有关三年级爱心的作文合集9篇

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的三年级爱心的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级爱心的作文 篇1

今天下午，我们全校师生一起组织了一场爱心义卖。

在义卖开始前半小时，我和其他几个同学就来到我们班的展台前布置开了。同学们有的放置捐款箱，有的吹免费赠送的气球，有的贴展台名，还有的摆放商品。

义卖开始了！整个操场上人山人海，热闹非凡。我们班的摊位的'顾客也很多，我这个“摄影师”和另外几个“售货员”和“销售员”都忙开了。我们这些“服务员”有的在跟顾客讨价还价，有的收钱，还有的发放气球。我把这些瞬间都拍下来了。瞧！英语老师来这里光顾了！于是，好几个同学围了上去，有的推销台灯，有的推销耳机。最后，英语老师拿了几个毛绒玩具，满载而归了。不知道是不是英语老师帮我们班做了“宣传”，来我们摊位的老师越来越多，看！班主任买了一个“手榴弹”，体育老师买了一本书。过了一会儿，我们摊位的商品卖完了，爱心义卖也在欢笑声中结束了。

最后，我们摊位共筹得善款444。6元。在这次活动中，我不仅献了爱心，还体验了一把当“摄影师”的滋味。

今天的义卖真有趣！

三年级爱心的作文 篇2

今天下午，我们在家长的陪同下来到华龙东门开展了“为十小五年级白血病患者*瑜谦同学募捐活动”。我们小队共六个人，2点钟开始募捐时，我们六个人一起行动，可效果不好。在妈妈的提议 下，我们分成了两个小组分别在南北两边开展募捐。我和张浩然、张欣然一组到东门的南边活动。刚开始我们都不好意思开口，在家长的鼓励下渐渐募捐到了好几笔善款，此后我们信心大增，募捐款越 来越多，到下午4点活动结束时我们小组共募捐了1008。3元。希望*瑜谦姐姐能早日康复！

妈妈的话：这次募捐活动组织的非常成功，通过这个活动孩子感受到了仁爱之心的伟大，也很好的锻炼了孩子独立沟通的能力。我们这个小组共6个同学，黄泽怿、姚佳琪、王世杰、张浩然、张 欣然和薛紫缘。看着孩子们从一开始的胆怯、羞涩到后来的勇敢、大方，作为家长心里真的`是高兴和欣慰。黄泽怿前一天晚上把脚崴伤了，本来我想给他请假不参加了，可他坚持要参加活动，整个下午 儿子都坚持这一瘸一拐的开展募捐工作，可我们又不能过多的去帮助他，心里很不是滋味，到了晚上得知全年级募捐款达到了三万六之多，我和孩子都非常高兴，我们的辛苦有了这么可喜的收获，我们 的爱心真是无比之大呀！衷心希望*瑜谦同学能够在我们的关怀下早日康复！早返校园！

三年级爱心的作文 篇3

每天的上、放学时间，在乳源一小门口，你总会看到一个忙碌的身影，他指挥交通帮助孩子们安全的过马路，他是乳源一小门口一到亮丽的风景线。

晴天时，他面带笑容的指挥交通，使交通变得井然有序；雨天时，他沉着冷静的指挥，经常会帮助小孩过马路；雾天时，他四处走动，仔细检查每一个地方，避免有人因看不清二发生车祸……无论在如何恶劣的天气下，他都坚守在学校门口指挥，绝不会让车祸发生。可是有一天，惊险的一幕发生了……

那是一个雨天，他正撑着伞在指挥着交通。这时有一辆车高速地驶过来，他做了一个减速的.手势，可车主无视，继续行驶着。突然，有一个一、二年级的小朋友从马路那边过来。小男孩打着伞，低着头。眼看那辆车就要撞上了，他马上向前挡住，幸好，车主及时停下了车。小男孩的家长赶了过来，一把握住他的手，连声说：“幸亏有你，谢谢！谢谢！”

看了这么多，大家应该明白这个最有爱心的人了吧！他就是：人民的好警察——毕加利。

三年级爱心的作文 篇4

轻轻地推开门，映入眼帘的是寂静的一片白，望着病床上那苍老的面容，我的眼里充满了泪水。

我悄悄地走上前去，握住她瘦骨嶙峋的手，指尖传来的一阵微凉，让我心头一颤，使我不禁想起了和奶奶在一起的.时光。

小时候

在漫天飞舞的季节里，即使在室内也要穿上笨重的大棉袄。白天出去玩之前，奶奶总是将衣服一件又一件的为我穿好，生怕我冻着冷着。每当夜幕降临时，我总是瑟缩在被子里，而这时，奶奶总会走到床前，这里掖掖那里摸摸，然后边抚摸着我的头边对我说：“从前啊……”。就这样，我在美好的故事中进入了梦乡。

小时候奶奶的手，是一剂入梦的良药。

长大后

随着时间的一点点推移，我开始步入了小学。每天上学、放学的路上，奶奶都会紧紧的握着我的手，生怕我出一点点的危险。尤其是过马路时，奶奶总会一只手握着我，一只手将我护在身边。

记得有一次，小区举办了一次自行车比赛。在比赛前夕，我在家门口附近练习，而奶奶总是陪伴在我身边。每当我快要跌倒的时候，奶奶总会快步跑上前扶自行车一把。有一次，我自己在门口练习，因为没有掌握平衡，我一下子跌倒在地上，于是我嚎啕大哭起来，奶奶听到哭声，急忙跑到门口，用手拭掉我的眼泪，不停地安慰我。在奶奶的鼓励下，我又坚强的站了起来，最终我学会了骑自行车。

长大后奶奶的手，是在我遇到挫折时的一种鼓励。

而现在

坐在病床前，望着奶奶的病颜我只能一遍又一遍为她祈祷。我紧紧地握着她的手，多么希望奶奶快点好起来。奶奶啊，以后的路我来陪您，就像小时候您陪我一样。请您放心，无论以后窗外是怎样的世界，我都会陪着你勇敢地、努力地走下去。

成长的路上都伴有奶奶粗糙的大手。而那双手，写满了对我无微不至的爱。

三年级爱心的作文 篇5

有一天，老师说：“西南有个地方正在闹干旱，那里的小朋友都喝不上水，请同学们献爱心。”我听了老师的话，我想我不能向父母要钱，还是自己把平时收集起来的饮料瓶卖了，损给灾区的小朋友。

那天下午，妈妈下班回来了，刚要进家门，就闻到一股臭味，很生气的说：“谁捡的饮料瓶？臭死了。”我说：“是我捡的。”妈妈又说：“你捡这些干什么。”我说：“捡了卖钱。”妈妈又说：“谁让你捡这些瓶子的，快把它们扔掉。”我没回答，于是妈妈把我捡的饮料瓶给扔了，我伤心的哭了。我趁妈妈不注意，又把瓶子捡回来了，藏到妈妈看不见的`地方。到了第二天，妈妈下班回家了，看见门口又有那些饮料瓶了，妈妈问：“你怎么又捡回来了，不脏吗？”我说：“卖给废品收购站，然后把这钱损给灾区。”妈妈听了恍然大悟，笑着说：“我跟你一起去卖。”我高兴的和妈妈一起把饮料瓶卖给了收购站，再一起到了慈善总会捐了这些钱。我和妈妈就高高兴兴的回家了。

今天真开心呀，虽然我捐的不多，但是也是我和妈妈的一片心意，希望灾区的小朋友能喝上干净的水。

三年级爱心的作文 篇6

假期里，我和同学们决定做一件有意义的事——收废品、献爱心。我和五个同学一大早就赶到兴居花园，分成两组，每组三个人，开始我们的爱心行动了。我们第一组敲开了第一户人家，开门的是一位老奶奶，我们说：“老奶奶，您家有废品吗？”“干什么啊？”老奶奶很奇怪，我们连忙说：“我们收集废品，把卖废品的钱捐给贫困山区的小朋友”。“这么乖啊”老奶奶高兴地说，连忙把家里的废纸和好几个瓶子给我们。我们高声说：“谢谢奶奶，再见！

”想不到第一家就有那么大的收获，我们高兴极了。一连去了，几十家，可能是上班时间，很多家里都没人。我们两组收集了很多废品，然后和我们自己家里带来的废纸一起拿去卖，一共卖了36元钱，捐到学校的'爱心箱里。收集了半天时间，我们跑了很多层楼，累得满头大汗，但是我们很高兴，我们把钱捐给贫困山区的孩子，凭自己的力量献了一份爱心。

三年级爱心的作文 篇7

雨，淅淅沥沥地下个不停。我站在公共汽车站，双眼焦急地望着汽车将要驶来的方向，心想：真倒霉，偏偏在等车的时候赶上了下雨，这一下就没完没了，汽车也不来，唉！

我看看周围，左边站着一位老人。他个子挺高，头发花白，也没有带雨伞，衣服都被雨水打湿了，紧紧地贴在身上。在风雨中，他的身子微微有些发颤。

这时，从马路对面跑来一个小女孩，看样子，也不过八九岁，撑着一把红伞，在雨雾中十分显眼。她跑过来，站在我旁边，上下打量着我身边的那位老人，轻轻地把伞向老人那边移了移，说：“老爷爷，天下雨了，您怎么没带伞？”

“哎，孩子，我出来时还没下，只是有点阴，心想着下不了，就没带，哪知道刚到车站就下上了。”老人无可奈何地说。

“老爷爷，咱俩撑一把伞吧！”说着，小女孩又把伞往老人那边移了移，并高高地举起。

“孩子，谢谢你了！”

车站的人们默默地注视着我身边的一老一少，带伞的人悄悄地把伞移向没带伞的人，车站盛开了五颜六色的.“伞花。”

虽然这是一件小事，没有惊心动魄的场面，但是却让我看到了人与人之间的那种爱心……

三年级爱心的作文 篇8

今天下午，我们小记者要出去进行“学雷锋，义卖捐爱心活动”。每个小记者从家里带一些玩具或书本来卖，将义卖所得的钱交到爱心盒里，然后再捐给那些需要帮助的人。

一上午很快就过去了。小记者们马上就要出发了，我们一路上谈笑风生，不一会儿就到了嘉亨茂前坪。我们麻利地摆起摊，一开始，我们没有一个人敢去推销，也没有人走近我们的书摊，时间在我们的焦急中一分一秒地过去了。这时，一位大叔走了过来，指着一本《淘气包马小跳》说：“这个多少钱？”徐迨妮说：“10元。”那位大叔眉头一皱，说：“太贵了吧！”我赶紧说：“那五元吧。”那位大叔买了下来，可他没有五元的，幸好我们事先备有零钱，要不然这桩生意就泡汤了。

有了第一桩生意，我们就有了胆量，有了信心。突然，我在拥挤的人群中发现了一个熟悉的身影：竟然是妈妈，难道她在逛街？哈哈，又有生意做了！我假装不认识她的样子，拿起一本我看中的书走上前说：“阿姨，您也买一本书吧！”妈妈见是我，便毫不犹豫地买了下来。正好，徐迨妮也在老妈那儿卖出了一本。这时，摊上又有顾客了，是一位老奶奶带着他的孙女我们连忙跑过去推销，老奶奶一次次的拒绝我们，但她的小孙女拿着一个拉面不放，老奶奶再不情愿也得买下来。

到活动结束时，我们班义卖一共收获了57元，我把所有的钱都放进了箱子里。

在返回的`路上，我们沉浸在收获的喜悦中，聊着自己卖出的东西，不知不觉就回到了校园。

这次小记者活动，我们从中学到了很多，我们以后要多进行这样的活动，虽然累，但快乐着。

三年级爱心的作文 篇9

在婷婷家的屋檐下，住着六只小燕子，燕子爸爸、燕子妈妈和四个燕子宝宝。它们一家幸福地生活着。

一天，燕子爸爸和燕子妈妈出门找食物去了，留下四个燕子宝宝在窝里嬉戏着。只听“扑通”一声，一只燕子宝宝从窝里重重地摔到了地上。听到响声，婷婷从房里走了出来，她惊呆了，燕子宝宝的翅膀上竟裂开了一道口子，趴在地上不能动弹了。转眼间，一只野猫“嗖”的一下，如箭一般地跑到了燕子宝宝的'跟前，好的看着它，嘴里不停的叫着“喵—— ”，仿佛在说：“你是谁呀？我怎么以前没见过？咱们可以做朋友吗？”燕子宝宝有气无力地点了点头，好像在说：“可以，当然没问题。”婷婷在一旁看得莫名其妙，正在这时，野猫向燕子宝宝伸出爪子，婷婷以为它不怀好意，想吃掉燕子宝宝，就把野猫赶跑了。然后婷婷把燕子宝宝抱进屋，先给它制了个窝（也就是在纸箱里填上几块柔软的海绵），用纱布把伤口包裹好，最后把它放进窝里。

这时，外出找食物的燕子爸爸、燕子妈妈回来了，他们回到家，发现少了一只燕子宝宝，就大声的叫起来：“我的孩子，你跑到哪里去了？快点回来呀！”婷婷听到叫声，立刻把燕子宝宝从屋里抱了出来，燕子妈妈看到孩子在陌生人手中，想夺过来。这时，那只野猫窜过来，好像跟燕子妈妈交谈起来，过了一会儿，燕子妈妈向婷婷鞠了一躬，似乎向她表示信任和敬意。就这样，燕子宝宝住在了婷婷家，婷婷每天精心的护理燕子宝宝。

过来四五天，燕子宝宝的伤完全好了。婷婷把它送回了妈妈的身边，并且把野猫收留了。以后，燕子宝宝一看到婷婷和野猫，就会叫起来，好像在说：“谢谢你们，小天使。”