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精选神奇的三年级作文300字锦集10篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的神奇的三年级作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选神奇的三年级作文300字锦集10篇

神奇的三年级作文300字 篇1

在未来的日子里,我发明了一种神奇的手套,它给我们每个人都带来方便,督促我们改正缺点。

这种手套是粉红色的,跟普通手套差不多,但是很薄,作用多。当小朋友写错字时,手套就会发出一种温柔的提示:“小朋友,你的字写错了,请把它改过来!”当小朋友的字写得不端正时,手套会发出严厉的声音:“小朋友,你写的字太潦草了,请马上重写。”要是不听话的话,手套就会使你的手有种麻麻的感觉,让你非改不可。当你写字姿势不正确的时候,手套会关心地说:“小朋友,为了你长大后不驼背,不近视,握笔姿势要正确,请从现在做起。”如不听,照样“奉陪”。当你上课做小动作时,手套的指间里会“吐”出一种液体,粘住你的手指,然后轻轻地批评道:“小朋友,你在上课时做小动作,是不应该的,请不要做。”小朋友都纷纷听话了。

这神奇的手套给我们小朋友带来了多大方便啊!我现在要好好学习,将来一定会发明出这种手套。

神奇的三年级作文300字 篇2

昨晚我做了一个神奇的梦,我拥有了一部时光机:“亲爱的王祺奥,我能带你飞向未来,你想去哪一年呢?”我战战兢兢地说:“真的吗?我多么想看看未来的学校啊!20xx年行吗?”时光机没有回答我,只见一道红光照在我身上,我居然变小了,一股神奇的力量引导我走进时光机。

只听“嗖”的一声时光机带我来到了20xx年的一所学校。走进教室,里边的学生可真少,奇怪,怎么没有老师呢?一位同学告诉我教室里根本不需要老师讲课,全都是电脑在上课,老师只用在监控室里看同学们听课情况就行了。如果有同学不认真听讲,老师就会派机器人上去,那个同学就惨喽!这时上课铃响起来了,同学们飞快地跑到座位上坐好,教室突然被灯光照成了一片海洋,鲨鱼、电鳗、比目鱼,还有美丽的珊瑚,各式各样的海底动物应有尽有,原来这是一个智能教室,电脑会根据上课的内容来设计背景,完全能吸引学生的注意力,根本就没有不认真听课的情况,太神奇了!

我多么想在这样神奇的教室里学习呀!

神奇的三年级作文300字 篇3

朋友,你看见过会自动出水、能听懂人的话、像小狗一样的牙杯吗?这可是我的新发明啊!

我的牙杯可爱极了!它很像一只小狗,浑身都是粉色的,非常的漂亮。

这个牙杯的功能可大了!上面虽然只有两个按键,可是那两个按键用处可好哩!第一个按键如同一个喷泉,可以喷出一股水,水也是粉红色的哦!按第二个按键,牙杯就可以听懂大家的话,而且还可以学狗叫。这个牙杯可以随时随地带在身边,因为它是用一种新型材料制作的,非常轻巧。

有一次,我按了一下第二个按键,对它说:“请给我一杯水好吗?”它说:“可以!”一眨眼,它带回来了一杯水。“哇!太神奇了!”我兴奋地大叫起来。

不一会儿,我饿了,我对它说:“请给我一盒饭,好吗?”它说:“当然可以!要什么东西都有。”一秒钟后,我突然看见我的面前有一盒香喷喷的饭。“哇!太厉害了!”我禁不住欢呼起来。

晚上,我想刷牙了。于是,我按了一下第一个按键,它说:“主人,您想看喷泉吗?”我说:“我想刷牙。”突然一股粉色的水流涌了出来,接着又变成了一杯水。我又情不自禁地说:“太神奇了!真是太神奇了!”......

如果真有这种牙杯就好了!希望梦想能成真。

神奇的三年级作文300字 篇4

时光荏苒,光阴如梭,转眼间,我来到了20xx年。这时候我创造了一个神奇的教室,里面有各种各样、功能各异的教学用品,每个教学用品都各有神通。

首先,我发明的课桌,它是一台智能平板电脑,同学们可以在上面学习、练习、互动答题。它的桌面是一种特殊的玻璃,不怕水,不怕碰。另外它还有一种特殊的重要功能,就是它可以迅速的把上课做小动作的同学的一举一动传达给老师,这样,老师就能及时提醒那些上课做小动作的同学了。

椅子是同学们的贴身护卫,同学们的坐姿如果不正确,他可以把同学们的坐姿纠正的端端正正,这样同学们就不会弓腰驼背,眼睛近视了。

黑板的本领也了不起,它是老师的小助手,它可以把老师要讲的知识内容提前展示出来,然后老师再细讲,老师讲完了,它就可以迅速地把讲过的内容擦光。

垃圾桶是机器人卫生员,它可以在同学们放学回家以后,自动把教室打扫的干干净净,把每个角落都打扫得一尘不染,这样,同学们就可以在干净整洁的教室里开心学习了。

怎么样,我创造的教室厉害吧!

神奇的三年级作文300字 篇5

今天是端午节,妈妈说:“今天我们去看一个神奇的粽子。”我想:妈妈是不是要带我去吃一种从来没吃过的粽子来过节呢?我带着疑惑和妈妈出发了。

我跟着妈妈走了很久,突然,妈妈说:“到了。”我看到大门上“魔方”两字,奇怪地说:“妈妈,你走错路了。你不是带我来吃粽子的吗?”妈妈说:“没错,就是这里。”

妈妈领着我走到一个展台前,指着一个粽子型的魔方对我说:“瞧,这个就是神奇的‘粽子’。”我这才恍然大悟,原来妈妈是带我来看魔方展览的。

我被展台里各种各样的魔方吸引住了,没想到魔方的形状除了常见的立方体以外,还有其他很多形状呢!展台里的魔方有球形、蘑菇形的,还有多面体魔方……其中粽子魔方像一个小金字塔,跟粽子真有几分像。

魔方不仅形状各异,大小也不同。展厅里放着世界上最大的魔方,边长约200厘米,重2吨,真让人叹为观止。最小的魔方边长却只有8毫米,重1克左右,只有在放大镜下才看得清楚。

最吸引眼球的是机器人复原魔方,它先把六个面扫描一遍,然后算出步骤最少的方法,迅速地复原好。机器人还把魔方高高举起,向观众炫耀一番,真是太厉害了!

魔方世界真神奇啊!我过了一个不一样的端午节。

神奇的三年级作文300字 篇6

某一天天气不太好,体育课就在教室里上了。

我由于非常无聊而心情低落。突然,灵光一闪,我想:如果有一间神奇的教室就好了!

这种教室的面积很大,墙壁也非常特别:到处是五颜六色的泡泡,而且这种泡泡不仅很大而且透明,永远也吹不破。上课时,我们每位学生就坐在这些大大小小的泡泡里,有趣极了。这些泡泡还能散发出一种特别淡淡的香味,可以让里面的学生专心致志的听课,认真地做作业和争先恐后的发言。

在这间神奇的教室里,不会有现在体育课上经常出现的头破血流、摔跟头跌倒等现象,那是因为一旦快要发生事故时,地面上会出现很多很多的泡泡,把这个学生托起来;上课时,如果有的学生觉得冷或热,地面就会自动输送冷气或热气,让你感觉很舒服;教室里的黑板到了放学或者下课时,它会自动随心所愿的'把粉笔字消失,而且不留粉笔灰,为上课的老师带来健康和好的心情,让听课的学生更好地成长;当然,就连教室的窗户和门也很安全,没有经过身份验证,小偷也光顾不了。

期待这样神奇的教室早日可以出现在大家面前!

神奇的三年级作文300字 篇7

在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我给大家介绍一下我心中的神奇教室。

我心中的神奇教室,是在大自然中学习知识,可能你们会怀疑大自然里没有桌子和椅子,而且万一下雨了怎么办?不用担心桌子和椅子的问题,可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇来当桌子和椅子。下雨了,也不用担心,因为在每个班级里中心会有一个特别大的蘑菇当雨伞,如果刮风,大蘑菇就会长出一堵围墙,让风吹不到教室,这样问题就解决了。

接下来我讲讲上课用的黑板、讲台,还有上下课用的铃怎么解决?我是这样想的:在每个班级里的会有一个不用加工的纯天然大木板,就用那个木板当作我们的黑板,用自然形成的长方形、表面比较平的灰色石头当作我们讲台和桌子,桌子上会有纯天然的全新各种各样的树叶黑板擦。黑板的上面装着同学们自己制作的风铃来做上下课铃。这样我们上课的东西就齐全了。

上课时,我可以像动物一样,在冬天的时候,我研究鸟类迁移、生活习惯等。同时我们还可以研究植物,比如为什么梅花为什么只在冬天呢?还有一些花为什么要分时间段开呢?

这就是我心目中神奇的大自然教室,既不浪费用木头做桌子和椅子,还能感受自然生活,研究大自然界里的一切!

神奇的三年级作文300字 篇8

早上,我静静地透过窗户,看到了蓝天上的白云,在它们的背后似乎有一位神奇的魔术师。

只见它挥了一下魔法棒,突然,天上出现了好多好多的棉花糖,馋得小朋友直流口水。突然间,棉花糖不见了,天上有一只只小兔子,瞧!它们正在吃胡萝卜和青菜呢!转眼间,兔子、胡萝卜、青菜都不见了,出现一只毛茸茸的小鸡,好像正在吃东西呢,一眨眼,小鸡好像被吓跑了,天空中出现了一只老鹰,一定是它把小鸡吓跑了。它好像在得意洋洋地飞行。

突然,老鹰又不见了,天变黑了,云朵穿上了黑色的外套,乌云密布。随后,阵阵雷声响起,就像黑龙咆哮,然后雨哗哗地下来。狂风来临,小树的头都垂下来了,好像在向大雨和狂风跪地求饶,大树好像在举手投降,娇嫩的花更不是它们的对手,被吹得左摇右晃,但突然间,雨又停下来了了。

傍晚,云朵变成红的,太阳露出了半边,最后沉下去了,只留下了美丽的晚霞。

云朵真神奇啊!

神奇的三年级作文300字 篇9

时间过得飞快,随着科学的发现,许多不可能的事情变成可现实!我们未来的教室也会变得越来越神奇了!

第一,未来的神奇教室并不是像现在这样四四方方的,也不是用砖头砌起来的,而是像软糖一样,外壳是椭圆的,软软的,而里面是长方形的。我们的桌椅那就更神奇了,坐上去不会打瞌睡,并且个个坐姿端正!在这样的教室里上课没有一个人开小差,下课跑着玩,老师再也不担心我们磕着,摔着了!

第二,未来的神奇教室的安全性非常高!首先是可以抗地震,里面的建筑即使发生地震也不会倒塌有足够的时间等待救援人员的到来。即使发生火灾也不会被烧毁,教室的材质是不会被烧坏的。就算遇到洪水它就能飘起来像船一样!在一些偏远山区还可以预防泥石流的作用!

第三,在未来神奇的教室里,每位同学的课桌上都会有一台平板电脑嵌在课桌表面上,不需要黑板,老师在讲台的电脑上操作,每位同学只要通过自己的电脑学习就行,还会根据每位同学的掌握情况布置作业,这样我们就能根据自己的掌握情况,分开布置作业,针对每个孩子都有自己的学习安排,逐步提升!

我们中国的科技越来越强大了,越来越发达了,我相信这样的神奇教室未来一定可以实现!

神奇的三年级作文300字 篇10

今天是7月5号,晴天,我在想一个问题:未来我想要一个神奇的教室,可是我能实现么?算了,不管了,我们来看看吧!

神奇的教室里,有许多美丽的东西,比如花瓶,花等等。我们从上往下看,从左往右看吧。往上看是许多的灯,1,2,3,4,5,共有5个灯,不过这可不是普通的灯,你让它干什么它就干什么,而且还会飞,厉害吧!往下有许许多多的课桌,这些可不是普通的课桌,这些课桌有些功能,上课的时候谁做小动作或者看书等的时候,课桌就会自动发光,代表谁没有认真听讲。往左看,是一个神奇的黑板,普通的黑板都是手写的,可这个黑板,是可以听你说话自己写的,你对黑板说,小黑板,快快帮我写什么什么的,他就会写什么。往右看,有许多的画笔,A4白纸,B5白纸等,不过这些笔和纸都要翅膀,这样她们是可以飞的,厉害吧!

还有一些神奇的东西,我们接着写吧!在左上角有许多的蝴蝶,它们都是被人赶进来的,不过呢,它们不想要出去了。咦,怎么有一个按钮,原来这个按钮是神奇教室里最厉害的一个东西了,四面八方都有,一按下去,教室就会变成:花区,动物区,课题等,厉害吧!

这就是我的神奇教室!你的呢?也来动手写一写吧!