有关假如小学三年级作文锦集六篇

无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的假如小学三年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

假如小学三年级作文 篇1

假如，我是一条鱼，一条漂亮的金鱼。我长着两只园溜溜的大眼睛，尾巴在身后甩来甩去，向彩绸一样。我还戴着一顶大红帽子，穿着一条花裙子，在溪中尽情欢跳，像红霞在飘动一样。

我是一条金鱼，生活在小溪里的金鱼，过着无忧无虑、自由自在的生活。可生活总不是长久的，有一天，一个调皮的男孩把我装进了一个空塑料瓶里，几天后，有把我放入了一条大江，这条大江，就是长江。

我由我的家乡小溪，转入了这座大城市长江，这里有许多的鱼儿，我虽然在这儿生活得也自由自在，可却一点也不快乐。这里，没有我家乡的清，没有我家乡的翠，没有我家乡的美，这里有的，只是那汽车排放出的“新鲜”空气，只是那被工厂排放出的“清凉”河水……

我记得曾经妈妈说过：长江是雄伟的，他记载着中华五千年的历史。蓝色的天，白色的水，翠绿的山，水田相接，分不清哪里是天，哪里是水，只是一片朦胧而美丽的景象。可看看现在的长江，上面漂浮着泡沫、空坪、纸屑……再看看天空，不说说是碧蓝的天空，就是雪白的云朵也寥寥无几。朋友们，你们何曾想过造成这一景象的是谁?其实他们都远在天边近在眼前，就是那些可恶的人类!他们每天都排放出大量的有毒气体――二氧化碳，排放出N多污水，而这些，都流入了江河，融入了新鲜空气。他们每天都再说保护环境，可现在，不但没能保护环境，保护自己，反而破坏了环境，伤害了自己，即没能利人，也没能利己。

哎，人类可真会自作自受呀!

我是一条金鱼，一条由我的家乡，进入一个大都市长江的金鱼，我由衷的向这个大都市里的人们说：“请保护环境吧!请保护自然吧!请保护你们自己吧!为了我们大家的生命，请珍惜吧!”

假如，我是一条鱼，一条美丽的金鱼，我定会让那些人类认识到自己的错误，而保护这个美丽的大自然的。

假如小学三年级作文 篇2

如果问我想变成什么，我会毫不犹豫地说：“天师魔法师”！

假如我真的做到了，我会来到天堂，看望他们，将他们自己亲人的信件捎送。看到他们热泪盈眶，我也一定会露出欣慰的笑，我还要带着他们，和家人团聚。

假如我真的做到了，我会来到大街上，寻找那些乞讨为生的人们，发给他们一个小袋子，里面装着一些食物、水和金钱，并给他们一间房子，看他们嘴角扬起欢乐的笑，我也无比幸福。

假如我真的做到了，我要去非洲资源少的地区，为他们早一口永远都喝不完的水井，并教会他们纺织、带领他们开发石矿。让他们再也不用被烈日的紫外线晒黑而发愁。

假如我真的做到了，我要去大海边，长袖一挥，将浑浊的海水变成清澈、明亮的模样。当我再来的时候，我看到的是一片繁华的景象，那儿有许多小孩，有的……

假如我真的做到了……

假如小学三年级作文 篇3

一天晚上，我在窗边想问题，不知不觉睡着了……

突然，我听见一个机器人在叫我，我睁开眼一看，原来是“家务机器人”，它一边叫我，一边帮我拿来干干净净的衣服。我穿好衣服去客厅吃饭，饭已经做好了，我吃好早饭，背上书包，坐上飞行器去月球上学。

很快我来到了学校，把飞行器放在座位上，走过石子小路，穿过花园，来到用石头砌成的教学楼。教学楼共有6层，上楼不用楼梯，只要踩着星星就能上去。走进教室，每个人的桌前都有一台电脑。老师是机器人，只讲课，不改作业。讲台旁边有一台专门改作业的机器。改作业的机器上有两个灯，一个是红灯，一个是绿灯。这是不是很有趣？

下课了，同学们都来到了“10分钟游乐场”，我玩了“跳跳鸭”——可以跳来跳去，也可以在水里游，转转马，空中飞机……

这就是未来的太空学校，我突然听到了闹钟的声音，原来，这是一场梦啊！但我相信，只要我们努力学习，这样的学校不久就会出现的。

假如小学三年级作文 篇4

假如我会变，我要把自己变成一个善良的天使。

有一天我的梦想终于实现了！我穿着美丽的衣裳，手里握着一根新奇的魔法棒，长着一双雪白的翅膀，在天空中自由自在地飞翔。

我飞着飞着，突然，我来到了西北的山区，那里好像很多年没有下过雨了，土地干旱，寸草不生，人们不够粮食吃，生活很艰苦。所以，我找来了乌云弟弟，让它帮忙下一场大雨。人们在雨中欢呼沐浴，接水，地里的庄稼得到滋润，禾苗长出来了，我想这一年，人们可以吃上饱饭了，我便心满意足地飞走了。

不一会儿，我飞到了一片大草原上，在那我发现了一只没有父母而饥饿的小狮子。我想了想，变出了许多食物，又给小狮子带来了一些伴，就是小老虎一家。小狮子看了，很高兴地对着天空吼了一声！从此，它们在草原上快乐地生活着！

我有些口渴来到了小溪边，想喝口水的时候，听到了一声“救命呀！”不一会儿，又传来了好几声。我转过头一看，原来是一只小猫掉进河里拼命挣扎，我又拿起了我魔法棒，点了一下，小猫就上来了！

要是我真的会变，那该多好啊！这样，我可以帮助很多有困难的人，小动物……让世界越来越美好！

假如小学三年级作文 篇5

2100年的一天，天下着雨，我开着一辆红色“飞车”前往学校。

这是未来的学校啊！只见学校外形特别，材料是用巧克力块砌成的，上面还撒满了雪花似的花朵，看上去又美丽又壮观。学校有10层，一到七层是教室，八和九层都是娱乐区，顶层即是操场。真是太有趣了！咦，怎么没有楼梯呢？怎么上楼呢？哦，原来学校会给每个学生发一个装置，点一下按钮，你再说要去几楼，它会立刻送你去。真是太方便了！

“叮铃铃”上课了，有一个机器人走了进来，吓得我大叫一声，原来这是“老师”。上课时，老师点开大屏幕认真地讲着课文。每个同学的面前还会放一台电脑，把自己的小问题发给“老师”，如果问题很简单，它就会主动告诉你答案；如果问题很重要的话，它就会发给所有的.同学，大家一起讨论。最神奇的是改作业，同学们只要把作业放到“老师”的“嘴巴”里就会改出答案，红灯表示很差，黄灯表示一般，绿灯表示很棒。

“叮铃铃”下课了，同学们像疯狂的野牛冲出教室到娱乐区玩耍。娱乐区有“无比大龙虾”，两位同学坐上去像大山一样的“龙虾”相互举起大夹子，如果夹到对方的头就赢了。娱乐区还有“飞行龙”“比力气”“捉小偷”等好多游戏。

未来的学校，一个神奇又有趣的地方，我真想去这里上学啊！

假如小学三年级作文 篇6

假如我会克隆，我要克隆出一千个自己来，你也许会问：“克隆出这么多个自己干吗？”别急，你等一下就知道！

克隆出来的我可比真实的我更酷，他们都有一颗善良的心，有着聪明的头脑，有着坚韧不拔的意志，他们神通广大，智勇双全，连现在我身上的一些坏毛病都改掉了，个个都是十全十美的我啊！这一个个我分散在世界的各个角落里，只要哪里有需要，哪里有不平，哪里有危难，哪里就有我。

看看在美国的我吧！我走在路上，看见前面地上有一个粉红色提包，我跑过去捡起来打开一看：里面有5000块美金，我马上合上钱包，然后用指纹搜索器找到了钱包的主人，跟她对了一边钱包的特征，听到钱包和她说的一样，就把钱包给了她。女失主想用钱感谢我，我说：“不必了，只要您快乐就行。”

再看看在巴基斯坦的我吧！在巴基斯坦的我是个“黑猫警长”，每天用锐利的眼睛观察市区。突然，我看见市中心的“华丽珠宝店”门前，有一伙歹徒想抢劫珠宝店。我快速的用超能力赶到现场，然后冲过去，就像巨人一想拦住了汽车，又用超能力使汽车停了下来，然后又以迅雷不及掩耳之式把他们从汽车上揪了下来，使他们受到了法律的制裁。

还有在香港除暴安良的我；在德国助人为乐的我；在山区扶贫济困的我；在奥运会上为国扬威的我；在我国实施“登月计划”中大显身手的我等等……

哦！那边跑来一只老鼠，我去捉老鼠了，一千个我就有一千个故事，待我以后细细讲给你们听。