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关于三年级比赛作文合集10篇

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在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的三年级比赛作文10篇,希望对大家有所帮助。

关于三年级比赛作文合集10篇

三年级比赛作文 篇1

星期二下午,我们学校举行了一场拔河比赛。每个班级选出25人,很高兴我也选上了。

第一局,我们的对手是强大的33班。我们25人分2排站在长绳两侧,双手分开,一前一后握住绳子,两腿分开站,双脚像吸盘一样,牢牢吸着地面。一声令下,我们开始往后拉。“加油!加油!”操场上的呐喊声不断响起。我把眼睛睁得大大的,身子向后仰着,使劲拉。可是,双方仿佛被定住了一样,既不向前,也不向后。“加油!加油!”耳边传来陈老师的鼓劲声。于是,我们使出吃奶的力气,拼命向后拉。我眼睛盯着绳子,脸涨得通红,牙咬得“咯咯”响,身子倾斜得几乎躺倒。时间一分一秒地过去了,终于,我们还是一点一点地被向前拖去。唉!33班实在太强了,我们输了……

第二局的'对手是32班。我们汲取了第一局的经验,不费吹灰之力,轻松取得了胜利。

最后,我们34班得了第三名。虽然这个名次不是很好,但我们面对那么强的对手,还能坚持这么长的时间,我觉得我们也很厉害,我们虽败犹荣!

三年级比赛作文 篇2

今天,我们班将举行精彩的跳绳比赛,但是我却死气沉沉的。

因为,我最多只能跳5个。到了教室,老师告诉我们除了想参加比赛的',其他人做记录员。这时,我的脸色才好转了。

到了比赛现场,参赛选手们个个精神抖擞,我想这次参赛选手的成绩肯定都很好。可惜的是我的水平太差,无缘参加这次比赛。

开始老师分组了,我负责的一男一女分别是韩晨阳、王蕊。

哎!我的运气真不好啊!如果分到缪锐就好了,那样我就可以看到自称无敌的缪锐跳得怎样了。诶,老天不长眼啊!不过能看到这么多人精彩的比赛,我也算走运了。

开始比赛了,老师倒数“三、二、一,开始。” 只听“刷、刷、刷……”选手们飞快地甩起跳绳,只能看到选手们和他们上下挥动的手,跳绳变成了一条条彩影。我一边听着这整齐的刷刷声,一边数这我负责的选手,身体还不住地跳着,这是我鼓励选手的方法。我知道选手们都很努力。

比赛结束了,讲台前全是人,他们都在登记比赛情况。回到座位上,我看到黑板上全是一、二百分。啊!我们班跳得真好啊!

我一定要学会跳绳,为我们班作一份贡献,为我们班创造辉煌!

三年级比赛作文 篇3

我记得六一儿童节的时候,我们学校都要举行一次歌咏比赛,因为我们每个班级都要上台去唱一首歌,这个传统已经在我们的学校延续了非常多的年头了,所以不论是老师们还是我们同学们自己都非常的重视这个比赛,记得上回我们比赛就获得了全校第三名,我们的班主任非常的高兴。

这眼瞅着马上又是新的一年的六一儿童节了,而这一年一度隆重的六一儿童节的合唱比赛也就自然接踵而来了,所以我们大家也就因此而忙碌了起来我们每一个人都要为此而努力奋斗着,争取今年我们又可以像以往那样的获得一个好的名次,这样我们大家同学们也高兴我们的班主任也自然开心。

我们这次选的歌曲是保卫黄河,这首歌并不是那么的容易就可以学会的,所以我们大家都非常的认真非常的'努力来学这首歌,希望可以学好这首歌,在比赛的时候可以好好的发挥一下,我们大家的斗志都非常的高涨,我们的班主任也非常的认真的在教我们唱歌,还给我们许许多多的课堂时间来练习,所以这一次我们一定会取得一个好成绩。

三年级比赛作文 篇4

[作文题目与要求]:

1、自命题。

2、适合小学中年级采用。

[设计理念]:

1、好动贪玩是儿童的心理特征,抓住这一特征适当把游戏引进作文教学,让学生在玩中写,在写中玩,减少对作文的恐惧感,让学生喜欢作文。

2、以学生为主体,从学生感兴趣的话题入手,创设情境,开展活动:激发学生写话的欲望,引导学生把自己的所见、所闻、所感有条理地叙述出来,并指导他们把自己亲身经历的事情表达出来,以达到提高学生写作水平的目的。

[导写过程]:

一、创设情境,展开想像,激发兴趣。

1、师生谈话:

师:同学们,你们还记得《龟兔赛跑》这个童话故事吗?小白兔和乌龟赛跑哪个获胜了呀?(乌龟)今天森林里又要举行运动会了,小动物们都去参加了。大家熟悉的小白兔和乌龟照例参加了赛跑,你们猜猜结果会怎样?

生:我想这次小白兔一定不会再睡觉了,他肯定会获胜。

生:不对,这次乌龟肯定想出了更好的办法对付小白兔,说不定乌龟还能赢。

(学生争论不休,人人发表自己独特的见解)

师:同学们别急,这次他们赛跑与往年不同,他们是集体比赛,不光比速度,还要比技巧。要夹住乒乓球进行赛跑,你们想想看看是怎样的情形吗?

2、课件出示赛跑情景,学生观看。

3、学生谈感受。(学生纷纷展开想象,争相发言,调动了学生的积极性)

二、导入游戏,宣布规则,提出要求。

1、师:同学们,看到他们它们紧张激烈地进行比赛,你们想参加吗?

(学生情绪高涨,个个跃跃欲试)

2、宣布游戏规则。

从兔子和乌龟两个角色中选择自己喜欢的角色组成小队,以小队为单位,分别取名兔子队,乌龟队。排成纵队,分两个端点,一边站一半人。要求用一个小指勾住乒乓球,模仿这两种动物的动作走到另一端,把球传给对面的同学,对面的'同学以同样的方式把球传回来。以此类推,哪个队先完成任务就获胜。

3、提出要求:在游戏时大家要多观察,游戏完后把听到的,看到的、想到的说一说。

三年级比赛作文 篇5

今天,老妈买了一个大西瓜,放在井水里冰镇后就叫我去把陆秀林、张戴昱、陈科洋一起来吃西瓜。

西瓜又圆又大,绿绿的,还有条纹,可好看了!老妈把西瓜切成连半,红红的瓤,黑黑的'籽,我们看得快流口水了。老妈说:“我拿半个给外婆,其余的你们分了吃。”

我们欢呼起来,把西瓜切成了8块,不知谁提议:“我们来一场吃西瓜比赛吧!”“好。”大家兴奋地说完就哗哗的开始吃了起来。

“我吃完了,我第一。”陈科洋得意洋洋地说。“哈哈。”我们看了看他,一起笑了,戴昱甚至笑的趴在桌上了,陈科洋疑惑地问:“你们笑什么?”“你的眼镜上有两粒瓜籽!”我指着他的眼镜笑着说。陈科洋把眼镜上的瓜籽拿掉后盯着张戴昱一声不响,我推了他一下问:“干嘛发呆呀?”陈科洋猛的大声说:“你们看,张戴昱的衣服会吃西瓜的。”原来张戴昱的汗衫里掉了一块西瓜瓤,大家都笑得趴下了……

比赛结束,陆秀林吃得最干净,第一名,我第二名,戴昱和陈科洋“作弊”并列倒数第一名!

三年级比赛作文 篇6

今天早上,我睁开眼睛伸了个懒腰,看到时间,心里大叫不好:“要迟到了,要迟到了。”我身上仿佛装了弹簧一般,一骨碌从床上爬起来,手忙脚乱地穿好衣服,背着书包,脚下仿佛踩着风火轮一般飞快地来到了学校。你们想知道为什么吗?因为今天我们要参加全校的体操比赛。

不到一会儿,比赛就开始了,广播里响起了嘹亮的声音“请247班准备入场。”我们踏着矫健的步子,像一个个出征的`士兵蓄势待发。

广播响起了《七彩阳光》的体操音乐。此时我心里忐忑不安:我会不会为班上抹黑,会不会做不好被评委看见,但是我要为班级争光,舒展开双手,尽我所能,做好每一个动作。踢腿,抬平手臂,每一个动作我都做得十分有精神。看着我们,评委脸上露出了一丝丝微笑。接下来就是我的拿手好戏《武术操》,我信心满满做着像个武术家,一会儿抬腿,一会儿挺脸,顺利地做完了武术操。

我们通过自己的努力得到了第一名,这真是一次难忘的比赛。

三年级比赛作文 篇7

虽然今天下着倾盆大雨,但是在我眼中却是阳光明媚。因为今天弟弟邀请我去他家举行一次吹气球比赛。

我来到他家,他把事先准备好的气球递给我,一边给我气球,一边像裁判一样说:"吹气球比赛即将开始!”我被他那可笑的语言逗得哈哈大笑。比赛开始了,我和弟弟各拿了一个气球,开始吹气,我无论怎么吹,都无法使气球鼓起来。而弟弟却轻轻松松地让气球鼓了起来。没办法,只好向弟弟请教。他虚心的`把吹气球的方法毫无保留地传授给我,原来只要慢慢吹,心不着急,就能让气球鼓起来。我赶紧试了一下,慢慢地吹,气球也渐渐变大,我吸了一口气,气球就变小了。我再次请教弟弟,他说:“你不要用嘴吸气,要用鼻子吸气。”果然,我一试,一个圆鼓鼓的气球马上出现在我的眼前。

看着我和弟弟一起吹的满地都是的气球,我的心里充满了喜悦。

三年级比赛作文 篇8

今天是10月1日,是祖国妈妈的生日。在这美好的日子里,我要参加一场重要的拉丁舞比赛。这可是我跳舞一年多来第一次参加比赛。

早上,妈妈给我化好妆,做好比赛前的准备。接着我们来到河南省体育馆,比赛场地可真大呀!让我大开眼界。参加比赛的小朋友可真多啊!他们个个打扮得漂漂亮亮的。比赛就要开始了,我们排着队在入口处等待,听着里面的音乐,我的心砰砰直跳,有点紧张。我看到里面正在比赛的小朋友个个露出甜蜜而自信的笑容,勇敢的面对叔叔阿姨和评委们,我紧张地心情一下子平静了下来。该我们进场了,我迈着坚定自信的步子走到比赛场上,赛场的观众可真多啊!我可得好好表现一下。音乐开始了,我随着音乐跟拍子跳着美丽的舞姿,争取把每一个动作都做到位,来赢得参加决赛的资格。很快两支舞蹈就结束了。退场后,老师向我们宣布了参加决赛的名单,当我听到我的名字的时候,我高兴得就要跳起来了。在决赛的'时候,我更自信了,跳的比前面更好了。最后,宣布结果的时候,我竟然得了两个一等奖,我觉得自己太了不起了,真的太高兴啦,真想让全世界每个人都能分享我此时的快乐!我也决定,以后不管多苦多累,我都要把舞蹈坚持跳下去,争取取得更好的成绩。

小朋友们,你们一定也有自己的爱好吧!那么,以后有什么活动一定要积极参加哦!只要努力了,说不定你也会有意想不到的收获!

三年级比赛作文 篇9

一个阳光明媚的早晨,我七点钟起床,那时我的心里很兴奋,你们知道我为什么你兴奋、为什么这么早起来吗?因为我这一个五一节的要去娄底参加拉丁舞比赛了。

正在去往娄底的路上时,我们坐在大巴车上有学员啊?在玩石头剪刀布。有的学员在吃东西,还有的学员在呼呼的打瞌睡,这真是太有趣了,整个大巴车,就成了孩子们的.乐园了。

到了体育馆,我们参观了一下,然后来到比赛当舞台上,那时我的心里很紧张,然后我鼓起了勇气,在舞台上跳起了优美的舞姿。

第二天的早上,我三点钟起的床,我们赶紧洗漱完,之后我们就来到了六楼的610那里化妆。画完了我们就回房休息了,过了一会儿,我来到了舞台上,这时我非常的紧张,后来慢慢的就不紧张了,比完赛之后就要回房间休息了。

第三天,我快快乐乐的,开开心心地去六楼610化妆。然后有高高兴兴的去了餐厅吃早饭。吃完饭后再去比赛的休息处。最后才是上台去比赛我现在台上进了一个里,然后又马上做好了,下一支舞的动作开始放音乐了,我一边跳一边数节奏。跳完我就回宾馆拿行李准备回相乡。

这次比赛让我知道了只有努力,才有回报。要是我们不努力,我们就永远都只能待在原地。所以我们要坚持努力哟,绝不能放弃!

三年级比赛作文 篇10

五年一次的体育节到来了,这次三年级的集体项目是拔河。瞧,一班和二班的'小选手们正在做准备活动,他们弯弯腰、伸伸腿,还不忘转转手腕。

一班是红队,二班是蓝队。裁判宣布:“红队在我的左手边,蓝队在我的右手边。”随着裁判一声令下,比赛开始了!所有队员都咬紧牙关,用力地将绳子往自己的这边拽,一个个小脸都憋得通红。当中的红领巾一会儿偏向蓝队那里,一会儿又落到了红队那里。赛场旁,加油声一浪高过一浪,有的为蓝队鼓劲,有的为红队呐喊。比赛时间就要到了,可是红队、蓝队始终没有分出胜负。于是,裁判决定加赛一轮。

红队和蓝队各自回到休息室商量战术,过了一会儿,比赛重新开始。这次,蓝队队员双手紧握着绳子,一个个脚蹬着地,身子向后倾,一鼓作气拼命地向自己的方向拉。随着队长“一——二——三——”的口号声,全队劲往一处使,爆发地一拉,终于取得了胜利!队长从老师手中接过沉甸甸的奖杯,队员们兴奋地把它高高举起。