精选新发现三年级作文汇编五篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的新发现三年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

新发现三年级作文 篇1

这个星期六，妈妈带着我去了一家花草店，到了花店里，到处是花花绿绿，不时还传来阵阵花香，香味真迷人，真是太棒了！

这时，我的目光转向了在角落里的那株小巧玲珑的害羞草，在那些翠绿高大的植物中，它显得那门渺小，那门脆弱。让我对它产生了一种莫名的感情，临走时，我让妈妈买下了那株害羞草。

回到家，我迫不及待的想看一看它到底是怎么样害羞的。害羞草的叶片是碧绿的，由几十片细小的叶片组成， 像一个织布的梭子，中间有一个连接叶片的叶茎，把细小的叶片串起。它的每根枝条上都有小刺，手不小心碰到它，就会刺出血来。害羞草真像个害羞的小姑娘，我在它的叶片上轻轻一碰，他就沿着叶柄合拢了，叶片就变得很细很细，同时枝条也低低的垂下了头，好像不敢见人似的。真好玩！我有时间就去拨弄他。

可有一次，我有去拨弄它，却发现害羞草的叶子动的速度明显变慢了许多。我不停的拨弄，到后来害羞草居然纹丝不动了！难道它死了吗？可把我急坏了。我马上翻阅了书籍，终于找到了资料，明白了这个奥秘：原来，害羞草的叶柄下面有一个鼓囊囊的包叫叶枕，里面含有充足的水分，当你用手触摸叶片时，叶枕中的水马上流到别处去了，叶枕就蔫了，于是叶子就垂了下来。我经常触摸它，叶枕内的水分流光了，新的水分来不及补充时，就出现了叶片不动的状况。

没想到一株小草，竟藏着这么大的乐趣，看来以后还要多观察观察呀！

在只要我们多观察,多探索,就能有所发现。

新发现三年级作文 篇2

今年小升初冲刺，学习特别紧张，我常常一天下来身心俱疲。妈妈看我学习缺少激情，就每周五晚让我去五台山乒乓球馆练习打球，一来减减压力，二来活动活动筋骨，可谓一举两得。

从小到大，我从未参加过什么运动训练，我的协调性比较差，身体僵直，仿佛一架机器人在打球。

教练见到我，拍了拍我的肩膀对我说：“放松，打球要有好心态。”我刚上了六节课，教练强调动作的专业性，在偌大的乒乓球馆里放眼望去，打球的高手还真不少，但只要一看他们的握拍姿势就知道是“野路子”。只有几个小不点，那一招一式有板有眼，从他们的身上不难看到国家队的风范。

看人打球轻松，自己一握拍不是动作没达到标准，就是接不到球。教练发给我十个球，我慢慢地接到一个、两个、三个……十个，又是一组，我赶紧接球，就在接球的一瞬间，我感到教练发的球像长了翅膀似的，有力而灵敏，飘逸而沉稳。球竟被我打飞到天花板上。“不能用力，击球幅度要小一些，打到球后手必须到前额。”“肘关节不要打开，动作要到位。”教练针对我接球的动作不厌其烦地一遍又一遍地训练，我终于体会到国家队的运动员付出了多少艰辛的汗水，才有今天的收获。

一个小时训练下来，我两肋酸疼，手臂重得抬不起来，教练让我喝点水，休息一下，他语重心长地对我说：“打球要讲究球感，注意节奏，你自己再琢磨琢磨。”

我一边喝水一边琢磨：幅度要小，大臂又不能动太多，要靠小臂发力带动大臂，但肘关节不能打开，还要转腰，难道……

就在我仔细揣摩陷入沉思时，身后传来了清脆而响亮的击球声。只见一位小姑娘和教练在练习，当球“飞”来时，她从容不迫，大臂微微一抬，小臂一收，球就稳稳当当地打了回去。好一个标准的张怡宁姿势。她的小臂收得有力而不过度，大臂微动而不机械，身体微弓重心前倾，最重要的是我发现了力量的爆发源—两条大腿。乒乓球的力量不在上半身，而在两条大腿外侧的肌肉，通过转腰一气呵成将力量传送到小臂，将球一举击中。我抑制不住内心的激动与喜悦，快步走到球台前体验。

教练开始发球了，我牢记动作要领，等待球到达最高点的一瞬间，我一个转身，用大臂带动小臂，迅雷般地一击，银球一个漂亮的弧线落在球台上，教练露出了赞许的目光：“动作漂亮，很好！”我在心里笑了，笑得比吃了蜜还甜。

通过训练，我不仅掌握了打球的技巧而且还发现了打好球的关键：那就是在打球的瞬间将腿部的力量通过转腰传递到手臂，再用大臂带动小臂完成击球。只要我们在学习中勤于思考，善于发现，勇于钻研，一定会大有收获。

新发现三年级作文 篇3

周三早晨，我和妈妈走在上学的路上，忽然我发现一辆车刚刚从停车位开出，后面有"一条水龙".过了一会儿，又有一辆车的后面有"一条水龙",我发现，这些水是从汽车的排气管里漏出来的。

我一开始以为是漏油了，于是便问妈妈："汽车怎么会漏油呢？而且是从排气管里往下流的。"妈妈笑着对我说："你再看看，是油吗？"我仔细看了一下，从汽车排气管往下漏的是透明的.水。但是，我还是不明白，汽车排气管里怎么会漏水呢？我跑过去问妈妈，可妈妈装作不知道，让我晚上回家亲自上网查。我说不过妈妈，只好靠自己了。

终于上完了一天的课，我虽然很累，但是我仍然坚持以最快的速度写完了作业，打开电脑，从百度上查阅了相关资料——出现这种情况不用担心，是正常现象，是汽车三元催化器的作用……查完了资料，我把这些资料记了下来，准备等妈妈回来，把我的新收获告诉她了。妈妈回来后，我马上拿起记下来的资料读了起来："出现这种情况不用担心，是正常现象，是汽车三元催化器的作用，为了降低排放到空气中的有害物浓度，三元催化器的作用就是把车子尾气中的有害物还原成水和二氧化碳，若车子排气管部产生水了，建议对车子的三元催化装置进行清洗。"妈妈听了大吃一惊，奖励我实现一个愿望。

就是这种仔细观察、勇于探索的精神使我得到了快乐和知识。

新发现三年级作文 篇4

大自然的奥妙无穷无尽，我们不仅在科学书本上能了解到，生活中也能常常遇到。不仅是大科学家能发现这些奥秘，我们也能。

那天，我大汗淋漓地跑回家，从冰箱取出冰果汁的水杯，刚要喝，想起运动后不能喝凉水，连忙将杯子倒上热水。忽然，我听到"咔嚓"一声，定睛一看，被子碎了！水溅了一地。我大吃一惊，半晌回不过神来。这是怎么回事？难道是水的冲击力太大了？还是我放杯子用力过猛？我不停地猜测，又不停地否定。干脆，一不做二不休，我再试一次。我从桌上拿了爸爸的玻璃水杯，再怎么倒都没反应。咦？我百思不得其解。

我上网查了查，原来，当热水遇到冷的玻璃杯时，内壁温度急速上升，迅速膨胀，但是杯子外壁膨胀没有那么快，就会和原来一样紧致，这样两个力的作用下，杯子就会碎裂。

这是真的吗？我去问了无所不晓的爸爸，心想他一定知道答案。没成想爸爸故作悬念地说："你完全可以通过自己找到答案。"求人不如求己！我用"三寸不烂之舌"向妈妈讨来两个玻璃杯。一个在冰箱里冰了一会儿，一个放在客厅。我把水烧的开开的，随着热水泛起跟头，我的心也七上八下起来：真的能成功吗？我一边取水，一边猜测着实验结果到底有多少种可能。开始做实验了！我定了定神，把开水分别倒入两个水杯：成功了！果然冰箱的水杯碎掉了，而客厅的安然无恙。

看来，生活中处处有学问。你只要有善于观察的眼睛，做生活的有心人，说不定就能发现更多的奥秘！

新发现三年级作文 篇5

周末，我从一本书上看到了一个实验——神奇的气球。实验里说气球不用吹，就会鼓起来，我心里不禁充满很多问号："为什么气球不用吹，就会自己鼓起来呢？"我打算亲自揭开这个实验背后的秘密。

这个实验准备的材料很简单：一个塑料瓶、小苏打、醋、气球。

我准备好材料，迫不及待地开始做实验。我先取了三勺小苏打，把它放进瓶子里，再把气球勒在瓶口上，我摇了摇瓶子，竟然没有一点反应，我又摇了摇，气球还是纹丝不动。我有点纳闷了："为什么没变化？是哪一步出现了问题？"我找出书一看，才发现上面说要用白醋，我竟然用的是米醋。哎呀！我真是粗心！怪不得妈妈经常叫我"粗心大王",这个毛病我真要改一改呀！

于是我又做了一次，没想到这次还是没有成功，这又是为什么呢？我心里真是有点沮丧。可是我觉得不能就这么轻易放弃。我又看了一遍实验说明，终于找到了原因——因为气球没有迅速勒在瓶口上。我吸取了这一教训，又做了第三次。这次我非常仔细，先取了三勺小苏打，把它放进瓶子里，倒上白醋，再把气球迅速勒在瓶口上，我摇了摇液体，太棒了！气球慢慢地鼓起来了，它就像青蛙呱呱唱歌时鼓起的肚子。

通过查阅资料，我明白了气球鼓起来的原因——小苏打是碱性物质，白醋是酸性物质，它们混合后发生了酸碱中和反应，并产生了大量的二氧化碳，这些二氧化碳气体就把气球吹鼓了。

这次有趣的尝试，让我明白了：失败是成功之母，要找到错误的原因，坚持下去就会成功。