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精选奇思妙想三年级作文锦集5篇

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在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的奇思妙想三年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选奇思妙想三年级作文锦集5篇

奇思妙想三年级作文 篇1

想发明一个机器人,它的主要功能是:将地上的垃圾吃了。因为现在安阳市正在“创卫”,马路上有很多人在扫垃圾,我发明的机器人一个顶许多个人。它往那里一站,那里的垃圾就会通通吸到肚子里,这些垃圾一到肚子里就会变成绿色食品,接着机器人就将绿色食品分给“创卫”的小朋友。这样就可以吸引更多的小朋友来保护我们的环境了。就可以使我们生活的地面更干净,环境更优美。

另外还有一个功能是早上吸收太阳光,将光能转化成电能,到了晚上就可以帮我们照明、做饭……

今后,我一定要好好学习,长大后当一名科学家发明出我说的机器人!

奇思妙想三年级作文 篇2

世界上很多成功的发明都是人们日常生活中的奇思妙想。

在我房间的墙上挂着一个钟表。我希望有一天,我能用自己学到的知识发明一个智能的钟表。每天早上它都会对我说“好孩子快点起床,上学要迟到了。”中午放学回到家,它会对我说:“好孩子快点吃饭,要不然饭菜都凉了,你要是在吃坏肚子就不能上学了。”晚上的时候,它会对我说:“好孩子写完作业就快点去睡觉。”

如果有一天,我能实现自己的奇思妙想,我一定要发明一种神奇的粉笔。这样老师在黑板上写字就不会再呼吸到粉笔末了。老师可以说一种颜色就能变出来老师需要的颜色了。而且老师就不会呼吸到粉笔末了,该有多开心呀!

我还有很多很多奇思妙想需要我努力学习,这一天很快就会到来。

奇思妙想三年级作文 篇3

我的`奇思妙想就是发明一种多功能黑板,因为有些老师写字手软了,不想写,就把要写的字念出来,有些同学写得慢,都念到后面去了还在写前面的,所以我想发明多功能黑板。

多功能黑板是长方形的,咋一看没什么个性的,但仔细一看,它全是用铁做成的,上方有一个红色的东西,那就是警报器。

多功能黑板有两个特点。第一个是老师想写什么字,就对着黑板说出这个字,黑板上就会自动出现那个字;第二个是如果写字写错了,它会自动纠错,写掉了也会自动加上去。让我慢慢的给你们介绍。

第一个特点,老师上课时如果手软了,就对黑板说出另外需写的字就能够了。如果要檫黑板,就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。第二个特点,平时老师写错字,同学们就抓紧时光笑一笑,而此刻,老师写错了字,同学们还没看见就已经改好了,再也不会是一片嘲笑声。

其次,下课时黑板上会出现下一节课将要学习的资料,是让同学们自由预习,当让同学们一齐读时,你没有读,警报器就会响,你可就惨了。但是,你不用担心,当警报器响了,你赶快跟着一齐读,警报器立刻就会“哑“,你就会“有救”了!

这就是我的奇思妙想,妈妈曾告诉我:“你的任务是学习,好好学习,天天向上,做生活的有心人,做祖国的接班人!”我一向把妈妈的话记在心中,只有努力学习,才能学到过硬的本领,我的愿望才能实现。:

如果我的愿望真能实现,我亲爱的老师将不会在这么辛苦了!

奇思妙想三年级作文 篇4

生活中,我们经常使用空调、电暖气、微波炉等电器很费电,而且不环保。我想发明一种小型太阳能来解决这个问题。

它的样子是正方体,一面乌黑,是用来吸收太阳光的。一面是个雪白的芯片,经过热量钛版的处理、加工,就能把太阳转化成电了。一面碧绿,后面是个小型的箱子,用来存放剩下的电量的。还有一面是个凸出来的小插销,把它插在电器上,就可以把太见阳光“变”成电来用了。

把它放在有光的地方,就可以直接充电,然后把它插在电视上,就可以不费电的直接看电视了。如果到了晚上,他就会把早上用剩的电留到晚上接着用。把它插在手机上,也能帮手机充电,而且以后用着还防辐射呢!它的这些功能还能让世界变的环保一些呢!

我长大还发明许多环保的东西,如果想要,到20xx年以后再来找我吧!

奇思妙想三年级作文 篇5

大家好,我叫杨天豪,今年9岁了,现在在东环路小学上三年级。我有一双大而明亮的眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴。换牙后,我长出两颗超大的门牙,一张口,爸爸就说我的牙齿简直是小白兔的牙。

我喜欢看《木偶奇遇记》、《西游记》等课外书,还喜欢下五子棋、画画、练武术。我特别喜欢下五子棋,和朋友比赛下棋时总是他们输,他们都夸我是五子棋高手。

我还有一个远大的理想,那就是成为一个天文学家,哪天能到月球或者火星上看看,去揭开宇宙中的无穷奥秘。

这就是我,一个满脑子充满奇思妙想的男孩。