精选三年级的收获作文合集九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的三年级的收获作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级的收获作文 篇1

光阴似箭，日月如梭,这个多姿多彩的寒假很快就过去了,在这个寒假中，你一定有不少收获吧!当然，我和你们一样收获不少，下面我就向大家说说我寒假中的收获。

刚放寒假后不久，我就定了一个学习计划：每天7:30起床吃早饭、8:00写作业、11:00看课外书、12:00吃中午饭

12;30休息、2:00写作业、5:00看课外书、6:00吃晚饭、6:30锻炼、8:00休息、9:30睡觉。每天坚持完成学习计划，努力学习，复习学过的知识。

在这个美好的寒假里，我还请来了几位好朋友——书。“书籍是人类进步的阶梯”，我常常在家里看书，每次看书总是忘了时间，一看就是一两个小时;有时我会去图书馆看书，每一次我都看得如痴如醉，引得浮想联翩。

在寒假中，不仅要学习，还要多加锻炼，增强体质。每天早晨吃完早饭，我都要到马路边走一走，跑跑步。晚上吃完晚饭后，我会在俱乐部，散步，荡秋千。

我觉得我的寒假生活过得又快乐又充实，你们的寒假生活过得又快乐又充实吗?

三年级的收获作文 篇2

我学会了阳光沙滩这段舞蹈。

在学舞蹈的时候，我遇到过很多困难，比如在学毛巾这段时，别人都整理好了，听到音乐甩出去了，我却还在理毛巾，总是比别人慢一步，还给大家拖后腿。

后来，我回家就一直练这段。又一次上课时，我熟练地甩出了毛巾，和我在同一排的人都没甩出去，我得到了老师的表扬。

表演那天将要来临了，我的动作熟练起来了，明天就要表演了，我心砰砰跳，再说又有那么多人，我更加胆怯了，但我心里暗暗地鼓励自己，我变勇敢了。

我能够熟练掌握阳光沙滩这段舞，我很开心。

三年级的收获作文 篇3

冬去春来，转眼间我们就变成了四年级二期的大哥哥大姐姐们，而不是那一年级的小弟弟小妹妹，随着时光点额流失，我们渐渐长大了收获也越来越多了。

我们跟着老师学了很多古诗、名人名言、有趣的课文、寓意深刻的寓言故事……我们从古诗里体会了诗人当时的情感;从名人名言里，我们知道了很多做人的道理;从课文里，我们学到了很多精彩词和精彩句;我们还从寓言故事里学到了很多深刻的道理。

我们还从语文老师身上，学到了许许多多好的行为习惯，比如：上课认真听讲，不开小差，积极举手回答问题，坐姿端正……这些是上课的好习惯;不乱扔垃圾，节约用电、用水、用纸，不乱踩踏草坪、花坛，不摘花、树叶，多植花草树木，不随地吐痰，不破坏公物，要敢于承认错误，不撒谎，舍己为人……这些是生活的好习惯，我们都要学会。以后我还要更加刻苦把字写好，争取考到前5名，我相信：世上无难事，只怕有心人哪!

三年级的收获作文 篇4

一个周日的下午，我在我家小区的花园里有了一个与众不同的收获，你们知道是什么吗？

那是一个阳光明媚的下午，太阳高高地挂在天空，把大地照的一片金黄。这时候，正是到院子里玩的好时候。当然，我和我的朋友们就在院子里玩起了扔飞盘的游戏。随着一阵惊呼声，飞盘飞到了一丛茂密的灌木丛边，我赶紧追上去，刚要捡起飞盘，突然发现灌木丛边的草丛里有数十只蚂蚁和一条长长的毛毛虫在打架。我急忙招呼同伴：“嘿，快来看！这里正在进行一场激烈的战争呢！”小伙伴们蜂拥而至。

“你们说到底谁会胜利？”我问道。我话音刚落，朋友们就开始七嘴八舌的说了起来。

“毛毛虫这么大，一定会胜利！”

“蚂蚁那么多，它们才会胜利！”

“两败俱伤？”

“要不我们等他们打完吧？”我提议说。大家都同意我的建议。于是，我们就在灌木丛边等着。只见，那只毛毛虫浑身长满五彩斑斓的毒刺，张牙舞爪，好不厉害。在一根根锋利的毒刺下，蚂蚁一只只倒下。但小蚂蚁们并没有放弃，而是前仆后继、团结一致。有的拉住毛毛虫的腿，有的咬住毛毛虫的头，还有很多蚂蚁伙伴们从远处源源不断的赶来，加入它们。慢慢的，毛毛虫失去了先前的威武，不再动弹。然后他们齐心协力把大个的毛毛虫扛回了自己的洞里。“小蚂蚁胜利了！”我们一阵惊呼。

事后，大家都说出了自己的看法。有人说：“蚂蚁只要有一群就能战胜毛毛虫。”有人说：“看谁比较厉害不能只看大小，要看多少。”而我，我得到了一个与众不同的收获，就是一个道理：只要团结一致，齐心协力，就能战胜困难和敌人！

三年级的收获作文 篇5

这学期在欢声笑语中愉快地结束了，我们都在学习中得到了快乐！

首先，在张老师的精心教育下，我学会了700多个生字，读了好多课外书，从书中学会了勤奋学习和取人之长，补己之短的道理，我渐渐地爱上看书了。

在写字考核上取得了优加五角星，我要继续保持。

在数学上我学会了一百以内加法和减法，认识了人民币，我就可以自己付钱了，太棒了！

音乐课我学会了打击乐器，还会唱《放牛歌》、《可爱的小象》、《拍皮球》……我爱上音乐课了！

这个学期我得到了满满的收获，真开心！

三年级的收获作文 篇6

这个学期马上就要结束了，我学会了唱歌、写字、计算等等。歌能唱得很优美，字写得很端正，也能快速地计算出加法、减法和乘法，读书也读得很流利。这个学期我知道了哪面是团旗，哪面是党旗。

这个学期我收获了很多，我要继续努力，争取下个学期收获的更多。

我还要感谢老师教我那么多知识，我想对老师说：“老师您辛苦了。”

三年级的收获作文 篇7

五一放假了，妈妈带我回到乡下奶奶家去玩，星期四来了，这天阳光明媚，是个好天气。我哼着歌曲，跟妈妈来到阿姨家，这时，爷爷要去水库网鱼，我们都想去看看怎么网鱼爷爷答应了。

一切准备就绪，妈妈带着我们，骑着摩托车，跟在爷爷的后面，来到水库，两个爷爷一人分别站在河的两边，拿起网鱼的.工具，准备网鱼的工具，准备网鱼，我闲没着没事干，就在水里抓虾米，这些虾米太容易打了，不到一分钟，已经发现了一只像穿着“黑礼服”的绅士在石头上悠闲地散步，我抱起袖子，把手轻轻在放入水中，赶紧一合，我情不自禁地想：抓虾米这么溶易，我回家起码提抓几十只。我把手张开一看，手里有一只活蹦乱跳的虾米和一些石头，我把石头给扔到水中，没想到这些虾米比诸葛亮还聪明机灵。一下子“蹦”入水里，这时的我已经从洋洋得意变成垂头丧气了，经过妈妈的指导，我慢慢地学会吧抓虾米。继续“搜寻”它们的踪影，看见一只小一点的，一下子又滑看见了，我又翻开石头发现了一几只，手悄悄向虾合去，我总算抓到一只，我在石头上捡了一个碗，把它清洗干净，装进水后，继续了我的探索，我翻几块大石头，一个小家伙出现在我们眼帘，我从没有抓过，轻轻碰一下它的钳子，它挥舞着大钳子夹着我的手，妈妈马上所螃蟹放入碗里，表弟对螃蟹很感兴趣，左看看右看看，然后入了块石头当“见面礼”，那只螃蟹顺着石头爬了出去，我壮着胆子把它放回碗里。

抓虾又抓到了螃蟹收获真的丰厚，大自然中总能给你意想不到的收获。

三年级的收获作文 篇8

今天是个阳光明媚的日子，路边的树儿争高直指，直插云霄，显得格外壮观，是那么的威风凛凛。虽然天空中有些乌云;但也阻挡不住我的快乐、我的激情!在一次上“百度”搜索作文时;就感到奇怪，心里就想：这个人怎么经常写作，并且都能发到网上;当时我就很羡慕他。就想着，如果有一天自己的作文要能发到网上就好了!这样别人都能看到了!我怀着，这样的小梦想，尝试着写作文。经过了一段时间，我终于写完了，并且发到了网上。不久天空已经拉下了黑幕。我怀着幻想高兴的入睡了!在第二个星期来到家里时，我急忙的打开电脑在“百度”上打了我的名字，顿时突然感到我是非同一般的!我的作文竟然也上网了。顿时感到那一切的付出很值得!这让我更加喜欢上了写作。我正如文章中所说：“我将会努力追寻到我那遗失的美好春天!”

三年级的收获作文 篇9

星期五，在朦朦细雨中，我们踏着欢快的步伐，走上大客车，准备去春游。虽然天公不作美，但我们一路上还是欢歌笑语，有的猜拳，有的聊天，很快就到达了目的地——“奇艺国”。

我们刚走进“奇艺国”大门，里面黑洞洞的，充满了神秘感，可再走进去一段路，就灯光明亮，与之前的环境形成强烈对比。“奇艺国”里按游玩的内容划分了许多“工作单位”，真像个小型社区呀！

导游给我们每人发了二十“奇艺币”，说：“大家可以去各自喜欢的单位赚‘奇艺币’，随后可以兑换相应的奖品。”话音刚落，同学们就朝着各自的目标跑去，而我选择了体验“穿越电网”。这个游戏的规则是：身体任何部位都不能碰到“电线”，之后得到五“奇币”。我看完规则，毫不犹豫地走了进去，开始准备穿越“电网”。我发现第一条“电网”比较低，就跨了过去，第二、三条可没这么好对付，因为它们比较高，很难跨，但这也难不倒我，我匍匐向前，穿过了二、三两条“电网”。之后，我又顺利地穿过了所有的“电网”，通过努力得到了五“奇币”。

但最有趣的“工作”是当快递员，我和另外两位同学为一组，穿上了快递服装，戴上帽子，准备送快件。我们的任务是将一份快递送到“电网公司”，并让那的工作人员签收。

接受任务后，我们并没有急于出发，而是查看奇艺国的地图，找到我们当前所在地及快件送达地，原来它在“地震实验室”的东南角。确定了方向，我们快速奔向“地震实验室”，再向东南方向找去。可是，找了好几遍，还是找不到“电网公司”的踪影，怎么办呢？着急的我们只好去问一下附近的工作人员。我们先走进了一家画脸谱的公司，硬着头皮问：“老师，请问‘电网公司’在哪里呀？”工作人员笑呵呵地说：“这儿就是电网公司呢！”我们欣喜若狂，马上让她签上字，迅速返回“快递公司”，每人领取了辛苦赚来的十“奇币”。

这回春游让我们领略了许多知识，增进了同学之间的友谊，收获得了许多快乐，真是一举多得啊！