实用的梅花的三年级作文汇总五篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的梅花的三年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

梅花的三年级作文 篇1

人人都爱花，每个人的喜爱又各不相同。有人喜欢仙子般的水仙，有人喜欢花中之王牡丹，有人喜欢出污泥而不染的荷花，有人喜欢十里飘香的桂花，而我却喜欢朴素的梅花。因为它虽然没有华丽的外表，却有一颗水晶般纯洁的心。

梅花树干灰竭色，小枝细长无毛，是圆卵形的。叶缘有纽齿，花芽则生长在长枝的叶腋间，每节开1—2朵花，花非常香，让人心旷神怡。花瓣有5片，白色至水红。核果近球形，有缝合线，是黄色的。梅花6—7月果实成熟。梅子生食，可生津止渴，也可制话梅、梅干等。

隆冬腊月，其他花儿都凋谢了，只剩下梅花开放着，看！寒风哗哗地吹着，朵朵梅花迎风怒放，显示自己的绚丽多姿。我喜欢梅花的气质，是那么纯洁高雅，梅花虽然傲雪凌霜，但是一点儿都不高傲，而是高雅。这让我想起了两句诗：

“墙角数枝梅。凌寒独自开。”

梅花的三年级作文 篇2

在寒风呼啸的冬天，百花凋谢，却有一种花顽强的开放着——梅花。

天空飘着鹅毛大雪大地铺了一层洁白的毛毯，所有的花都被风雪所吓倒，把自己缩的只盛花的枝干，而梅花挺直腰板，不被大风大雪所吓倒。在大毛毯里发出阵阵清香。

春季、夏季、秋季，梅花低着头，无声无息的度过这漫长的春夏秋。不像月季花、迎春花、玫瑰花、桃花……那样含苞欲放、炫耀荣华，遇到困难就退缩。

我们要向梅花一样，不炫耀荣华，要朴实无华。有句话说得好“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”遇到困难不退缩，要坚强面对。“墙角数枝梅，临寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”我们要像梅花样，梅花体现了中国人的`精神，就像“中国人”这首歌一样自强不息！

梅花的三年级作文 篇3

那阳春的二月，正值梅花盛开的好时节，就在这个周六，我便来到了九峰山，来好好地领略了一番梅花那奇丽的外表和它那扑鼻的清香。

进入景区不久，我们便来到了“梅园”。

进入梅园，映入眼帘的便是那美丽的花朵了，一股淡淡的芳香也涌进了鼻子。

首先是一株红梅了，只见它火红火红的，远远望去就像一团燃烧的火焰，仿佛在告诉我们，做为一个中国人，一定要坚强，千万不要软弱，更不许动摇！

我正沉浸在红梅的美丽之中，突然，一股清香从我的身后袭来，我一回头，看见了一株白梅。

只见它白若桃花，就像一团白雪。与刚才那宛若火焰的红梅形成了鲜明的对比。我上前，俯下头，仔细闻了闻，嘿，那股清香竟不是来源于这株白梅！

我细心寻着香味。来到了不远处的一株腊梅下，那沁人心脾的清香原来是它散发出来的！

只见它那黄色的玲珑剔透的花朵儿，昂立在枝头，是那样的坚强！它的花朵儿，散发出迷人的芳香，太好闻了，它仿佛可以使我们忘却一切烦恼，放飞心情。

走着走着，我便来到了“梅园”的上方，低头一看：哇，好美啊！梅花五颜六色，有黄色、红色、粉红色……像一位位舞蹈演员，婀娜地跳着舞蹈。

啊！九峰山，梅花们的舞台！

梅花的三年级作文 篇4

梅花，虽不及月季之梅，也不比牡丹之傲气，却成为古今文人墨客赞美的对象，为什么呢？是梅花艳丽多彩吗？不！是梅花的精神！

冬天到来，寒风呼啸，万里冰封，唯梅花不畏严寒，顶雪开放，傲视群芳，越是风欺雪压，花开的越精神、

越秀气；不仅如此，梅花还具有超凡脱俗，不与百花争春斗艳的本质。如此一来，梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象？

我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气。抗日战争时期，日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行，不但没有吓倒我们的热血儿女，还更加激发了我们反抗的斗志，无数英雄儿女抛头颅、洒热血，奋起反抗，将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜，为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌！

梅花本质，我们学习，梅花骨气，我们继承，梅花精神，我们发扬！

梅花的三年级作文 篇5

春天，百花齐放，五颜六色的花在竞相开放，只有梅花没有开，别的花儿都劝她：“春姑娘来了，你快点开吧。”梅花说：“我要在冬天开放。”其他花儿都不理解梅花的选择。

夏天来了，荷花、莲花、太阳花芬芳扑鼻，它们还是问梅花同样的问题：“你为什么不开花?”梅花笑着遥遥头，这些花儿开始怀疑梅花是为自己不能开花找借口。

秋天到了，枫叶骄阳似火，菊花对着太阳笑着，这些花问梅花：“你为什么不开放?”梅花开始保持沉默。这时，别的花儿开始嘲笑梅花，认为它是一个大骗子。

冬天，百花凋零，梅花开始倚枝独放了。冬爷爷问它：“你不怕我的寒冷吗?”梅花说：“再冷我也不怕，我要坚持冬天开放。”其他花儿终于看到梅花的盛开，它们想想自己说过的话，羞愧的低下了头。

梅花的坚持真值得我们学习!