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新发现三年级作文汇编九篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的新发现三年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新发现三年级作文汇编九篇

新发现三年级作文 篇1

星期六,爸妈出去了,我闲着没事,就画了一幅画,之后用摩摩擦写上了我的名字,并做了边框,大功告成,我感到非常满意。我想再把它塑封起来,给爸妈一个惊喜。

我拿出塑封机,摁下开关按钮,把纸放了进去,我怀着激动的心情,想看看塑封起来到底是什么样的,要知道,爸爸妈妈不让我碰,怕我伤到自己,现在他们都不在家,总算可以"大开眼界"了。

过了一会,塑封机把塑封好的纸"吐"了出来,我兴奋地抽了出来,"咦?"我刚刚写的名字呢?我明明写了呀,怎么消失了呢?我的眉毛挤成了"三条杠",于是我决定上百度寻找答案。

我怀着疑问与兴奋的心情打开了百度,百度上说:摩摩擦是用特殊的高分子材料作为油墨基料,经过特殊工艺装配而成。48小时后,写出的字便成为擦不掉笔迹,但如果没到48小时,写出的字又遇到65度以上的高温时,蓝颜色就会变成透明色,像消失了一样。为了验证一下,我又另写了一张字,等两天之后再用塑封机把它塑封起来,"哇!真的没消失!"字迹完好无损。

我把这个新发现告诉了爸妈,他们也感到很神奇,我像老师一样给他们讲解,爸妈听了恍然大悟,并且还称赞了我。受到表扬的我,决定继续探索这有趣的科学。

新发现三年级作文 篇2

我家的小花园有一株矮小的含羞草,它茎叶纤细,长着羽毛状的叶子,只要一碰它叶子就会合起来,真像一个害羞的小姑娘。今天放学回家时刚好路过,就忍不住观察了一会儿。

我伸出手指去"羞"它,想看它合起来的样子。可是奇怪的事情发生了,可是含羞草丝毫没有反应,我觉得很奇怪就再碰了它几下,但是含羞草还是丝毫没有反应。我想它是不是生病了,可看它挺拔的身子也不想生病啊?我就再去碰它几下,可这次它又合上了,那刚才是怎么回事呢?

我很疑惑,就去问爱养花的爷爷,心想他知道许多关于花的学问,一定知道是什么原因。"爷爷,为什么咱家院子的含羞草不羞了?""怎么可能,你一定看花眼了吧。"不可能吧?怎么连学问繁多的爷爷也不知道呢?真是奇怪。算了,还是问问爸爸吧。于是我就去问爸爸,"爸爸,咱家院子的含羞草不休了呢?"不可能,含羞草怎么会不休呢?"

看来,关键时刻还得靠知识渊博的电脑网络了。果然,电脑迅速地给了我答案。原来含羞草的小叶柄、大叶柄和复叶柄茎轴相连的地方叫叶枕,叶枕内部细胞含有水分,当我们触碰叶片时,叶枕上部就褶皱起来,就出现了"害羞"的状态。但我们连续触碰它时,就会使叶枕内部的细胞液都流光了,细胞没得到补充时,就会出现"不羞"的`状态了。

没想到,一株含羞草也有这么大的学问啊!看来,我以后要多注意观察,也多学习学习啊!

新发现三年级作文 篇3

今年小升初冲刺,学习特别紧张,我常常一天下来身心俱疲。妈妈看我学习缺少激情,就每周五晚让我去五台山乒乓球馆练习打球,一来减减压力,二来活动活动筋骨,可谓一举两得。

从小到大,我从未参加过什么运动训练,我的协调性比较差,身体僵直,仿佛一架机器人在打球。

教练见到我,拍了拍我的肩膀对我说:“放松,打球要有好心态。”我刚上了六节课,教练强调动作的专业性,在偌大的乒乓球馆里放眼望去,打球的高手还真不少,但只要一看他们的握拍姿势就知道是“野路子”。只有几个小不点,那一招一式有板有眼,从他们的身上不难看到国家队的风范。

看人打球轻松,自己一握拍不是动作没达到标准,就是接不到球。教练发给我十个球,我慢慢地接到一个、两个、三个……十个,又是一组,我赶紧接球,就在接球的一瞬间,我感到教练发的球像长了翅膀似的,有力而灵敏,飘逸而沉稳。球竟被我打飞到天花板上。“不能用力,击球幅度要小一些,打到球后手必须到前额。”“肘关节不要打开,动作要到位。”教练针对我接球的动作不厌其烦地一遍又一遍地训练,我终于体会到国家队的运动员付出了多少艰辛的汗水,才有今天的收获。

一个小时训练下来,我两肋酸疼,手臂重得抬不起来,教练让我喝点水,休息一下,他语重心长地对我说:“打球要讲究球感,注意节奏,你自己再琢磨琢磨。”

我一边喝水一边琢磨:幅度要小,大臂又不能动太多,要靠小臂发力带动大臂,但肘关节不能打开,还要转腰,难道……

就在我仔细揣摩陷入沉思时,身后传来了清脆而响亮的击球声。只见一位小姑娘和教练在练习,当球“飞”来时,她从容不迫,大臂微微一抬,小臂一收,球就稳稳当当地打了回去。好一个标准的张怡宁姿势。她的小臂收得有力而不过度,大臂微动而不机械,身体微弓重心前倾,最重要的是我发现了力量的爆发源—两条大腿。乒乓球的力量不在上半身,而在两条大腿外侧的肌肉,通过转腰一气呵成将力量传送到小臂,将球一举击中。我抑制不住内心的激动与喜悦,快步走到球台前体验。

教练开始发球了,我牢记动作要领,等待球到达最高点的一瞬间,我一个转身,用大臂带动小臂,迅雷般地一击,银球一个漂亮的弧线落在球台上,教练露出了赞许的目光:“动作漂亮,很好!”我在心里笑了,笑得比吃了蜜还甜。

通过训练,我不仅掌握了打球的技巧而且还发现了打好球的关键:那就是在打球的瞬间将腿部的力量通过转腰传递到手臂,再用大臂带动小臂完成击球。只要我们在学习中勤于思考,善于发现,勇于钻研,一定会大有收获。

新发现三年级作文 篇4

周六,我在《科学玩起来》上面看到了"漂浮的水"这个小实验时,脑子里闪过一个问题,谁怎么会漂浮起来呢?于是想自己动手试一试。

这个实验很有趣,要用的材料非常简单——一个装满水的塑料杯子,一个来接流下来水的盆子,一张能把杯口全部盖满的纸。我准备好这些后就开始做实验了。

首先,我把塑料杯装上三分之四的水,然后把白纸小心翼翼的放在塑料杯口,接着我把杯子倒过来,来了个180度大翻转,杯口朝下,手紧按住纸,见水没有流出来,我便松开了手。只听"哗"的一声,水从杯子里流了出来,好冷啊。这次试验以失败而狼狈告终。

为什么会失败呢?我觉得那么简单的实验还会失败,我不甘心。我仔细读了读步骤,当我读到"用手在纸片上按一会,然后松开,纸片会保持原状,水就像漂浮在杯子里一样,不会流下来。"我恍然大悟,拍手叫道:"我怎么这么粗心,把这步给忘掉了。"

我很兴奋的拿出一个塑料杯子,接上水,拿出一张干的纸,盖住杯口,一只手托着杯底,一只手按住杯子的底部,以迅雷不及掩耳之势的速度把杯子倒了过来,这时候杯底朝上,杯口朝下,我用手按住杯口,等了十几秒之后我把手轻轻的离开了纸,见证奇迹的时刻到来了,哇!纸居然紧紧的吸住了杯口,水就像漂浮在杯子里一样,没有留下来。"成功了!成功了!"我激动得喊着,我高兴得手舞足蹈。

这是什么原理呢?我带着满脑子的问号,再次翻开了那本书。原来"当杯口盖住纸片后,气压就产生了。向上的空气压力与水的重力抗衡,让水‘漂浮’在杯子里。"啊,科学就是那么神奇。

从这此实验中我知道了"失败乃成功之母。"是呀,从失败中吸取教训,再做事就容易取得成功,只要坚持下去,定有成功的一天。

新发现三年级作文 篇5

妈妈擅长做西点,那天我写完作业后便帮她做饼干。

只见妈妈把鸡蛋在碗边上轻轻一打,然后蛋清与蛋黄从蛋壳中慢慢流出。"咦?妈妈,这上面不是写着‘把蛋黄、蛋清分离,并分次打入’吗?你怎么放在一起了?是不是错了?"我指着西点书奇怪地问?"你呀,这就不懂了吧!妈妈要用个生活小妙招,一下就能分离呢!"

我还好奇地看着她拿出了一样东西——矿泉水瓶子。"这个就行?"我心想。只见妈妈用力一挤瓶子,紧接着把瓶口对着鸡蛋一松手——蛋黄像一个听话的小娃娃,"呼"的一下就钻到瓶子里了!我拿起瓶子左看右看,一点特殊之处也没有!

我学着妈妈,也把瓶子一挤,然后对着蛋黄一松手——它果然钻进了瓶子!这下我糊涂了,就去问妈妈:"妈妈,为什么蛋黄一下子就挤进了瓶子呢?".妈妈笑着回答:"外面的大气压原先和瓶子里面的大气压是一样的,如果一挤,瓶中的气体被挤出来一点,瓶中的大气压就小于外面的大气压,在对准蛋黄一松手,瓶子一弹回去,瓶中的大气压就会增加,蛋黄就被大气压给压进去了!""奥,我明白了".

生活中还有许多小知识,只要善于发现,勇于探索,最后一定能有所发现!

新发现三年级作文 篇6

一个星期五的下午,我做完作业,突然心血来潮,把戴了一周的红领巾和手帕放进盆子里洗。

由于没有经验,把洗衣粉一下子倒入盆里——太多了!刚开始我很开心,因为满盆子的泡泡,像棉花糖一样很好玩。但是过不多久,我发现这些泡泡像生了根似的,怎么洗也洗不干净,不仅如此,还沾在我的手上甩都甩不掉。

正当我一筹莫展的时候,突然想了——盆子里的泡泡顿时消失了许多!我再用水清洗两遍,就大功告成了。看着被我洗得干干净净的红领巾和手帕,心里别提有多高兴了。

等妈妈回来以后,我把这个新发现告诉了妈妈。以后妈妈用洗衣粉洗衣服的时候,只要放一点点醋,衣服就很容易清洗了。这样不仅节约了水,而且还节省了不少时间呢!

通过这件事,使我明白了一个道理——在生活中有许多这样的小窍门,只是需要我们善于去发现罢了。

新发现三年级作文 篇7

开学了,我们的学校焕然一新。

这学期,两位校长全都退休了,上台讲话的人不一样了,新校长讲话总板着脸,不像老校长那样,总是面带微笑。我惊奇地发现副校长是我们电脑课的老师。哈哈!校长给我们上电脑课,太赞了!

校长退休了,连同学也少了一个。我感觉教室空空的,十分冷清。她在的时候,教室里总是闹腾腾的,而且她总能想出有趣的新游戏,可是,她要去美国待一年,太久了,你快点回来吧!

今年,我们综合楼大翻修了,里面多了一个电梯,这把我高兴坏了。以前要苦命地爬上爬下,累得人好像要断气了,现在只要按上楼键和下楼键,轻松到达,真是方便多了!

新学期学校的变化真大!

新发现三年级作文 篇8

新的学期,新的校园,让我们走进校园,看看学校的变化吧。

走进教室,发现课桌变了,新课桌是以木质纹理设计的,课桌上的小条纹好像千千万万只小眼睛,时刻观察着同学们,不让一个同学做小动作。我们的讲台桌也变了,从暗淡无光的灰色变成了明亮鲜艳的柠檬黄,讲台桌的位置也变了,从前它总是光明正大地站在教室的中间,可现在它却只能害羞地躲在墙角边,可能因为太久没见面了,害羞了吧。

走到楼下,发现活动区的木头墙变了,原本木头墙上空空如也,可现在墙上贴了一个坐在书本上的女孩。

大家都争先恐后地打量着校园的新变化。哇,看看百果园,柚子树也长高了,她挺着身子,微笑着。大家欢喜地在柚子树边打转,这儿看看,那里闻闻,绿色的柚子似乎正散发出阵阵酸酸的香气呢。

校园变化可真大啊!

新发现三年级作文 篇9

有一天,我和爸爸去逛早市。在回家的路上,我们经过一家花店。我看到门前,货架上,有一盆小小的很矮的多肉植物,非常可爱。我便叫爸爸停下来,爸爸一问价格。十五元 ,好贵呀!在我的再三恳求下,爸爸终于给我买下了这盆多肉植物。

到家之后,我把它放在阳台上,让它晒充足的太阳。我给它浇水,施肥,看着它天天长大,心里可高兴啦!慢慢的,它长高了,叶子也长多了,而且非常的肥厚。浇过水,水珠在肥厚的叶子上,闪闪发光,就像绿宝石上托着一颗颗珍珠,非常美丽。

有一天,我在给它浇水的时候,不小心把一片叶子碰掉了。我非常伤心,爸爸走过来。安慰我说:"不要紧,你把那叶子放在土里就行了。"我疑惑的望着爸爸,爸爸没有解释,只是拍了拍我的肩膀。我把叶子放在了花盆里。

我依然每天给它浇水。突然有一天,我发现,丢在土里的那个叶子,在叶柄旁长出了一个小嫩芽。它发芽啦!真是一个惊喜啊!又过了几天,嫩芽长出了白白细细的根,像根根细线扎在土里。过了一段时间,又长出了一片叶子,慢慢的,长成了一株新的多肉植物。

大自然太神奇了,掉落的叶子可以像种子一样发芽,长出一株新的植物。

我相信,在自然界里有许多有趣的现象让我们去探索。让我们好好学习,努力掌握本领吧,去探索神奇的大自然。