有关玫瑰三年级的作文10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的玫瑰三年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。

玫瑰三年级的作文 篇1

教师里美丽的玫瑰悄悄地绽开了笑脸。绚丽多彩的紫罗兰笑眯眯地望着我们，害羞的含羞草在跟我们打招呼呢！我们的教室就像一个花的世界。

玫瑰花的家是一个淡蓝色的花盆，厚厚的泥土铺在上面，美丽的玫瑰在里面幸福地生长。玫瑰茎上面长着不计其数的叶子，茎上面还长出了尖尖的刺。它好像在说：“你们可以看我，但，不可以碰我，不然就会被刺到哦！”

玫瑰上面的花骨朵儿不知不觉地开出来了，一朵·二朵·三朵········，花骨儿长得圆鼓鼓的。旁边的花草都羡慕它长得漂亮呢！里面还有一朵了，它的花瓣很大很大。花瓣还经常吸引蜜蜂进来呢！这些蜜蜂应该是被玫瑰的花粉给吸引进来的吧？

我告诉你们一个秘密，红玫瑰代表着热情，蓝玫瑰代表着善良，紫玫瑰代表着浪漫·······。我要送给爸爸妈妈一朵红玫瑰，因为我永远爱他们。

想要种好一盆玫瑰不是件容易的事，要通风，要阳光，要土壤，肥沃，松散········。

玫瑰可真美啊！明年我也要养一盆玫瑰花，好好的把它养大。

玫瑰三年级的作文 篇2

今天，我们一家人到了郊外看玫瑰，回到家里，我依然对那美丽的玫瑰花恋恋不忘，于是，妈妈便给我找来了《野玫瑰》这首歌。

歌曲十分柔和，中间连绵起伏，最后有种波平如镜的感觉，真美妙啊！

我的眼前，呈现出了一个在森林深处的野玫瑰园，里面有许多花儿，红的，黄的，白的，品种繁多，数不胜数，真是一个世外桃源啊！

瞧，玫瑰们在跳舞呢！“呼呼”的风声是美妙的音乐，蓝天白云和绿树，都是美丽的布景。玫瑰姑娘们弯着腰，扭动着妖艳的身躯，底下红扑扑的小脸儿，在阳光下，相互碰撞，又好像在说悄悄话。

瞧，玫瑰姑娘们在做游戏呢！在阳光中，玫瑰们迎着微风，笑了。她们有的左摇右摆；有的仰面朝天；还有的前顷后仰，真是美极了！

不知不觉中，一曲终了，我的心却还在那个美丽的野玫瑰园中，流连忘返。

玫瑰三年级的作文 篇3

有朵骄傲的玫瑰，它开的花很美丽。在花丛中它可是响当当的人物。不过，从来没有人跟它交过朋友。

有一天，骄傲的玫瑰对着火辣辣的太阳厌恶的说：“没有你的阳光我照样能开出美丽的、香气扑鼻的花！”太阳立刻收回了阳光，把阳光照在其它玫瑰花上。骄傲的玫瑰花的周围变得阴暗起来。辛勤的园丁来给玫瑰花丛浇水，当快要浇到那朵骄傲的玫瑰时。那朵玫瑰大叫起来：“别给我来浇水，没有水我照样能把花开得很美丽。”园丁就跳过骄傲的玫瑰去给别的玫瑰花浇水。

一天又一天，骄傲的玫瑰花变得又黄又枯，成天垂着脑袋。它实在受不了了。抬着头用乞求的眼光望着太阳对它说：“太阳公公，求求你啦，给我点阳光吧！”太阳立即把金色的光束给骄傲的玫瑰照来。园丁走了过来，来给玫瑰花丛浇水。骄傲的玫瑰恳求他说：“园丁给我一点水吧，我渴死了！”园丁给它浇了一点水。

不久，骄傲的玫瑰花和往日一样健康了，同样也认识到了自己的错误，别的玫瑰花也愿意跟它交朋友了。

玫瑰三年级的作文 篇4

这是一个真实的故事，我从江苏卫视《挑战不可能》观看到的。

上个挑战者挑战成功，在一片掌声中走下舞台。镜头一转，下一位挑战者——一位精神矍烁的老人走上了舞台，舞台的另一侧，出现了一块十几米高的.攀岩墙，墙的顶端插着一面红旗，主持人介绍，这位老人，就是要用攀岩设备登上墙，拿到顶端的红旗，就算挑战成功。我撇撇嘴，不以为然，这么手长脚长的一位老人，要攀登上去，也不应该是什么难事呀。

老人在现场观众不屑声中，不慌不忙的说话了：“在比赛前我还要做一件事情”。接着他就坐在主持人端来的一张凳子上，慢慢地脱下外裤，“啊”！我睁大了眼睛，现场的观众也发出了惊呼，原来他是一位高位截瘫人士，老人熟练的取下假肢换上用于攀登的专用“脚”，一转身，身轻如燕的登上顶峰，拿到了红旗，全场响起了热烈的掌声，完全被老人的身手震惊到了。在主持人的询问下，老人讲了发生在他身上一个真实的故事：

我年轻时就是一个登山爱好者，攀登过很多山，记得那一年，我们组成了一支攀登珠穆朗峰的队，那一天阳光明媚，登山开始了，到了半山腰，狂风大雪不得不让我们当晚就近休息，我们队的一位队员睡袋给弄不见了，我把自己的睡袋借给了他，什么也没盖就睡了。第二天，我发现脚动不了了，等我醒来时，我躺在医院的床上，看见电视上正在播的是我的队友全部登上了珠穆朗玛峰，挥舞着五星红旗，我真是太为他们骄傲了，而我的腿却没有保住，永远的失去了它。听到这儿，现场的观众沉默了，好多人都流下了眼泪，而我的鼻子也酸酸的，“你后悔吗？”主持人有些哽咽的问。“从未后悔过，如果再给我一次选择的机会，我仍会那样做”老人淡淡的说，“即使失去双腿我也从未放弃热爱运动，热爱攀岩”顿时台下响起了雷鸣般的掌声，老人挥挥手，迈着沉稳的步伐离开了舞台。

赠人玫瑰，手留余香，同学们，帮助我们手边有需要的人。

玫瑰三年级的作文 篇5

在很久很久以前，有一个很美丽的国家，这个国家有一位非常伟大的国王，他和皇后生下了可爱善良的公主。他们一家生活得很快乐。

有一天，公主生病了，皇后很紧张，怕自己女儿病得严重，皇后立刻让全国最好的医生来给公主治病，医生们都说这个他们治不了。国王和皇后听到后都很伤心，但其中有位医生告诉皇后，森林里的啄木鸟医生或许有办法治好公主。

国王和皇后马上坐马车上去找啄木鸟医生。在黄昏来临之前在森林的小河边他们找到了啄木鸟，啄木鸟医生说：“在森林的中心有一种玫瑰花可以治好公主的病，但是要走过一片荆棘。”

国王和皇后说：“我们不会害怕，我们一定会找到那种玫瑰花。”他们立刻出发去森林中心，经过那片荆棘时他们全身都被划伤了，不停地流着血，他们还是奋不顾身朝森林中心走去。

终于他们找到了玫瑰花，皇后马上带着玫瑰花回到王宫，皇后把玫瑰花泡给公主喝，公主的病立刻好了，从此他们一家人过上快乐的生活。

玫瑰三年级的作文 篇6

今天，我借着空闲，读了一次《高尔基和他的儿子》。我读完之后，伏在案上，心情久久不能平复。当读到“你要知道，“给”永远比“拿”愉快”时，我更是觉得震憾。

《高尔基和他的儿子》这篇文章主要写了高尔基的儿子探望高尔基和高尔基写信教子这两件事。我读到“给永远比拿愉快”时，心中腾然浮现出新的感悟。原来，奉献所得到的快乐比索取所得到的东西更为珍贵啊！我正沉浸在“挖到宝藏”的喜悦中时，一个同班同学突然浮现在我的脑海中，她的名字是赵佳怡。

赵佳怡是我的同桌，她虽然没有排进前5名，却也是我们班的佼佼者。有一次，我碰到了一个“拦路虎”——一道解释句子的题，它一直是我的“眼中钉”，可没想到我会栽在它的手上。我先去问高荣光，可他只应了句“我不会”，便继续写作业了，而旁边的陈逸东，则漠然的转过头，一副“事不关己高高挂起”的态度。无奈，我只好去问赵佳怡，赵佳怡沉吟良久，抬眼与我说：“你看，你的错因就是没有把住重点，这道题的重点应是“奉献”和“索取”这两个字眼，抓住这两个重点，这道题不就自然而然地给你“让道”了吗？”我迷茫地望着这道题，手足无措地看着这道题。赵佳怡仿佛一眼望穿了我的疑惑，解释道：“重点其实就是“给”比“拿”愉快了！围绕这个中心思想就可以了。”我悄然大悟，仿佛是为了印证我已明白，我重重地点了点头，诚心诚意地说：“谢谢！”赵佳怡耸耸肩，表示没关系，便又伏案改错了。我凝视着那道题，心中暖流激荡……

《高尔基和他的儿子》这篇课文告诉了我一个真谛：人生的快乐不在于索取，而在于奉献。奉献，方使心灵那一亩田得到精神充足。那怕只是一句祝福，也会暖彻心扉！正所谓“赠人玫瑰手有余香！”

玫瑰三年级的作文 篇7

一次班会上老师问我们，谁知道“赠人玫瑰，手有余香”是什么意思？同学们纷纷摇头，没有一个人举手，最后还是老师帮我们解开了谜团。这句成语就是帮助别人，快乐自己。同学们都似懂非懂地点了点头，我的心里也是不太明白。

终于有一天，爸爸用行动给我上了生动的一课。

周末我和爸爸准备去超市。在超市门口看到一个大约四十多的阿姨，头发短短的，还带着三个孩子，坐在一辆电动三轮车上，那三个孩子用可怜巴巴的眼神看着我们。三轮车可能坏了，她都急哭了。路人见了纷纷躲开，我说：“爸爸，我们走吧，赶紧去买东西吧？”但爸爸生气地摇了摇头说：“不，我们应该帮助她，要买东西以后有的是时间！”说罢他就朝那个阿姨那里走去。和蔼地问她：“您有什么需要帮忙的吗？”许久，那个阿姨才抽抽噎噎地说：“我的电动三轮车坏了，家还很远……”没说完，她又哭了起来。爸爸边劝她别哭，边检查三轮车的状况，然后到对面修车铺子借了些工具，二话不说就修起车来。半个多小时过去了，车终于修好，阿姨眼里闪着感激地泪花不断地说着感谢的话，临走还没忘了和爸爸说：“再见”，嘴里一直念叨着“世上还是好人多啊！”人们都向爸爸投来敬佩的目光，我心里也感到暖洋洋的。虽然爸爸还是那个爸爸，但我却感到在爸爸身上闪烁着不一样的光芒。

回家的路上，我快乐地奔跑着，体会到了帮助别人的快乐，也终于知道了“赠人玫瑰，手有余香”的真正含义——互帮互助乃是快乐之本，这才是这句话的真正含义。

玫瑰三年级的作文 篇8

从前，有一株骄傲的玫瑰花，每天要花很多的时间来打扮自己。一天，一只蝴蝶，飞到玫瑰旁边去休息，玫瑰花看见后，说：小蝴蝶，你看看我，漂不漂亮。小蝴蝶听后，什么也没说，扇扇翅膀飞走了。过了一天，一只蜜蜂飞来了，玫瑰又问：小蜜蜂，我漂不漂亮。小蜜蜂听后，也扇扇翅膀飞走了。骄傲的玫瑰花不理他们，继续那样的生活。不知什么时候，玫瑰花身边多了一枝狗尾巴草，因此，玫瑰花经常笑它丑。秋天快到了，狗尾巴草劝玫瑰花赶紧往下扎根，可玫瑰花才不听呢，这些天，狗尾巴草努力往下扎根，玫瑰花却在梳妆打扮。秋天来了，玫瑰花熬不了几天就枯萎了，可狗尾巴草却仍然活着&&通过这个故事，你明白了其中的道理了吗？还不赶紧写下来呀！

玫瑰三年级的作文 篇9

火辣辣的太阳，像火一样烤着大地，一阵阵微风携着阵阵玫瑰花香，沁人心脾。

我从同学家回来，热得汗流浃背。突然，我看见远处有一家超市。于是我狂奔过去，对售货员说：“买一瓶冰镇可乐。”我递出三元钱。

我迅速将它下肚，瞬间感觉凉快了许多。我轻快地走着，看到一个垃圾箱，于是我就想展示一下我的神投技术。我站在距离垃圾箱五米左右之外的地方，“嗖”地一下，可乐瓶在垃圾箱上弹了一下，“哐当”掉在了垃圾箱外。我拍拍手很是扫兴地离开了。

只见一个七八岁的小男孩看见我扔在垃圾箱外的可乐瓶之后，快步走到瓶子边，弯下腰，十分认真地用小手捡起瓶子，把它捡起扔进了垃圾箱里，然后蹦蹦跳跳地走开了。

看到这一幕，我被小男孩的行为深深地打动了。是的，文明的一个动作，一句话，一件不起眼的小事，都是一个人良好的道德的见证。一个七八岁的小男孩，很快乐地弯腰捡起可乐瓶，把它放进垃圾箱，而我这个即将毕业的小学生，却将自己喝完可乐后的瓶子，扔在垃圾桶外置之不理。面对一个美丽的弯腰，一个文明的小男孩，我真是自愧不如。我被他的行为深深地打动了。

是啊，“种树者必培其根，种德者必养其心。”我相信这位小男孩长大之后，必将是一位有道德的文明人，必将是国家的栋梁之材。

我想我应该像这位小男孩一样，做个文明的人，做个有道德的人。

于是，我一路走着，见到垃圾就捡，我也要做一个好学生！一路上，我也捡起了许多垃圾，把它们一一扔进了垃圾箱，也有许多目光朝我投来，我的内心充满了快乐。回家的路上，玫瑰花香阵阵，沁人心脾。

我想，一个文明的行为就是一朵绽放的玫瑰花，它将影响着一个又一个喜爱它的人，欣赏它的人，文明之花将在每个人的心中永开不败，芳香永驻。

天空依旧是那么热，一阵阵微风徐徐吹来，玫瑰花香阵阵拂过，我的心里像吃了甜蜜的冰激凌一样快乐！

玫瑰三年级的作文 篇10

在一个温室里，有一朵美丽的玫瑰，它妖娆地开放着，它认为自己是这个世界上最美的花，没有人能比得上它，更不用说超越它。它每天高高在上。

这天，顽皮的小孩把它摘了下来，戴在自己头上，到处炫耀。这朵玫瑰高兴极了，骄傲地在小孩头上摇摆，可小孩玩了一会就玩厌了，把它丢在了草地上。

就这样，玫瑰就躺在草地上到处看，它看见边上有一丛野花，在风中摇曳。这朵玫瑰决定到它们当中去，与它们比美。它希望风能带它过去，于是大喊：“风啊，快来把我带到你身边那群野花那儿去！让我和它们比比，谁更漂亮！”风听到这嚣张的口气，觉得很不开心，于是，它向玫瑰吹去一阵狂风，那朵温室里的玫瑰根本没办法承受这么强的风，就这样被吹到森林里去了。

可他一点也没觉得自己有错，还是做那朵人人讨厌的玫瑰。正在它骄傲地躺在地上吹口哨时，一只大象走过来，它看见了躺在地上的玫瑰，问：“玫瑰，你在干什么呢？”

“没看见我在晒太阳吗？别打扰我！”玫瑰都不正眼看大象。

大象很生气，一脚把这朵玫瑰给踩烂了。

这朵温室里的玫瑰，它虽然外表美丽，但内心却一片肮脏。