有关玫瑰花三年级作文三篇

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的玫瑰花三年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

玫瑰花三年级作文 篇1

在一个花园里，种着许多美丽的玫瑰花，它们都以为自己是最美丽的，最幸福的。这天早上，太阳问风儿：“风啊风，你认为这些玫瑰花中，谁是最幸福的呢？”这我也不知道啊，但是我可以看看。”风儿说。

这时候，一位慈祥的老奶奶走进了花园，她摘了满满的一篮子玫瑰花，是贮备要做成玫瑰香水的；风儿看到了，为那些篮子里的玫瑰花感到惋惜：“哎，可怜的玫瑰花，它们的生命就要结束了，可是它们竟然一点儿也不知道。”

老奶奶挎着一篮子玫瑰花，高兴地走了；接着，花园里又来了一位画家，他选了一朵最美的玫瑰，摘下来，照着样子画起画来；这朵玫瑰花骄傲而自豪地说：“哈，我被画在纸上，永远也不会凋谢，不会褪色了，我永远都那么美丽！”风儿忍不住劝告它：“你快逃吧，等会画家画好了，就会把你丢掉的！”“才不会呢！分明是你嫉妒我！”结果事情真的和风儿说的一样，玫瑰花被画家给扔了，它还大声地说：“为什么？我不是最漂亮的吗？”

下午的'时候，太阳正暖暖地照在花儿们的身上，花园里来了一位衣着华丽的小姐，她翘起兰花指，采了一朵玫瑰花别到她的衣裙上，就走开了！突然，一阵风吹来，玫瑰花被吹落到了地上，那位小姐却浑然不觉。这时来了一位清洁工，他把花儿捡了起来，吹掉花瓣上的灰尘，小心翼翼地装进自己的口袋里。下班后，清洁工回到家，他把玫瑰花放在年迈的老母的身边，这位老母亲用颤巍巍的手，拿起玫瑰花，说：“虽然你已经断了茎，可是你依然那么美丽，依然那么清香醉人。”说着，就把玫瑰花放在自己的枕边，好让自己能夜夜闻着花香入睡。

风儿看见这一切，说：“这才是最幸福的一朵玫瑰花！有人重视它的存在，让它发挥了作用！”

玫瑰花三年级作文 篇2

清早，我到公园去玩，一进门我就闻到一股清香，我赶紧往玫瑰花园跑去。

我到玫瑰园里来仔细观察玫瑰花，它的茎是深绿色的，茎上有一些像利剑一样的小刺。你别看它的刺很小，其实很厉害的，只要你碰它，你的手就会流血呢！它的叶子是深绿色的，边缘像锯齿。叶子上的叶脉非常清晰。

玫瑰花的颜色真是五颜六色，红的似火，白的像雪，粉的若霞，黄的赛金……真是五颜六色。

玫瑰花不仅颜色多，而且姿态又很美。有的全部盛开了，露出嫩黄色的花蕊；有的才展开两三片花瓣儿，感觉马上就要饱胀的要破裂似的；有的还是花骨朵，真像一个个大仙桃。

玫瑰花不像桂花那样十里飘香，也不像栀子花那样散发出浓郁的香味。只有凑近闻，才能闻出来这股好闻的香味。

在阳光下，我静静地站在这里看着美丽的玫瑰花，仿佛觉得自己就是一朵玫瑰花。微风拂来，我和花园里的玫瑰花一起舞蹈。蜜蜂飞过来，告诉我清早采蜜的快乐，蝴蝶飞过来，告诉我清早舞蹈的快乐。过了好大一会儿，风停了，我停止了舞蹈，我才知道自己不是玫瑰花，而是在看玫瑰花呢。

玫瑰花可真美呀！我爱玫瑰花！

玫瑰花三年级作文 篇3

国王和玫瑰花

星期天的下午，国王到小河边愉快地玩耍。

在玩耍的过程中，国王看见了一朵五彩缤纷的玫瑰花，他觉得很好看，于是就摘了下来。

国王在回家的路上，一会儿摸摸玫瑰花的花瓣，一会儿看看，一会儿又闻闻，他都被这朵又香又美的玫瑰花给迷住了，他想：“我好幸运啊！不但没有错过，也摘下来了，太好了！”

突然，周围变得一片黑暗，看不见前面的路了，国王着急得脸都红了，眼泪从眼眶里一滴一滴地流下来。远处传来两个声音，一个声音说：“把玫瑰花扔了吧！”另一个说：“不扔，就留在手里，扔了多可惜啊！”国王的心七上八下的，不知道该怎么办才好。

这时，玫瑰花一下子摆动起来，花枝上的尖刺，把国王的手刺得鲜血淋漓。

最终，国王定下决心，把玫瑰花扔了出去，手上的伤口愈合了，那两个声音也没有了，周围也恢复光亮，一切都变得更美好了！

国王从此以后再也不敢乱摘花花草草了！

三年级2班 凌可萱指导老师张旭