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关于假如小学三年级作文锦集5篇

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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的假如小学三年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

关于假如小学三年级作文锦集5篇

假如小学三年级作文 篇1

假如我有像小魔仙那样的魔法,

我要给世界上的每一个女生变一套她们喜欢的裙子,

给世界上的每一个男生变一套他们喜欢的玩具飞机,

给世界上的每一个新妈妈变一本怎样照顾小宝宝的书,

给世界上的每一个老师变一本《当好老师的一百个方法》的书。

假如我有像小魔仙那样的魔法,

我要给人类变一种会飞的汽车,

给小白兔变一架用红萝卜做的飞机,

给小鸟变一辆用树叶做的汽车,

给小鱼变一艘用水草做的轮船。

假如我有像小魔仙那样的魔法,

我还要给春姑娘变上五颜六色的花纹和五彩斑斓的天空,

给夏叔叔变上一把太阳花纹的扇子和一堆好吃的冰激凌,

给秋爷爷变上丰富的水果和丰收的庄稼,

给冬奶奶变上温暖的阳光和湛蓝的天空。

假如我有像小魔仙那样的魔法,

我要给小白兔变一堆好吃的红萝卜,

给小狗变一堆好吃的肉骨头,

给小老鼠变好多过冬的食物,

给小松鼠变一堆好吃的松果……

要是我真的有魔法,那该多好呀!

假如小学三年级作文 篇2

假如上帝送给我了一双翅膀,我会好好利用这双翅膀。

我会用这双翅膀飞在蓝天上,感受小鸟飞行的快乐。我要看看地上的人都在干什么,看看中国到底有多大,看看孔雀是怎样开屏,看看那些人还在辛苦的工作,看看小学生们都在干什么。我还要飞到大海边,听听大海的咆哮声,听听海浪翻滚的声音,看看大海有多大,大海有多美。我飞呀、飞呀······天空中有了一道道彩霞——晚霞。晚霞在天空中飘动。快乐的一天就以晚霞为终点,快乐的一天就这样结束了。

我好想有一双翅膀啊!那样我就能知道一些我现在不知道的问题了。

假如小学三年级作文 篇3

我呆呆的望着月亮,微风吹拂着树叶,树叶如一个个绿仙子一样,翩翩起舞。突然,月亮上出现了一行字:只要你捏一片叶子默默的许上你的愿望,就会实现。

这是真的吗?我想着,不试一下怎么知道呢,我连忙捏了一片叶子,许下:我想变成一块宣传牌。“咚”我被安在一片绿油油的草地中间,上面写着:请不要随意丢垃圾,也不要随意吐痰。

过了一会儿,来了一位身穿西装的男士,那位男士看了看我,便又吐了一口痰在地上。我的心顿时碎了,但我又不能说话,我想:“为什么大家要随地吐痰,大家就不能控制一下自己吗。”

就在这时,来了一对母女,恰好那个姑娘刚吃完面包,面包渣一点一点地掉在地上,那个小姑娘又弯下腰一点一点地把面包渣捡起,她的妈妈看见了,骂道:“你连这么一点面包渣都要,你还不如去捡垃圾!”那个小姑娘哇哇大哭,说道:“您没看见那一块宣传板吗?”小女孩手里依然捧着面包渣和她的妈妈走向远方。我却还是在那绿油油的草中间。

这时我脑海里出现了一幅画:那里树木茂盛,天空湛蓝深远,空气清新甜润。

假如小学三年级作文 篇4

这本书的名字叫做《假如给我三天光明》,作者就是闻名世界的美国作家——海伦·凯勒。谁能想得到写这本书的作者竟然是一个又聋、又哑、又瞎的人呢?

海伦的一生都是在黑暗和静寂中度过的,在她生命的'88个春秋中有87年是无光、无声的孤独岁月。但让人惊奇的是:正是这么一个弱女子,竟然毕业于美国哈佛大学“德克利夫学院”,而且她还学会了5种语言。可以想象,在这一切成功的背后,海伦·凯勒付出了多少心血。是的,正如马克·吐温说的:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”造就这些奇迹的背后,全靠海伦那颗不屈不挠的心和惊人的毅力。

她为了学习讲话,常常把一只手放在喉咙上,一只手放在嘴唇上,以使自己发出一些声音来。听到猫叫、狗吠,都爱用手去摸它们的嘴。听到有人唱歌,总是用手去摸他们的喉咙……为了练习发音,把手轻轻地放在老师的脸上,感觉老师的舌头和嘴唇是怎么动的,用心去模仿老师的每一个动作,以至于不到一小时便学会了用嘴说M、p、A、S、T、L这6个字母。然而,完全靠手指来感觉喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情,往往是不准确的,这就迫使海伦要反复练习那些发不好音的词和句子,有时一练就是几小时,直到感觉到发出的音标准为止。在她夜以继日的苦练下,终于有一天妹妹能听懂她说的话了。小小的成功成了海伦战胜一切困难的坚强信念,这种信念使她最终不再用手语字母同人谈话了,她能用语言与人交流了,并且像正常人一样。如此类似的事件在海伦身上举不胜举,她总是在不停的努力过后迎来成功,然而她付出的艰辛和努力是常人难以想象的。正如海伦说的:“只有那些曾经教导过聋哑孩童说话的人才能明白他们的艰辛,才能体会他们所必须克服的是什么样的困难。”

海伦的行为给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课,使我明白我的失败就来自于一个“懒”字。我终于懂得困难在勇敢而有毅力的人面前是渺小的,成功往往出现在最后再坚持一会的瞬间。让我更加深刻地理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义,懂得了只要用心去做一件事情,花比别人更多的时间和精力,笨鸟也是可以先飞的。

看看海伦,想想自己,真是惭愧有余,一个不健全的人都能读好书,并且取得那么大的成功,而我一个健康而健全的人却连份内该学的课程都学不好,太不应该了。今后决心屏弃懒惰,努力学习,为将来成为有用之人而奋斗!

海伦的故事让我受益匪浅,使我重新对自己树立了信心。我希望这部书有越来越多的读者,特别是与我类似的读者,让海伦的精神在越来越广的范围内传播,让和我一样的同学重新站立起来,找回自我,找回信心,永远都不放弃,因为成功是属于我们每一个人的,只要你努力。

假如小学三年级作文 篇5

假如我会变,我要变成马良的神笔。

有一天,我醒来后发现:我来到了山区。山区里的孩子有的衣服上有许多补丁,有的是赤脚走路,还有的甚至连衣服都没穿几件。我把山区的孩子们召集在一起,并告诉他们,我会给他们画出既好看又好穿的衣服。孩子们听了,高兴的手舞足蹈……画了一会儿,我终于把衣服都画好了,还把它们送到了山区孩子们的手里。突然,我听见一声巨大的响声。便闻声赶去……

当我赶到那里时,我才发现:我来晚了!展现在我面前的景象十分悲惨:房倒屋塌,许多人被巨石压着,被困在石堆里,还有的不幸死亡……于是我画了一台“吸石器”(这是想象的)把所有的石头都给吸走了。又画了些“医疗机器人”(现实生活中应该没有,总之我这儿没有)来给那些幸存者治疗……终于,我把所有幸存者都救了出来。他们对我感激不尽!正当我准备走时,我突然想起:他们的家园都被地震给“震”毁了,难道我就这样放任不管?于是,我帮他们重新建起了家园,这次的家园还比以前的更大更美了。在那之后,还有许多人陆续搬到了那里……

假如我会变,我要变成神笔去更多需要帮助的地方!