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三年级理想作文汇编5篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级理想作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级理想作文汇编5篇

三年级理想作文 篇1

我生病的那几天,医生护士精心照顾我。我长大了也要当一名救死扶伤的医生,专心治病的护士,让生病的人尽快康复起来。但是,我发现,到医生很不容易的,要记清所有的药可以治疗什么病,要会打针输液,还要知道为什么会得病,得了病该怎么治疗,我有信心学会这些,因为我喜欢当一名医生。

星期五,我去宁老师家学习钢琴,看宁老师的双手在琴键上活蹦乱跳像一只只小鱼在大海里游来游去一样活泼,美妙的音乐令人陶醉。等我长大了,我要当一名钢琴家,为大家演奏美妙的乐曲,用醉人的`旋律让人们沉醉在音乐的世界。

大家都要有自己的理想,还要有为了理想努力的信心,这样的生活才有意思。

三年级理想作文 篇2

每个人都就应有着自我完美、斑斓的理想,不论伟大还就是平凡。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。我的理想就就是当一名优秀的舞蹈家。

之所以有这样的理想,就是因为我从小就酷爱舞蹈,我要为我这个理想而奋斗,要奋斗就会有挫折,不管有多少的挫折我都会为这个理想而努力,我不想让我这个理想成为泡影。我暗暗的下定了决心,但有时还就是情不自禁的想要打退堂鼓!所以,我运用了的实现理想公式:实现理想=努力+坚持。一个人如果有了理想,就会努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易,不就是想一想就能当的。要将心和舞蹈融为一体,还务必要有很强的耐力,平时的舞蹈练习就是很辛苦的,得经历种种考验。

在学舞的过程中,我努力的练习,有时痛的那叫撕心裂肺!汗水从额头上大颗大颗地流下来,正好能够洗“淋雨澡”!一旦没把这个动作做到位,就会受到老师的批评,同学的讥笑,这时自我总会流下眼泪,想着要打退堂鼓。但反问着自我,都练了这么久,难就让这个理想成了泡影?不行,坚决不行,都说“不经历风雨,怎能见彩虹?”于就是坚持了下去,就这样,同学的.讥笑以及老师的批评就变成了我练舞的动力。

如果我真的梦想成真了,我会鼓励自我的学生,让她们要向自我的目标去奋斗,而遇到挫折,这就是对自我的锻炼,不要气馁,在困难的时候,要看到努力,要看到奋斗,这样就能离目标更近一些!

这就就是我的理想,理想就是人生导航的灯塔,每个人不懈地去实现,把瑰丽的理想变成现实!

三年级理想作文 篇3

那些年少的梦,那些年少的幻想,那些逝去的年华,那些还在的理想。

对于我的理想,我也不知道如何去表达,总觉得它是透明的,是那个永远得不到的,现实和理想让我不知所措。

小时候,每次放学回家,在小巷里总会出现许许多多的`小贩,他们吆喝着,没过一会儿,客人就有一大推,这让我对小贩产生了兴趣,于是那是我的理想就是做一个在大街上可以自由吆喝的小贩。

上小学时看见那些成绩不好的学生被老师责骂,总觉得当老师很威风,于是就有当老师的念头,渐渐地发现校长比老师还好,就有了当校长的想法,就这样随着年龄的增长我也不知道换了多少了理想,而那一次,让我真正的确定了我的理想。

夜晚,灯光绚烂,霓虹灯闪耀着它的光芒,我走在人来人往的街道上,就这样一直走着,不曾停息。

突然一个瘦弱的背景出现在了我的视线,那是一位老人,看得出来他的年纪很大了,一身破旧的衣服甚至还约带点味道,那沧桑的眼神,那黝黑的肌肤,真叫人怜惜,老人站在那里,就是那么的站着,什么动作也没有,仔细打量,发现老人手里拿个一个破麻袋,里面装着一些塑料瓶,原来他是捡垃圾的,看着手里那个还有半瓶的饮料,二话不说就将剩下的倒掉,慢慢走向老人,我叫了一声,他没有回应,我碰了一下他,他才反应过来,“爷爷,我这有个塑料瓶你要吗?”

他笑了笑,那破损的牙齿露了出来:“要,谢谢你小姑娘。”“不用”,就这样我转身而走,突然从后面传出叫声,我转头望去,看见一个中年男子在欺负老人,我飞快跑去,叫道:“喂,你干嘛要欺负老人!”那个男子向我大叫着:“老子就欺负他怎么样了,他我爸,咋了!”“他是我爸!”这句话使我怔住了,老人是有儿女的,但是为什么老人还在捡垃圾,天啊,这个世界太可怕了,老人叹了口气:“没事,小姑娘,你回去吧,我习惯了,快回去吧。”

老人说着,不知为什么,就那么几句话,让我的眼泪情不自禁的滚落下来,那一次,我看透了。

人世间有太多的事情,太复杂,太难捉摸,而现在我只想好好学习,将来找到一个好的工作,孝顺着爸爸妈妈,让他们好好享福,而不再上演这样的一个悲剧,这就是我的理想,简单却又伟大的理想,那个老人,你将会是我人生中,一不小心冒出的插曲。

三年级理想作文 篇4

星期天,我和同学相约一起去罗玉小区边的河堤上放风筝,天气晴朗,我的心情也格外好。

我和妈妈还有小姨先到达河堤,接着柳甲来了,最后,张艺榉也来了。大家都到齐后,就开始组装风筝。我们的风筝是不同的,我的是一条蛇,非常巨大,看上去很凶猛,尾巴是彩色的,足足有十几米长;柳甲的风筝是一只棕色的雄鹰,既威武又凶猛;张艺榉的风筝是一个几何图形的样子,在太阳光的照射下五彩缤纷,闪闪发光。

一切准备就绪,就等风来了,但我们等了好长时间也没风,小姨说“不要着急,风肯定会回来的,这正是考验我们耐心和恒心的时刻。”果不其然,小姨的话音刚落,风就来了,我们赶快放起风筝。我的风筝的尾巴像一条彩带,在天空中飘来飘去;柳甲的风筝像觅食的老鹰,又像保护天空的卫士;张艺榉的风筝像一只小鸟,展翅飞翔在蓝天。我们发现人们在放各种各样的风筝,有的是蜜蜂;有的是章鱼;还有的是飞机;把天空装扮得更加美丽。

我们放完风筝,就又玩起飞盘,我每次都能把飞盘平平稳稳的`飞出去,柳甲和张艺榉也飞的不错,我们玩的很开心。

通过这次放风筝我懂得了一个道理,想要放起风筝就一定要有恒心、耐心、信心,否则风筝是飞不起来的。我还懂得了团结,因为在放风筝的同时我们也放飞了自己的美好理想,愿我们的理想能随风越飞越高,越飞越远!

三年级理想作文 篇5

理想是生活中的灯塔,指引我们前进的方向,应该说人人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是当一名数学老师。

曾经我也有不同的理想,起初我想当一名律师,可是我的家乡又不是像深圳那样的大城市,所以这个梦想就被我pass掉了。之后我想当一名会计或者金融管理,但是现在的网络这么发达,会计和金融管理已经不占上风了。

所以经过我细细考虑,最终我决定当一名数学老师。老师是一种伟大的职业,可以说老师付出了自己,成就了别人。而我现在,就是向往老师的精神。老师的话是心灵鸡汤,老师说的话是人生哲理。所以我想成为一个老师。

在那么多的科目里,我为什么选了数学呢?因为我小时候喜欢数学,经常思考别人想不到的,别人看到一堆鹅卵石,夸鹅卵石美。我看到了在计算他们的数量。别人算正方形的面积的.时候,我就会算正方体的面积了。

但是在现在的学习中,我有一个缺点,就是简单题不往脑子里去,导致单位,进率,三分之一丢了。难题却可以认真思考作对。在学习圆柱圆锥的时候,我有我的优势,也有我的劣势。我对于切开之后的圆柱圆锥很好,可是却不会长方体和圆柱之间的关系。

所以今后我有改进缺点,放大优点,好好学习。为了能当上数学老师,我会加劲所能,努力奋斗。好好学习吧!

为了以后,加油吧!