有关三年级小鱼的作文合集六篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的三年级小鱼的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级小鱼的作文 篇1

就在昨天，妈妈从书法班接我回家，突然发现有一条小鱼倒在鱼缸里不动了，妈妈急忙把它捞上来，发现它死了，我和妈妈百思不得其解它到底是怎么死的呢？可能是太撑了吧，我们也没有太在意。

到了下午，又有一条小鱼死了，到底是为什么呢？我们也没喂太多啊。不知不觉到了晚上，我们发现所有的小鱼都趴在鱼缸里不动了，妈妈吓了一跳，到底怎么了？妈妈想了想把上循环换气打开了。

早上，鱼儿果然又活跃起来了，不过，原来前面那两条鱼没有死啊，只是呼吸不到氧气不动了，哎，可惜假死变成了真死，我可怜的.小鱼啊！

三年级小鱼的作文 篇2

我家门前有一条美丽的人工河，河底铺满了各种颜色的鹅卵石，河中间有一座喷水的`荷花台，河水清澈见底，河里有许多鱼，有大的、有小的、有红的、有黑的，其中我最喜欢的是大红金鱼了。

河里的大红金鱼平时都躲在石桥下，偶尔出来游玩一下，但每当我倒下香喷喷的鱼食的时候，金鱼们就争先恐后地游出来抢吃。我非常喜欢它们自由自在的样子，有时摇头、有时排尾、有时钻进水底、有时探出头来。

小金鱼呀小金鱼，你们实在太可爱了！

三年级小鱼的作文 篇3

我们家有几条小鱼。

它们颜色各异，有的金灿灿、有的红艳艳、布满彩色的条纹……它们多么美丽、可爱啊！

其中有一条小鱼吸引了我的眼球它是黑色的叫：布鱼。

这条黑色的小鱼不赖哦！它的眼睛突突的。尾巴带有一丝银白色，真像一位翩翩的`绅士。

当我撒下鱼料时，它们争先恐后的冲上去吃。旗中有一条很小的鱼吃不到，所以，我把它捞到一个盆里，撒下鱼料，让它单独痛痛快快吃个够，然后，再把它捞回盆里。

啊，这些小鱼多么可爱，我多么喜欢它们呀！

三年级小鱼的作文 篇4

我家的阳台上，有个长方形的小鱼池，是爸爸特地为我做的。一开始，爸爸买了好多鱼放进鱼池里养。可鱼儿们不适应它们的新家，死了很多。后来，慢慢地就习惯了。它们长的非常可爱。有的眼睛小小的`，有的身上布满花纹，在太阳的照耀下，金光闪闪，可漂亮了。我每天放学一回家，就去看鱼儿。瞧！它们在水里游来游去，悠然自在的样子，可是让人打心底里喜欢。

鱼池里的鱼有大有小，它们都能和睦相处。可要是我给它们喂食物时，大鱼可就管不了那么多了，争先恐后的跟小鱼抢鱼食吃，每次看到它们吃的那么津津有味时，我就会很高兴。

每次给它们换水，也是它们最高兴的事。我们先把鱼儿全捞出来，把鱼池洗干净，在鱼池洗干净，在鱼池四周撒上粗盐，把水放好，再把它们放回鱼池。鱼儿们那高兴劲别提有多高了。有时还能溅我一脸水呢，真是一群调皮的小家伙儿。

几个月过去了，它们渐渐地长大了。我决心把它们放回鱼池。小鱼儿真可爱，我喜欢我家的小鱼。

三年级小鱼的作文 篇5

今天下午，爸爸、妈妈带我和哥哥去新建的体育场玩，玩着玩着我发现涧河里有很多人在抓什么，看见他们兴高采烈的样子，就想看个究竟，我顺着河堤下到了桥上，仔细一看，原来，涧河正在放水。

一条条小鱼在浑浊的浅水里东窜西跳的'逃命，而那些抓鱼的人有的拿着渔网，有的提着塑料袋，有的干脆只管抓，在水里摸着一条就往岸上扔，小鱼在岸上挣扎了几下就不动了，看着小鱼可怜的样子，我好心痛啊，在岸上大喊：“不要抓小鱼！小鱼快跑！”可是，没有人听我的，小鱼也听不见我的呼喊，我心里非常的难过，不忍心再看下去了，默默地离开了，可怜的小鱼呀！

三年级小鱼的作文 篇6

我多想变成一条小鱼，在神秘的海底享受自由自在的快乐生活。

我多想变成一条鱼，和水草一起舞蹈。深蓝的水波中，我们舞动身姿，跳着舒缓的水中芭蕾。阳光透过海水洒向我们，多么温暖。闭上眼睛，随心所欲，旋转、扭动、挪移……轻轻地，蝴蝶鱼奏响了《珊瑚小夜曲》，多美的意境呀!我陶醉了。

我多想变成一条鱼，静静聆听，聆听大海深处的声音。仔细听，幽静的'海底原来也在呼吸。“哗啦啦”，是鱼群游过;“嚓嚓嚓”，是海参爬过沙石;“窸窸窣窣”，是珊瑚随波摇曳……朝向海面，轻微的“哗啦”声传入我的耳朵，哦，那是浪涛在咆。我仿佛看到滔天巨浪拍打沙滩，又迅速地往回退去，而远处，一片白帆破浪而行……海底，是一种令人心旷神怡的安静。

我多想变成一条鱼，尽情游戏。我与海葵玩捉迷藏，游前游后，感受海葵触角的柔软;我与飞鱼比游泳，大片的海水被甩在身后;我骑在蓝鲸背上，观赏海底千奇百怪的生命，感悟生命的神奇……我最爱与小螃蟹玩，一同绕过一丛又一丛珊瑚，s形跑道上活跃着我们的身影，有时会撞个满怀，真是有趣!

我多想变成一条鱼，四处旅行，探索海底的奥秘。轻柔的海水中，我悠然自得地漫步。我向海贝请教珍珠是如何产生，向珊瑚询问美丽的珊瑚是怎样形成，向鲸鱼了解为什么它不是鱼……大家都是我的老师，我们共同研究大海的秘密。海底的景色十分奇异：海葵群，石块，古沉船……令人目不暇接。大海有无数秘密，随时等你发现，给你惊喜。

我多想、多想变成一条小鱼，在海底体验全新的生活，领略全新的世界，与全新的朋友交往，感受全新的快乐……我多想变成一条小鱼，畅游在海底。