实用的三年级植树作文合集九篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的三年级植树作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级植树作文 篇1

学乐魔法学院的后面，有一块空地。植树节这一天，学乐魔法学院的七星会会长——雪雪，带着魔法学院的全体学员们到空地上去植树。

他们来到了空地上，雪雪把大家两两分成一组，自己和乐乐一组。分组后，大家就热火朝天地开始植树了。

雪雪首先拿起铁锹，准备挖坑时，却被乐乐拦住“我是男孩子，力气大，还是我来挖坑把!”说着从雪雪手里夺过铁锹，开始挖坑。雪雪只好拿起喷水壶到小溪边去拎水。过了一会儿，雪雪回来了。她看见乐乐累得满头大汗，便放下水壶，拿出手帕给乐乐擦汗，并说：“你歇一歇，让我来挖吧!”雪雪夺过乐乐手中的铁锹。挖着挖着，突然“咣”的一声响，铁锹触到了一块大石上头。雪雪蹲下身子，试图用手把石头搬开，乐乐也来帮忙。由于石头太大，无论雪雪、乐乐怎么努力也搬不动。这时，旁边的寒锋和刘星星也来帮忙。四人齐心协力，终于把大石头搬出来了。由于大石头被搬了出来，坑变得更大了，可以栽树了。

雪雪和乐先在坑里垫上一层厚厚的'枯草败叶，盖上一层细土，浇了点水。然后拿起树苗，轻轻地放进坑里，把它扶正。乐乐一锹一锹的把土填入坑中。填好土，用脚踩结实。最后，雪雪拿起喷水壶给小树苗浇水。这样一棵小树就栽好了。

雪雪和乐乐的树栽好了，大家的树也植好了。他们望着这一排排绿油油小树苗，开心地笑了。不知是谁带了个头，大家齐声唱起了“植树歌”。响亮动听的歌声，把那最爱热闹的蝴蝶也招来了。

欢乐的歌声，翠绿的树苗，加上翩翩起舞的蝴蝶，好一派生机勃勃的景象啊!

三年级植树作文 篇2

一年一度的植树节到了。早上，风和日丽，暖风拂面。天空中飘着朵朵白云，有的像在草地上吃草的`马儿，有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。老师带领我们去山坡上植树。我们像快乐的小鸟一样‘飞’到山坡上。

一到山坡上，同学们有的搬树苗，有的拿着锄头挖坑，有的拿着铁锹铲土，还有的拿着水桶到河边打水。他们干得热火朝天，汗流满面也顾不上擦。

我与玲玲，班长一组。瞧，班长干得多卖力呀。只见她两脚微微张开，摆成了一个“八”字，双手紧紧扶着小树苗，生怕树苗倒了。玲玲弓着腰，弯着脚，手里拿着小锹，正在一锹一锹地给小树苗填土呢！填呀填，树坑里的土填满了，树苗已经稳稳当当地站住了。班长松开手，先用脚把土踩紧，我再把水慢慢地倒进土里，树苗“喝”饱了水，好像在说：“谢谢你们，我一定会长成苍天大树。为你们遮风挡雨！”

只要我们人人都植棵树，那我们的地球妈妈将变得更加美丽！

三年级植树作文 篇3

春天来了，万物复苏，是绿化植树的季节了。三月十二日，李老师带领我们到公路旁边的土地里进行了有意义的植树活动。

植树开始了，陈刚用洋镐使劲挖坑，一次、二次、三次……，同学们要换他，他也不肯，坑越来越深了，他头上也渗出了汗珠。坑挖好了，小兰小心地把树苗放进了土坑，陈刚又一锹一锹地将土填回到坑里，用脚踩实，小树苗稳稳地站住了。小兰兴奋地提来了满满的一桶水，用瓢把水浇到土里，给小树苗送去了丰富的`营养。他们看着自己种的小树，心里别提有多高兴了。

还有许多同学还在忙着，他们就帮着他们栽，不一会儿，公路两旁就站立了一排又一排的小树，许多年后，它们将长大，为人们带来绿色，为人们挡风遮荫。

我们要离开了，在微风的吹拂下，它们微微摇动，仿佛在向我们点头致谢。

三年级植树作文 篇4

在一片宽阔的河岸边，一群小学生在春风中植树。看，他们三三两两结成小组，你挖坑，我抬水，干得有条不紊，热火朝天。不大一会儿，原来空旷的河岸上已经挺立起十几棵小树苗。近前的一男一女两个小学生干得多认真啊：女学生稳稳地握住小树干，笔直地把它竖在坑里，盯着小树苗的眼神里，流露出无比的喜爱。男学生干得更细致，他弯腰曲腿，挥动铁锹，铲起坑边的土，轻轻地填进坑里，好像用力猛了，就会碰伤小树苗那娇嫩的根。树坑填好了，男学生顾不得擦一擦脸上的`汗，让自己有点酸痛的臂膀歇一歇，就拎起水桶，将水慢慢地注进坑里。女学生用两手把坑边的土扫进树坑，又用力按了按。做完了这一切，两人望着挺拔的小树苗，长长地舒了一口气，又继续干了起来。太阳渐渐升高了，河岸上已经变了样，再不是光秃秃的，几十株小树苗在轻柔的春风中轻摇着细嫩的枝条，让人看了感觉心情舒畅。映衬着远处一座座高楼，小树苗给城市带来了勃勃生机。

【评析】

文章的描述与图画内容相符，又对图画内容进行了加工，润色，文章显得完整，生动。

植树的过程，按照从整体到部分的观察顺序，运用流畅、简洁的语言进行了具体的描写。点面结合：“面”，“他们三三两两结成小组，你挖坑，我抬水，干得有条不紊，热火朝天。不大一会儿，原来空旷的河岸上已经挺立起十几棵小树苗。”“点”，“近前的一男一女两个小学生干得多认真啊……”过渡自然，内容紧凑。观察仔细，想象丰富，如对男女学生神态的描写。小作者头脑清楚，知道自己在写什么，为什么写，因此读者也很容易体会出本文中心。

三年级植树作文 篇5

春天到了，一年一度的植树节也来临了。同学们高高兴兴地扛着铁锹，提着水桶，抱着树苗，在老师的带领下来到郊外的空地上植树。老师一个个的分组，王艳和李明一组，小金和小亮一组。

开始植树的同学们先用铁锹挖坑，再将树苗放入坑中，接着把土埋上，把坑填平，用脚将土踩结实。最后给小树苗浇水。

大家看到再好的`小树苗，都围着小树又唱又跳，临走的时候，同学们对着小树苗大声说：“小树苗，我希望你们能长成参天。”小树苗好像挥着手说：“谢谢你们。”

三年级植树作文 篇6

20xx年3月13日上午，天气格外晴朗，我与爸爸、妈妈去聊城王光宇大桥附近参加《聊城晚报》组织的植树活动。

到了植树的地方，我发现那里已经有好多人在植树，我与爸爸、妈妈一起领了一颗白腊树苗，找了一个挖好的树坑，就开始劳动起来，我小心的把树苗放到树坑中。与前面已经植好的树对齐，爸爸与妈妈就填起土来，等大约填到一半时，小树苗自己能“站立”了，我们一起先把土踩一下，然后继续填土，等把树坑基本填满了，我们上去把土踩结实，在旁边用土做了一周堰，是因为一会儿浇水的`时候不让水流出来。该浇水了，我一连提了好几桶水，给小树苗浇上了，看着小树苗好象大口大口的喝着水，我的心里有一个愿望：那就是希望小树苗快快长大。

这样的活动真是太有意义了，既能让我们增加了知识，又能让我们学会保护环境。以后我一定多参加这样的活动。

三年级植树作文 篇7

冬去春来，万物复苏，转眼间一年一度的植树节又到了，我们学校开展了“我植树，我快乐的”的活动。

这一天，我们全班朋友来到了绿色庄园，我们分好了小组，有的抬树苗，有的拎水桶，有的挖树坑，有的负责扶树苗，有的.扫垃圾，有的给花浇水……我们干的热火朝天，脸上都渗出了汗珠，虽然感觉有点累，但是我们都很高兴，因为我们全班朋友都是为绿化家园做出了自己的贡献。为了保证每棵小树苗都能成活，我们跑到很的地方去提水，让小树苗喝的饱饱的，蓝蓝的天空飘来了几片洁白的云朵，好像在为我们加油鼓劲，花儿也在对我们招手致谢。

老师给我们讲了植树造林可以净化空气，防风固沙，保护环境，美化家园，植树是一件有意义的活动，以一我还要多植树，多爱护花草，保护我们共同的家园。

三年级植树作文 篇8

今天真是一个令人兴奋的日子，因为我们要去春游啦！

早上八点钟，我们三一班全体师生在学校门口集合，统一乘坐旅游大巴车出发了。经过一个小时左右的车程，我们到达了春游的目的地——森泰农业科技园。我们首先参观了美丽的农业科技园景区，然后就是我们自己动手的时间了——植树。

我们五人一小组，分工有序，团结协作：一个人拿铁锹，一个人拿水桶，一个人拿树苗，一个人拔杂草，还有一个人给大家拿衣服……我们先开使挖坑，我的.同伴拿着铁锹在旁边铲来铲去，铲了半天都没铲出一个坑，我对他说：“我力气大，让我来吧！”于是我拿过铁锹一脚踩上去，呀！这铁锹怎么踩也踩不动呀，看来挖一个小小的坑看上去很容易其实是这么费力气呀！最终在我们几个人一起合作下终于挖下了一个深深地小树坑，接着我们把小树苗放进坑里用土掩埋住树根……经过几番努力我们终于种好了小树，看着像小士兵一样挺拔的小树苗，我们每个人都很高兴。

“有水了！有水了！”我随着喊叫声来到了水渠旁。那里的水才刚有那么一点点，我迫不及待地拿着水桶放到水渠里接水，每接半桶水都要往树坑里倒，真是累坏了，还好有小组成员的帮助！给小树交完水后，我想：小树啊，小树！你一定要赶快长成参天大树啊！

通过这次春游植树活动，让我体会到了团结的力量，我明白了一个道理：只有齐心协力，才能完成好每一件事。

三年级植树作文 篇9

3月12日星期三是植树节，春雨绵绵、春风拂面，真是一个植树的好天气。

下午一放学，我迫不及待地回到家里，拿起精心准备的'小杨梅树，脚底像踩着风火轮似的，跑到小区的空地上准备植树。

保安叔叔热情地帮助我一起植树。我们首先用锄头挖一个坑，我的力气太小了，不会用锄头。只见保安叔叔挥动锄头，三两下就挖好了一个坑。接下来，就轮到我来种树了，我小心翼翼地把树苗放到坑里，然后把挖出来的泥土重新填到坑中，再用双脚使劲地踩着泥土，这样小树就和泥土紧紧地连接在一起，我高兴极了！

看着种好的小杨梅树，我心想：“小树啊！你快点长！快点长！长成参天大树，结出累累果实，让我们的小区变得更加美丽！”

今年的植树节，多么令人难忘啊！我要天天爱护小树，和它一起健康快乐地成长。