉我：“不是”“那是怎么了？”我关切地问道。他说：“我都绊倒了，那以后一定也有别人会被绊倒的。”“那怎么办。”我问他。他回答说：“咱们要在那里放一个牌子。”“好。”我高兴地说。我说干就干，回到家就开始做牌子，做好以后我们到公园放在那里，我们非常快乐。

我觉得这件事做对了，我这回才感觉到了助人为乐的快乐。

助人为乐三年级作文 篇34

前几天，看了一部欧洲的著名电影《天使爱美丽》，感触颇多。

电影中的女主角是一个从小缺乏关爱，在一个晦涩暗淡的童年中度过，没有朋友，很少欢乐，因此造成了她长大后也不愿接近人群的性格。

一次偶然的机遇，在租到的房子里发现了前租客的物什，发觉自己应该做点什么，于是想到各种办法，打算将此物品归还旧主，并以此来测验自己的行为是否正确。

若是成功，她从此便会乐于助人，找到人生新的方向，如果失败，她便放弃，继续从前状态。

幸运的是，她成功了。

在物主拿到东西感动的潸然泪下时，她知道自己的做法是对的，并且从那时开始，各种做好事助人为乐。

搀扶老人过马路，帮助丢失的小孩找到爸爸妈妈，也会去拦下市场打架的人们等等，虽然都是一些小事，却在得到别人的真诚感谢时激动不已。

在助人为乐的路上，艾米丽找到了自己存在的价值，像是一抹光，照亮了她原本晦暗无光的生活，并且找到了真爱。

助人为乐三年级作文 篇35

帮助别人是件非常好的事，我就是喜欢这样。

一次，妈妈带我去新华书店看书，妈妈叫我不要乱跑，过两个小时来接我。于是，我就在新华书店静静地看书，一动不动，就连同学叫我，我都没听见。突然，“啪啪”的声音从我的耳朵里传进来，我立刻向四周看看，发现一个弟弟把一堆厚厚的书不小心碰倒，我赶紧跑过去，帮他把一本本书捡起来，周围的阿姨看见了，连声称赞我，这时，我心里甜滋滋的。

今天，我在院子里玩，看见一个小男孩在骑车玩，他一不小心撞到了一辆自行车，这辆自行车“当”的一声倒下来，像是用枪打死的人倒下，这时，我赶紧说：“我来。”于是，我就把自行车立了起来，他说：“谢谢！”“不用谢。”我说。

这些事在生活中还有许多，只要你努力去做，准会得到快乐，就像电视里的“关心别人，快乐自己”。

助人为乐三年级作文 篇36

今天，妈妈叫我下楼买一些东西，我就带着妈妈给的钱，高高兴兴的下楼准备到商店去买东西。

我走在半路上，看见一位老爷爷。突然一位年轻人骑着车冲过来，老爷爷腿脚不灵便，没来得及躲，被碰倒了。年轻人不但没下车道歉，还很没礼貌地说：“年纪大了，就该在家里好好待着，别没事出来挡年轻人的道路。”说完就头也不回的骑车跑掉了。我看到了，连忙去把老爷爷扶起来，问老爷爷有没有受伤，老爷爷说：“谢谢你啊，小朋友，我没有大碍，你真是个好孩子！”

经过这件事，我想建议国家设立一个助人节，在助人节里，我们可以帮老人过马路，到敬老院去孝敬孤寡老人，帮助失学儿童……我们可以做好多好多助人为乐的事情。让雷锋的精神灌输到每个人的思想意识中，让雷锋精神一代一代传承下去。如果我们每个人每天都做一件好事，那会有多少好事啊！有多少人会得到帮助啊！我们的社会也会变成一个充满爱意的和谐社会！

助人为乐三年级作文 篇37

我有一名同学，他个子矮矮的，长着乌黑的头发，短短的眉毛下有一双大大的眼睛，眼睛下面长着很大的嘴巴。他喜欢穿着红色的衣服和裤子，显得热情豪爽，我们习惯于叫他“豪哥”，他就是我们班上的熊佳豪同学。

一天，我忘了带计算器，可数学课中老师要求我们用计算器做题，我不知怎么办？豪哥看到我无助的样子，就把手中的计算器递给了我，让我先算。这样，我很快就完成了老师布置的数学作业。可是，豪哥由于把计算器先借给我用，他差点就没有及时完成老师布置的作业。

一次，一位同学因感冒在上课中呕吐了，顿时一股难闻的气味撒向了教室四方。许多同学只顾用手捂着鼻子，只有豪哥一个箭步冲向了教室门后，一手拿着扫把，一手拿着撮斗，飞一样地跑向了呕吐处，三下五除二就把呕吐的东西打扫干净了。接着，他又找来拖帕把呕吐处拖得干干净净，这样我们又可以正常上课了。

豪哥就是这样一名热情豪爽、助人为乐的好同学，我们都十分喜欢他。

助人为乐三年级作文 篇38

一天，阳光明媚，万里无云。小兔子跳跳和小孔雀美美在森林里的小河边的草地上打羽毛球。

它们打着打着，突然，一阵风吹过，把小兔子跳跳的羽毛球吹到了大树上。

于是，它们就在想：有什么办法可以把羽毛球拿下来。

小兔子跳跳想到了一个绝妙的办法：爬树可以拿到羽毛球，可是我和小孔雀美美都不会爬树呀，这可怎么办呢？

正在这时，长颈鹿姐姐走了过来，于是，小兔子跳跳对长颈鹿姐姐说：“长颈鹿姐姐，我的羽毛球被风吹到了大树上，你能帮我把羽毛球拿下来吗？”

“好的！”只见长颈鹿姐姐升起了脖子，一碰，马上就把羽毛球拿了下来。

小兔子跳跳和小孔雀美美异口同声地说：“谢谢你呀！长颈鹿姐姐！”

“不客气，这是我应该做的！”长颈鹿姐姐微笑着说。

子跳跳和小孔雀美美拿到了羽毛球以后，还和长颈鹿姐姐一起玩起了羽毛球，它们今天真开心呀！

助人为乐三年级作文 篇39

今天上午，哥哥要我陪他出去溜达，我就去了，他走在路上，在学校旁边的道路上，竟卧着一个乞丐，那个乞丐满脸灰尘，衣服破烂不堪，头发乱蓬蓬的，真是人不像人，鬼不像鬼的模样啊，只见哥哥走上前去，对那位老爷爷说：“爷爷，你是不是饿了。”那位爷爷点点头说：“孩子，行行好吧，我已经三天没吃东西了。”于是，哥哥拉起我就跑，跑到了中心市场，哥哥买了两块钱馍，又买了一碗汤，拿去让老爷也吃，谁知老爷爷却只吃了一个馍，把汤喝剩下的提走了，哥哥说：“多好的父母啊。”我不解的问，为什么，哥哥说：“他剩下的是要拿回去给孩子吃。”

俗话说得好，助人为快乐之本、助人为乐是一种美德、助人为乐是共产主义世界观的体现。

助人要从日常小事做起、不因善小而不为、现代化建设需要助人为乐的精神、助人是人格升华的标志、路见不平，拔刀相助。

让我们做一个助人为乐的好孩子。

助人为乐三年级作文 篇40

星期二的早晨，太阳当空照，利雅逸抱着书包，拎着好看的小帽子，神采奕奕地漫步在读书道路上。这时，走在旁边的老伯伯忽然停了下来，利雅逸走过来看了下，原来是老伯伯买的鲜荔枝的袋破了一个大口，鲜荔枝掉下了好多。

这下可急坏了老伯伯了：“袋破了，我怎么拿回家啊？老伴还等着我带鲜荔枝回家呢！”利雅逸看了下自己的书包，也没有可以装鲜荔枝的袋。

就在这时，利雅逸想到一个好方法，她把自己的小帽子取下来，随后把老伯伯的鲜荔枝一点一点一点一点地装进小帽子里。老伯伯看到利雅逸把鲜荔枝装进了小红帽里，极其开心，利雅逸这时候讲：“老伯伯，鲜荔枝有点分量，我送你回家吧！”老伯伯开心地答允了。就这样，利雅逸拿着鲜荔枝把老伯伯送回了家。

老伯伯一个劲地表扬利雅逸是一个孝顺的孩子。跟老伯伯道别后，利雅逸心底甜滋滋地往学校去。

助人为乐三年级作文 篇41

今天中午，我两点半到了车站，等啊等，公交车终于来了，我赶紧挤上车，终于挤上来了，我四处张望，想找个位置坐下来，可是人太多，座位都被占满了，我只有站在哪儿，有一个人下车了，我飞快坐到她的那个座位上，啊！还是坐着舒服啊。、到了半路，一位五六十的老奶奶上车了，我就当没看见，那老奶奶在我身边摇啊摇，我看到她那样子，别说她难受，我看着也难受，最后，我看看这个座位，咽了一口唾沫，拉了拉老奶奶的衣角，老奶奶看了看我，我指指座位，她好像没懂，然后我鼓起勇气，小声说：“您坐。”老奶奶看了看我说：“没事，好孩子，你坐。”我说：“您坐。”她坐了下来，看了看我，我只是微微一笑。

今天，我的心里比吃了蜜还甜，想到：原来助人为乐是这么开心啊！

助人为乐三年级作文 篇42

今天下午，轮到我值日了。在今日值日时，我懂得了帮助别人，快乐自己的意思。

今天下午，我在值日时，有两个人在楼梯口边走边打打闹闹的。有一个人在打闹的时候，不小心把书弄掉了，但这两个人也没有察觉书掉了，还是一直向前走。我看见地上的书本，心想：这个人的书本掉在地上，我要不要捡起来还给他呢？我想了又想，我应该还给他。

于是，我就捡起书本，飞快地跑到那个人面前，我对他说：“你的书掉了，还给你。”他感激地对我说：“谢谢你，太感谢你了。要不是你，我的书说不定就这样不见了，我就相当于丢了十几块钱。”我说：“不客气。”我就又回去值日了。我在值日时，心里美滋滋的，还不时地笑了出来，我心想：我终于知道了帮助别人，快乐自己的意思。原来帮助人真的很快乐。

同学们，让我们去帮助别人吧！因为“赠人玫瑰，手有余香”，让我们从身边的小事做起吧！

助人为乐三年级作文 篇43

星期天的早上，天空晴朗，阳光明媚，吃过午餐后，爸爸带我去公园玩。

来到公园里，爸爸拿出相机来帮我拍照，我摆出不同的姿势让爸爸拍照，我们真开心。“哎呀！”我和爸爸顺着声音望去，只见一个小女孩坐在草地上，我连忙跑过去问她是怎么回事。小女孩说：“我不小心摔倒了，现在脚很痛，都站不起来了。”哦，原来是这么一回事，我对小女孩说：“不用怕，你坐一会儿，我帮你清理一下伤口，很快就会没事的了。”爸爸在一旁拿着相机拍下了我的一举一动。

一会儿，小女孩伸了伸她的脚，感觉好多了，她说：“谢谢你，大哥哥。”我说：“不用客气，我扶你起来吧。”我轻轻地把她扶起来，然后，她回家去了。

爸爸看着我开心地笑了，我也很开心，我做了这样的一件好事。爸爸对我说：“孩子，你真懂事，能主动去帮助别人。这种乐于助人，不斤斤计较的精神要一直坚持下去，知道？”“知道了，爸爸。”说完，我摸摸脑袋开心地笑了。

助人为乐三年级作文 篇44

王阿姨是一名清洁工，他负责我们这幢楼的清洁工作。她很热心帮人，脸上总是笑嘻嘻的，好像没有烦恼似的。

有一次，我和妈妈去超市买了很多东西回来，妈妈提了三袋，我也提了两袋。东西很重，我和妈妈累得上气不接下气，好不容易到了电梯口，手已经酸的提不起东西了。这时，正在擦玻璃的王阿姨走了过来，她二话不说就帮我们把东西提了回家。妈妈连说：“谢谢阿姨！”还叫我给阿姨倒杯水，阿姨说：“不用了，大家互相帮助是应该的。”阿姨笑着说完就走了。

王阿姨还帮助过很多人，她把17楼的老奶奶扶回家，帮隔壁的林叔叔找回丁丁小妹妹，还有很多很多。

王阿姨做的都是生活中的小事，但却实实在在地帮助到别人。我们要向王阿姨王阿姨学习她那助人为乐的精神力所能及地去帮助别人。

助人为乐三年级作文 篇45

那天晚上，我们村里的庙里准备唱戏，那里有小孩、有大人、有老人，老人来的最多，我和我的奶奶、弟弟和我的好朋友就在去的时候，看见一个老人推着一辆三轮车，一不小心有一个轮子陷进了一个泥坑里，怎么推也推不出去，就和奶奶说：我们去帮帮他吧。奶奶说：别去了好心没好报啊！我说：那是不可能的事 奶奶拦也没有拦住我，我就跑去帮那个老人把三轮车推了出来，一不小心泥坑里的泥溅到了我的身上，幸好我没有让她们看见，回到家后，我把这件事的经过给妈妈说了，妈妈说：乖孩子，你做的很好，遇到需要帮助的人就要伸出援助之手去帮助她们，当你需要困难时，也会有人帮你的。听到妈妈的表扬，我的心里美滋滋的。

通过这件事情，我明白了这个世界上最大的快乐，就是助人为乐。

助人为乐三年级作文 篇46

星期五下午，小乌龟可可和小白兔小白在学校里放学了，背起书包走在回家的路上。

六月的天像孩子的脸说变就变。刚才还是晴空万里，现在却是乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿就下起雨来。小白没有办法只好硬着头皮往前走。豆大的雨滴不一会儿就把它淋成了落汤鸡了。这时候，可可看到小白可怜的模样，心想：如果有伞就可以帮助小白了。可现在怎么办才好呢？这时可可灵机一动，想出一个绝妙的好主意。只见它四处张望，最后在草地上发现了一根木棍，然后轻轻一缩，小心翼翼地把壳拖下了，顶在木棍上，飞奔到小白身边，小白突然觉得不下雨了，抬头一看，原来是可可的爱心伞。小白开心极了，激动地流下了眼泪。然后它们有说有笑地回家了。

这时，雨停了，太阳出来了，天空划过一道美丽的彩虹，可可也明白了，帮助别人，快乐自己。