吹泡泡三年级的作文锦集十篇

无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的吹泡泡三年级的作文10篇，欢迎大家分享。

吹泡泡三年级的作文 篇1

吹泡泡是我和哥哥最喜欢的游戏项目之一，黄昏，我和哥哥在阳台吹泡泡。

我拿的是矮矮胖胖的泡泡瓶，哥哥拿的是高高瘦瘦的泡泡瓶，我吹的泡泡是小小的，哥哥吹的泡泡又大又圆，泡泡在太阳的照耀下显得五颜六色，我看到红的、蓝的、绿的、粉的、紫的、还有金色的。我的小泡泡就像一颗颗五彩的小珍珠在天空飞舞，风吹过的时候它们又像小小的蒲公英随风旅行而去。哥哥的大泡泡一个连着一个，就像气球一样，慢慢的升上天空，可能因为泡泡太大，升空不一会儿它就“嘭“的一下破裂了，只撒下几滴小水珠。我和哥哥很努力的吹，我们把蓝蓝的天空吹满了五颜六色的泡泡，满天飘荡的泡泡有的随风飞翔，有的轻轻的落在了树叶上，随风飘荡的泡泡真像在天空中飞翔着活泼可爱的小鸟。落在树叶上的泡泡就像准备开晚会的彩灯。

泡泡在黄昏的阳光照耀下，变得很美很美，我和哥哥惊叹道：“好美丽的景色啊”！我家门前大树上的小鸟也被这景色迷住了，吱吱喳喳的在树上快乐地唱歌。

我和哥哥爱吹泡泡、爱让泡泡带着我们的梦想飞翔。

吹泡泡三年级的作文 篇2

今天中午，当爸爸妈妈睡午觉的时候，弟弟妹妹跑出去玩了，我正在看作文。一会儿后，我看完了一篇作文，便到外面去走走。刚出门，就见到弟弟妹妹正在吹泡泡，我也很喜欢泡泡，就跑到那边。

这时，弟弟得意地指着一个在前面那栋楼旁的一个大泡泡说：“看，那是我吹的泡泡，大吧你肯定吹不出来。”“你看我的那个才叫大呢，就你的那个小芝麻也敢说大，不但不大还是看我的那个吧。”顺着妹妹手指指的方向望去，我看到了一个较大的泡泡，比弟弟的还大，而且飘得更远些，那是妹妹吹的。

我很羡慕妹妹吹出来的泡泡，于是，我也去装了一些制作泡泡的东西，然后我得意地跑出来，开始吹泡泡了，我先把手合拢起来，再张开，这时，一片透明的东西出来了，我赶紧吹气进去，一会儿后，一个大的泡泡出来了我想把它从我手中吹出去，眼看这个大泡泡就要被吹出去了，但在这节骨眼时，泡泡不知为什么就破了，这是，弟弟说：“看把我都说你吹不出来喽，你不相信。”

弟弟边说着话边吹着泡泡，很快，一个泡泡又飞上了天空。我才不理睬弟弟呢，我自己吹我自己的泡泡，就在泡泡即将飞离我的手时，这泡泡像有意和我作对似的，又破了。“我就不相信我吹不飞一个泡泡。”我想，终于，这泡泡不再跟我作对了，它飞向了天空。“嗨，快来看哪，你吹的泡泡是七彩的，我们的都是透明的。”当我转过头去看时，那个泡泡已经飞得很远了。

吹泡泡三年级的作文 篇3

星期天，我和小伙伴园园跟着妈妈到玄武湖公园，还没进公园呢,便看到有许多人在公园门前广场上开玩了，有的放风筝,有的玩飞盘,还有的在玩纸飞机，最吸引我们的是吹泡泡了，妈妈帮我们买了两只泡泡水，我们便立马加入了吹泡泡的队伍。

我把泡泡水 的 盖子打开，拉开一条沾着泡泡水的椭圆形的塑料棒，放到嘴边轻轻一吹，这时晶莹透亮的泡泡争先恐后地从椭圆形的孔中飞了出来。泡泡有大有小，大的像乒乓球那么大，小的像露珠那么小。有的两个泡泡连在一起，像一副眼镜，有的好几个连在一起，像一串冰糖葫芦。泡泡的颜色很多，有红色、蓝色，绿色……在阳光下五颜六色，十分好看。园园看到我吹的五彩缤纷、形状各异的泡泡，一时都顾不上自己手上的泡泡水了，往我妈妈手里一塞，兴奋地一边抓泡泡，一边喊：“泡泡不许跑，我要抓到你！”可是，她的手刚一碰到泡泡，泡泡就破了。

泡泡随风飘浮，越飞越高，越飞越远，泡泡不见了。我和园园都觉得吹泡泡很好玩，还引得周围一些小小朋友相互追逐嘻闹着抓泡泡。虽然原计划是进公园里玩的，但我们在公园门口已经玩得很开心了。

吹泡泡三年级的作文 篇4

我在整理房间的时候，找到了一张照片，这张照片上珍藏着我的一个快乐的记忆。

那时候，我才上一年级。那天是儿童节，我们班正开儿童节派对，要进行一个名叫吹泡泡比赛的游戏，我们分成男队跟女队进行比赛。

第一轮，比谁吹的泡泡飞得高。我们男队派出了怡方，而女队派出了心恰。怡方用吸管蘸了蘸泡泡水，然后轻轻一吹，就吹出了一个泡泡，那个泡泡一直飞到天花板才爆开。我们欢呼道：“大棒了！怡方你太厉害了！你是我的偶像！”再看看心怡，她一吹，就吹出了一个小泡泡，还没飞就爆了。第一局，男队胜利了。

第二局，看谁吹的泡泡飞得久。我们又派出了怡方，女方她们派出了明微，怡方吹了一个泡泡，足足两分钟才爆开，我们很吃惊，而明微吹的泡泡5秒后立刻就爆了。第二局，我们又胜利了！

第三局，看谁吹的泡泡多，我方由我出阵，女方派出了小然。我们俩个都拼命地收，吹得满脸通红，不相上下，最后两队不得不换人，男方派出了意力，女方派出了巧买。男队输了，女生赢了一局。

最终男队以二比一胜利了，大家玩得好开心！

吹泡泡三年级的作文 篇5

“丁零零……”一阵悦耳的上课铃声响了，今天的体活课非同以往，胡老师要带我们做一个有趣的游戏——吹泡泡。

我们迫不及待，像快乐的小鸟一样“飞”出了教室，操场上一下子热闹起来。我拧开瓶子，用吹管蘸了一下泡泡水，用嘴巴对准吹管使劲一吹，什么也没有，却被泡泡水溅得满脸都是。我不气馁，用吹管轻轻地搅拌了一下，慢慢地提起，不轻不重地吹，一个大大的泡泡诞生了。我别提有多高兴了。

有人建议来个吹泡泡比赛，大家斗志昂扬，看谁的泡泡吹得大，飞得高。

看！不一会儿，操场上空成了泡泡的海洋。小的泡泡只有花生米大小，而最大的泡泡像个拳头。最好玩的要数异形泡泡，有的像爱心，有的像葫芦，还有的像不倒翁……在阳光的照射下五光十色、晶莹剔透，真漂亮！一阵风儿吹过，泡泡上下飞舞。飞得高的好像在和蝴蝶玩耍，飞得低的好像在和花朵聊天，落在地上的，好像在亲吻大地妈妈。

我们的笑脸都映在了泡泡上，泡泡带着我们的心愿飞向远方，我希望每个小朋友的愿望都能实现。

吹泡泡三年级的作文 篇6

我有一个朋友，它在阳光下可以不停的变换颜色，像是一个魔法师。你猜一猜，它是谁呢？它就是泡泡。

今天，王老师送给了我们一杯泡泡水，泡泡水的杯子上有一些卡通人物。我把吸管浸入书中，然后将吸管放在嘴边轻轻地吹。哇！一串串的泡泡有的想一串羊肉串，有的像一个个乒乓球，还有的像透明的大玻璃球……

我回过头去看其他的同学，看见李想鼓起腮帮子，结果只吹出一点泡泡水。我又看见童艺轻轻地吹出了一个大泡泡，同学们惊讶的说：“哇！这么打的泡泡！”同学们鼓起掌来！

吹泡泡真有趣！

吹泡泡三年级的作文 篇7

今天，在直映作文班里，吴老师带来了许多吹泡泡的瓶子，里面装满了泡泡水，我心里非常高兴，恨不得兴奋得跳起来。

老师给我们每人发了一瓶泡泡水。泡泡水瓶子的盖子是绿色的，中间还有许多漂亮的图案，像一位穿着花裙子的姑娘。瓶子是个圆柱体，跟我的食指差不多长。我慢慢地打开盖子，只看见盖子背面连着一根塑料的棍子，棍子的顶端有两个圆形的孔，一大一小，像一个葫芦。我轻轻地蘸了点泡泡水，小心翼翼地凑到嘴边，对准“小葫芦”使劲一吹，泡泡像“小皮球”一样一个个从圆孔了滚了出来。

此时，吴老师提议来一次吹泡泡比赛。开始比赛之前，吴老师宣布了比赛规则：在规定的时间里，谁能吹出最大的泡泡就赢了。老师把男女生分成了四个组，我在男队的最后一个小组。

开始比赛了，首先上场的第一组选手，他们一个个信心十足地走上前台。只听老师一声令下，教室里的气氛一下子紧张起来了。同学们的动作可谓是千姿百态；有的对着“葫芦”使劲一吹，结果吹出来的不是一个大泡泡，而是许许多多的小泡泡；有的像个打气筒一样一站一蹲；还有的自己吹一下，又去看人家吹得怎么样，结果吹了半天也没见一个泡泡出来。终于轮到我上场了，我紧张地走上前去，心里好像装着一只兔子，“怦怦”地跳着。只听吴老师喊了一声：“开始！”我就慢慢地吹起来，吹到一半，我看见同学们的泡泡就炸了，我心里暗暗地想：把泡泡吹大很简单，可是要想把这大泡泡留住，可就不是一件容易的事了。比赛结束了，我的好朋友潘凯楠拿了第一，我只拿了个第二。

此时，我再一看，教室里到处都是泡泡，好像刚下过泡泡雨似的。有的好几个泡泡连在一起，像几个好兄弟手挽着手；有的'像一串串的小珍珠；还有的像一颗颗透明晶亮的玻璃球，五颜六色，好看极了！

放学了，我们恋恋不舍地离开了教室，真想再多玩一会儿。

吹泡泡三年级的作文 篇8

我很喜欢吹泡泡，特别是与许许多多的小朋友一起吹泡泡。

一百多年前，有一位老奶奶，小的时候也喜欢吹泡泡，可见吹泡泡可能是一百多年以来儿童最喜欢的游戏之一。

要吹泡泡，得先把小碎肥皂块放在容器里，加上水，用棍子搅来搅去，让肥皂完全溶化在水里。现在有很多聪明的商人制作了现成的泡泡水，泡泡棒，在很多的小摊点都能买到吹泡泡的工具。

在广场上，我与小朋友们玩吹泡泡。有时吹得大，像气球，有时吹得小，像一串串珍珠，吹大泡泡时，得小心翼翼地，慢慢地吹，让泡泡逐渐地胀大，一不小心，“砰”的一声泡泡不见了。有的小朋友吹泡泡，有的小朋友追赶着泡泡，用两只小手抓来抓去，满心欢喜地奔跑着，去抓飞舞在空中的泡泡。

泡泡在阳光的照射下，更加美丽，瑰丽无比，发出七彩的光芒。就像放飞的气球，一个个飘在空中，更像节日里夜空中绽放的礼花。

在这快乐的气氛中，我陶醉了，眼睛模糊了，全身轻轻的，飘浮了起来，啊！我变成了一个泡泡，一会儿去和太阳公公握个手，一会儿去和白云姐姐做游戏，一会儿又在湛蓝的天空中唱起欢快的歌曲，我是多么的快乐、多么的自由自在、无忧无虑。

吹泡泡三年级的作文 篇9

一天，阳光明媚，老师带着同学们到操场上吹泡泡。

吹泡泡开始了。我先拧开瓶盖，然后蘸了点肥皂水，猛的一吹，泡泡破了。我想：用力吹不行，我应该轻轻一吹。我又蘸了点肥皂水，轻轻一吹，一个又大又圆的泡泡诞生了。紧接着，我又轻轻一吹，竟然吹出了一连串的泡泡，有的像气球，有的像露珠，还有的像葫芦……

我转身看了看同学们吹的泡泡，好看极了！有的像害羞的小姑娘往后退，有的像勇敢的战士直往前冲，还有的像舞蹈家在风中跳着舞。

漫天飞舞的泡泡晶莹剔透，变幻无穷。我们也仿佛变成了一个个泡泡，追逐嬉戏。

随着阵阵欢声笑语，我们吹的泡泡慢慢地翱翔于蓝色的天空，好像带去了我们一个又一个的梦想。

吹泡泡三年级的作文 篇10

今天，老师叫我们吹泡泡。我们一听高兴的说不出话来，语文老师还没有叫我们开始吹泡泡，科学老师就把别的同学的吹管拿来吹，还吹出了一个个五颜六色的小泡泡呀！哈哈，连科学老师也喜欢吹泡泡。

徐江南同学先拧开盖子接着把吹管蘸了一下泡泡水，再放到嘴边最后轻轻地吹吹出了一些五颜六色的小泡泡。我们大家一边吹一边哈哈大笑。教室里飞着许多美丽的泡泡。当时教室就像泡泡世界。这时，英语老师连忙拿出手机把这梦境般美丽的泡泡拍了下来。同学们兴高采烈地喊叫着，我也激动地愣住了。

这些泡泡有的像温柔的小精灵一样围绕在你的身旁，有的小小的像一颗颗珍珠，有的五颜六色可真美啊！有的小泡泡飞向了天空嘟的一声消失在你的眼前，像是在跟你玩捉迷藏；还有的大泡泡把小泡泡给包住，就像爸爸妈妈把小时候的我抱在怀里。

这些美丽的泡泡给我们大家带来无穷的快乐，也把我们大家的忧伤和烦恼给带到了遥远的地方，我们就忘记了忧伤和烦恼并且每天都会开心快乐。