【必备】电脑三年级作文汇总七篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的电脑三年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

电脑三年级作文 篇1

我是一个电脑迷，几乎每个星期六我都在上网玩游戏，当然，我也经常上网查资料，学习玩游戏两不误。

因为我爱上网，所以我一饿经常闹笑话，比如我在上网，不知不觉，到了吃饭的时间了，妈妈叫我去吃饭，我只说了一声：“哦。”过了一会儿，妈妈又叫我去吃饭，我又说了一声：“哦。”最 后大家都吃完饭了，我才觉得饿了。我随口问妈妈：“有饭吃么？”妈妈说：“大家都吃光了。”这是我才知道刚才叫我干什么了。

上网也有好处，比如：一天老是让我们找家乡的变化，我把书都翻遍了，可是就是没有找到资料，我着急了得像热锅上的蚂蚁一样——团团转，不知如何是好，正在这时，我急中生智，想到了一 个好主意——上网查资料。我打开了电脑，到网上一查，不一会儿就查出来了，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”

现在我在QQ上养了个QQ宠物，可好玩了，不信的话，你也可一样哦。

电脑三年级作文 篇2

一个晴朗的午后，我正在家里认真地写作业。妈妈看了看窗外，高兴地对我说：“杨昱肇，妈妈要去美一下发，一会儿就好，你自己一个人在家写作业，好吗？”“OK！”“好的！那我走喽？再见！”Bye——Bye！“”砰 “的一声，妈妈走了，我一个人在家安静地写作业，我身旁的”三星“笔记本也安静地躺着。写着写着，我觉得无聊，又看了看身旁的笔记本，便偷偷打开笔记本，玩起游戏来。玩着玩着，我听见了”咚咚“地脚步声，”妈 妈回来了！肯定是！“我急急忙忙合上笔记本，写起作业来。脚步声越来越近，忽然停住了，咦？咋不走了？我怀着满肚子好奇心打开房门，瞧了瞧，嘿！原来是楼下赵奶奶！我舒一口气，继续玩起电脑。又听”咔咔“几声 ，”老妈“！我又合上电脑，写起作业，哈！仔细一听，是楼上王阿姨！我缓了一下情绪，继续玩起电脑。”咔咔“，我不以为然，”肯定是对门张叔叔！“没想到真是俺妈！老妈一见，火气上来，不由分说，拿起衣架子噼 噼啪啪”奏起音乐“，”演唱家“的我，高声”叫喊“。这就是偷玩电脑的后果！！

电脑三年级作文 篇3

大家好，我是一名热爱电脑的小学生，今年只有11岁，可电脑绝活，还是不错的。

上学时的电脑课，也只是玩玩游戏，打打字罢了。完全不能满足我。

回到家，进了屋，只见一台电脑摆在桌上，旁边整齐地摆着几本电脑书。这时我已经坐到电脑桌前，开机、打开网站，两年前不会开机的小女孩，已经可以把电脑控制地很“听话”了。

只见我的手指“嗒嗒嗒”飞快地在键盘上飞舞，已经连续打开了几个窗口，屏幕上出现了几个不同的画面，还有色彩缤纷的照片呢！我还在电脑上下载了“金山打字通”，是为了让我的手指灵活。

后来，我打开了QQ文件，跟网上的朋友聊起了天，忘记了全世界人的存在。

妈妈说：“你这个电脑迷，一玩起电脑来，连爸妈都不知道是谁！”爸爸说：“是啊，哪天眼睛“坏”了，别找我们啊！”

我喜爱电脑不仅仅是它高科技，而是它可以让我们从中学到丰富的知识；不仅仅是它有有趣的游戏，而是让我们看到它带给我们的美好世界；不仅仅是看它好笑的动画片，而是让我们学习，让我们……

电脑是我们人类的朋友，它是让你开心的玩具，不是逗你快乐的小丑，它是帮助我们学习的老师，发送给在远方亲人的送信员，和我们一起思考问题的同学。

我只想对电脑说一句：我爱你电脑，虽然你有缺点，但是优点把它遮掩住了，才会有多数人们喜爱、热爱你们。

电脑三年级作文 篇4

砰砰砰！哎！准时主人的儿子宁宁来了：妈妈！笔记本！早就给你买了！呐！宁宁接过我，笑眯眯的回到了房间。

到了房间，宁宁游戏打个不停，在我身上加了很多破零件。我中了木马，他从不为我杀毒，还抱怨：真是讨厌，老是什么杀毒的，烦死啦！我又疼又痛，在发出杀毒通知，没想到他理都不理，直接按了×，我更疼了，将系统统统关闭，啊！讨厌，不理你啦！于是宁宁走了。

哎！我终于休息了。

第二天，宁宁上完学回来：妈妈，老师让我做小报，快！电脑。给你，不要打太久，注意眼睛，不要离电脑太近，不要知道！宁宁说。

他用我搜图片，做小报，我觉得他长大了，乖了！没想到，他关闭网页时，说：哇！昨天的‘植物大战僵尸’还没通关，洛克王国也要升级了，不如于是又开始狂打我。呜呜，何时才能好好休息呢？

不久，宁宁上了二年级，有了信息课，听见老师说：电脑要杀毒的。以后，一直都给我杀毒，拆开了那些没用的零件。

呼！宁宁终于懂得了！

电脑三年级作文 篇5

在众人眼中，我妈妈的温和可亲、善解人意是有口皆碑的。

同学们常常会羡慕地对我说：“真羡慕你有一位不骂人的好妈妈，唉，幸福啊！”也确实，当其他同学因为考了低分被呵斥责备时，妈妈却心平气和地先跟我分析错误的地方，然后提醒我：“要吸取教训！下次可不能再犯同样的错误。”当同学想参加其他学习以外活动受到制止时，妈妈总是微笑着支持我：“很好啊！应该去试试！”就拿玩电脑来说吧，妈妈知道我特别喜欢，但她并没用设置密码或切断网络的方法控制我，而是协商好玩电脑的时间后让我自行控制：“这点小事相信你一定可以把握！”为此，我得意了很久呢。可是，因为一次电脑风波，我受到了妈妈严厉的责罚。

那是五年级暑假的一个下午，妈妈有事外出说傍晚才能回来，我独自在家无聊极了，想着离妈妈回来还早，顿时就把和妈妈的约定抛到脑后，打开电脑玩了起来。因为玩的太投入，我连妈妈进门都毫无察觉，看到妈妈又惊又怒的站在我身边时，一切都晚了。我知道这一次，妈妈肯定会大动肝火！妈妈气势汹汹地拔掉电源，狠狠拽住我吼道：“你在干什么？干什么？你就是这样来回报我对你的信任？”我无言以对，满脸愧疚地低下头。“既然你自己违反了约定，那就只能怪你自己！以后不许再玩电脑了！”

以后的很长一段时间里，我都没玩上自己最喜欢的电脑，但，我仍努力调整好自己的学习状态，自觉安排好自己的作息时间，不断要求自己做的更好。我知道，错了，没关系，但关键是要认识到自己错在哪里，要知错就改！我知道了“言而无信”的后果，我要用自己的实际行动，来改变自己，重新赢得妈妈的.信任和谅解！

······

现在我又重新玩上了电脑，在这次电脑风波中，使我懂得了一个做人最起码的道理：“言而有信！”

电脑三年级作文 篇6

晚上，我们一家人坐在桌前看，大家边吃饭边暗暗地留意每个人的进餐速度。

只听“啪”的一声，爸爸将碗放在桌上说：“我吃完了。”大家都赶紧放下碗，边抹嘴巴边往书房冲。我跑得最快，坐在电脑椅上。可鼠标被屈居第二的爸爸握住了，妈妈抢了键盘，弟弟因为跑得太慢，只能望电脑兴叹。我、爸爸、妈妈一动不动，进入“冷战”状态，弟弟站在一旁，准备随时加入“战斗”。

爸爸眉头一皱，生出一计，对我发布一道命令：“快做作业去。”可我早有防备，说：“爸，早就做完了，就差您去签名了。”爸爸一听，立刻转移目标，对妈妈进行攻击：“你该去洗碗了。”妈妈总是“心太软”，紧抓键盘的手松了开来。我见爸爸还是毫无“退意”，就向弟弟发出求援信号。弟弟灵机一动，走进房间，拿起电话。爸爸一听放在自己房间的手机响了，只好放下鼠标去接。

等爸爸发现电话竟是家人所打，识破弟弟所使的“调虎离山计”，为时已晚。我和弟弟早就“化干戈为玉帛”，共同分享电脑。爸爸只能成为一个忠实的旁观者。

电脑三年级作文 篇7

今天，老师给我们带来一台手提电脑，它的功能很多。

它的外形是正方形的，主色是银灰色，显得很干净、整洁。

打开手提电脑，有一个大屏幕是黑色的，这个屏幕就像电脑的大眼睛，如果没有它，电脑就不能用了。

屏幕下面有许多英文字母，是正方形，还有许多按钮，有标点符号等，这是电脑的键盘，可别小看这些小按钮，用处可很大，它可以打字、开关机等。

每个电脑都有一个鼠标，它可以操作电脑，这台手提电脑有一个可以触摸的鼠标，下面还有两个按钮，它就是鼠标的左右键。

电脑的左边和右边上有一些小插孔，还有放光盘的地方等。

这台电脑的功能很多，每次上课老师都会把它带来，让我们的学习更方便、更有趣！