三年级的收获作文合集6篇

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的三年级的收获作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级的收获作文 篇1

“这是英镑，英国的钱；这是港币，香港的钱；这是日元，日本的钱……”咦，什么声音？原来是中国银行萧山支行里，萧山日报的小记者们正在进行活动，怪不得这么热闹呢！

“大家安静一下，这一个环节我们来学习点钞。”“什么是点钞呀？”大家面面相觑。“点钞就是数钞票，下面我就来教小朋友们怎么点钞。”我们的兴奋劲顿时就上来了。

“首先，五指手并拢，然后中指和食指相互并紧，无名指和小指抵住钞票，用右手大拇指扣住钞票，左手的大拇指一拨，食指马上把钞票弹过去。看，就这样子。”兰兰姐姐一边给我们讲解一边给我们做示范。

我拿起桌上的点钞专用钞，迫不及待地试了起来。哎呀，听起来简单，可是做起来真难。手上的钞票在我手上就像一个不听话的顽皮淘气的小孩，我向左，它就向右，我往上，它却往下，“啪……啪……”两声响，点钞纸从我手中像天女散花一样落到了地上，我沮丧地看了看地上的那摊“活宝”，有点懊恼。

兰姐姐走到我旁边，帮我捡起钞票，耐心地对我说：“别急，熟能生巧，我刚练的时候也是这样的，只要练熟了就能数的又快又准确。”说完，就在旁边细细的指导我：“你看，要这样……”果然，慢慢地，我学会了点钞。

小小的点钞中包含着深刻的大道理：再难的事，只要我们不断练习，日久天长，必定会熟能生巧！

三年级的.收获作文 篇2

玩常常被认为是浪费时间的行为，但我却在玩中得到了乐趣与收获。

记得那是在我放假的时候，妈妈带我去逛街购物时，我在货架的角落发现了一个非常漂亮的魔方。我一下子被它给吸引住了。我央求妈妈给我买下面那个魔方。妈妈说：＂可以呀，但不过你在玩的时候必须的有耐心，不能一玩不好就丢在一旁。＂我听后爽快地答应了。付款后我拿着那个漂亮的魔方心里高兴极了。到家后我来不及换鞋就坐在沙发上立刻摆弄起我的魔方了。我一边摆弄着还一边自言自语的说："哈哈，我是最厉害的高手！＂可是时间就这么一分一秒的过去了，而我却还是没有拼出来。我开始不耐烦的胡乱摆弄起来。这时候妈妈走过来对我说：＂做什么事都必须得有耐心，只要你耐心的去做，妈妈相信你一定能行的。＂听了妈妈的话我立刻又有了信心。于是我继续耐心地摆弄着我的魔方，最后经过我的不懈努力我终于拼出了一面。虽说只拼出了一面，但我已经很开心了。

从这次玩拼魔方中，我懂得了不管做什么事都要认真有耐心。只要你肯认真耐心地去做，我相信最后一定是会成功的。

三年级的收获作文 篇3

光阴似箭，日月如梭。转眼间，一个充实又忙碌的学期匆匆过去了。我通过归纳，总结了一些经验。因为“总结经验，吸取教训，才能有所长进。”

我的数学还不错，可是数学也可以算是我的弱点，很多次模拟考试我的分数都不理想，都是因为我常常粗心大意而丢分。尤其是选择题和重量单位换算上。而且十分最严重的是后面的解决问题。我总是想写快点，答题没有答准，所以常常被扣分。不过现在好了，考试有充足的时间可以让我慢慢做题。我现在也学会了检查题目了，这样就可以减少很多错题了。

语文也不算难，只是很多次我都是因为粗心而丢分的，所以才要总结经验，吸取教训，提高我自己的知识吗。

英语是我最头疼的项目，我总是因为一些单词或者一些字母丢分，考试的时候我非常专心也只得了九十多分。

不知不觉中，我已经从四年级升到五年级了，我希望五年级可以学习跟好一些。

三年级的收获作文 篇4

我喜欢的东西有很多，玩积木，玩游戏机都是我最喜欢的，玩有乐趣，也有收获。可也有别人认为，玩是在浪费时间，我认为玩中也能学到书本中学不到的知识，也能得到启发自己，我最喜欢的就是积木方了。

有一次，母亲给我买了一桶大积木回来，积木刚到我手里，我就开始玩积房子来，我母亲在旁边看着我积。我兴致勃勃地积呀，积呀，眼看房子即将盖顶建成了，就在这时咔啦的一声响，整个房屋子全塌了下来了，我又气又恼怒，在旁边看我积房屋的母亲笑着说：“塌得好啊，有失败，就会有成功，有教训，有总结经验吗？”

盖房子讲究根基，基础不坚实，不塌才怪呢，听了母亲这一席话，我明白了建房屋的原理，于是我又始积起房子来，这一回我先把房子的基础打实，接着按顺序建起房子来，不一会儿房子盖好了，我高兴地叫起来，母亲，怎么样，不错吧？母亲笑着回答我说：“嗯，真不错”。我也很高兴的看着自己的劳动成果。

看着，看着，忽然我从悟出了一个道理：读书，学习不是和积房子一样吗？如果现在不打好知识的基础，将来在学习上也同样会遇到房子坍塌的，因此我要努力学习，打好知识的基础，将来就能建好知识的房子。喜欢玩也不是不好的，只要在玩中得到乐趣，玩得有收获，在玩每一件东西都能悟出一个道理，就值得。这一次我玩积房子，它让我懂得了一个道理，就是做什么事情都要认真，还要学会动脑筋，把事情做得更完美。

三年级的收获作文 篇5

放假了！真高兴！我迅速地收拾完作业，兴冲冲地向车站跑去。

来到车站，哇，人还真多，我赶忙挤了个位置，站在那儿静静地等着。可是，天公不作美，没多会儿，就下起了毛毛雨。不过，这也不错，这凉丝丝的细雨，可以散去车站内那一层接一层的热浪。

来来往往，不知进出了多少车，可我就是找不到我要乘坐的那一辆，我的心开始躁动起来。就在这时，一辆绿色的巴士，不，是一个天使，它终于来了！我赶忙冲进车里，人还真多，我只好站着了，雨淅淅沥沥地下着，打在车窗上，发出清脆的声响。

汽车开动了，我心想：终于可以回家了，可是，当车行驶到半途中，我突然有一种不祥的预感：我不会是搭错了车吧？因为这辆车所驶的这一条路并不是通向我家的路！我赶快让司机停了车，到了车外一看，果真不是我平时塔坐的那一路。我心里暗暗欢喜道：还好我的第六感觉，要不然那车不知道要把我载到哪儿呢！

我摸了摸口袋，准备再搭一辆车回去，可是，我却发现了一个严重的问题：袋子里没有钱！天哪，这不是要我的命吗？从这儿到我家还有很多路呢！况且，这雨还在下个不停，如果走到家，我不仅会变落汤鸡，而且还会骨头散架！可有什么办法呢？只好走啰！

雨依然在下，并且越下越大。我依然在走，并且越走越累。路边没有一个人，只有我只身在走。我本想用数步子来缓解这无聊的感觉，可数了不到一百下，就不耐烦了。我的头发，我的衣服全都湿透了。本来非常好的心情现在变得一团糟。

就在这时，路边驶来了一辆三轮车，车夫问：“坐车吧？”“没钱。”我沮丧地说。“上车吧！”我抬起头，惊讶地看着他：约摸四五十岁，黑黝黝的脸上展开了慈祥的笑容，我不敢相信：“真的吗？”“上车吧！”

于是，我就这样上了车，他问我：“这下雨天在外面走，怎么不带把伞呢？”“哎，说来话长……，我搭错车了”。

不知不觉，已经到我家了，我下了车，对他说：“谢谢您送我回家，请等一下，我这就去拿钱给您。”但是，他却说：“不用了，你们不是常说要助人为乐吗？这次就算是我帮助你吧，你看，这雨下得这么大，你又没伞，谁看了都会心疼”说着，他就骑开了。

雨，依然在下着，但这雨已不再是冰冷的了，而是暖暖的。

三年级的收获作文 篇6

人生中有许多事情让人念念不忘，同样，我也是，有一件事情让我至今记忆犹新，仿佛是昨天才发生似的。

期中考试刚考完，数学卷子发了下来，一看，我傻眼了，我才考了87分！这时，老师说了句：“让家长看下卷子，然后在卷子后面写评语。”老师这轻轻的几句话却深深刺痛了我的心。当我垂头丧气地回到家，爸妈问我考试分数下来了吗？考了多少分数？我的脑子里顿时有两个小人在打架，一个说“一定要诚实，诚实是金！你要说出实话！”另一个却说：“我平时又不骗爸妈，这次骗一次，不算什么。“最后，我经不住诱惑，便假装用开心的口气说：“我考了97分。”爸妈脸上露出了会心的笑容，我却心惊胆战，生怕爸妈知道了我在骗他们，突然一个问题在我的脑海里闪过：评语怎么办？于是，我在心里安慰自己：平时，都是妈妈给我写评语，我最熟悉妈妈的字迹！可妈妈似乎看出了我的异常，丛书包里翻出我的卷子，看见了那鲜红的87，我想很快就有一场暴风雨来临了。

妈妈却没有那么做。突然，她起身拿了一张白纸、一支铅笔、一块橡皮，在纸上用铅笔大大地写上了两个字：欺骗，又拿橡皮擦掉了，她坐到我身旁，语重心长地对我说：“你刚刚的欺骗，就像那张纸上的‘欺骗’两个字一样，虽然它已经被擦了，看起来天衣无缝，可上面还留下了痕迹，孩子，纸是包不住火的！”听了这一番话，我惭愧地低下了头，也了解到了妈妈的良苦用心。 从那以后，当我再想欺骗他人，便会想起母亲的话，是那句话，让我至今受益匪浅。