学生六年级想象作文锦集8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的学生六年级想象作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生六年级想象作文 篇1
假如我是风，我会带着无数人的希望，为人类以及大自然带来幸福和快乐。
假如我是风，在那鸟语花香的春天里，我会戴着春姐姐为我配上的花朵们，把那些草地里的花瓣香带到城里去，让那些没有见过大自然的孩子，脸上绽放出无数笑容，这时，我又会踏着轻快的步伐，换上美丽的花衣服，蹦蹦跳跳地走过世界上每一个地方，让冰冻的小河融化，让含苞待放的花朵齐开放，岸边的柳树开出新的嫩芽，并把那些可爱的蒲公英种子散发到各地。
假如我是风，在那绿树成荫的夏天里，我会换上鲜艳的绿衬衫在田地里嬉戏玩耍，那些顶着个大肚皮的西瓜急着向我问好；无数的大树拍着手，以示欢迎，草莓妹妹和她的水果朋友们跳着舞迎接一切美好事物的到来，不知不觉，我进入了城市，已是深夜，我拉长的身影在黑夜中穿梭，为人们带来一丝丝凉风。
假如我是风，在那凉爽的秋天里，我戴上一顶黄帽子，穿上黄色衣服，把地上的落叶都吹起来，在空中成为一个美丽的风景，这时，我又来到田野里，帮着农民伯伯做事，农民伯伯擦了擦头上的汗，笑容满面地说：“今年又是个丰收年！”看到这一幕，我高兴极了。
假如我是风，在那晶莹剔透的冬天里，我穿上白棉袄，和冬姐姐一起做游戏，并把雪花撒到庄稼上去，对着那些发愁的害虫，我做了一个鬼脸，把那些害虫气的一跳三尺高，望着披上银装的大地和在傲雪中争斗的梅花，我感叹说：“这一切，真美好！”
假如我是风，一个可爱的风，一个调皮的风，一个只想为人类造福的风，我愿世界变得更好。
学生六年级想象作文 篇2
随着我们生活慢慢地改善，汽车也渐渐走进了我们的生活，让我今天来介绍一下22世纪的汽车吧！现在的汽车可以“日行千时在”，但是要用油的，而汽车排出的尾气，会影响到我们的生活，而未来的汽车是通过空气来运行的，它可以吸收二氧化碳，排出氧气可以让人们呼吸，也可以水陆空三用。而且这种车的价格也很便宜，所以22世纪的人都有一辆。
这种车操作起来也十分简单，只要轻轻按一下声控健，说出自己的想要的地方，汽车就会以“光速”到达你想去的地方，如果你喜欢路上景色的话，可以叫车子开慢一些，就放心地欣赏路上的景观了。不必担心这车是全自动的。如果你想要和家人一起去旅行的话，车子会以空气和空气中各种气体为原料来做饮料种糕点。这车子改为飞行模式的时候，车轮会向上弯曲，从车子两侧张开机翼就可以自由自在的在天空中飞翔了。而改为潜水模式的时候，车轮向上收缩，从底侧“钻出”两侧玻璃，以防漏水，就可以在海底像鱼样地在水中嬉戏了。
我等待着，更期待着。
学生六年级想象作文 篇3
现在，城市里面的汽车多了，显得非常拥挤，高污染的尾气排放对人、对地球都有害。我呢，希望快快有我一次梦中的新型汽车。
那是一个天气晴朗，万里无云的一天，我按动了手表摇控器上的一个按钮，一辆崭新的汽车便出现在我的眼前，这是姑姑送给我的生日礼物，那车似乎是为我量身定做的，天蓝色的车头，海蓝色的车身，深蓝色的车尾，车顶是雪白的，坐进车里，车里面是棕色的，散发出巧克力的香气，开车时穿的那一套运动装也是同浅到深的蓝色。一坐到车凳上，感觉软绵绵的，比床还舒服哩，那辆车是像房子一样了，里面有配套的健身器材，和一些拿也拿不尽的食物，不过，那也不是享受的世界，为了身体健康，每天都要运动，要不然，汽车就像没有油了一样。车的尾气也不会有污染，完全是环保的，它散发的是阵阵薰衣草香。而车也不会发出轰轰的噪音，那是春雨丝丝的声音，给人充满了活力，听说沈舒怡的叔叔也送她了一辆，好想知道她的那是什么样的，我连忙按了手表上的启动按钮，车飞速前进，而我没有一点儿头晕的感觉，终于到了沈舒怡家，她带我参观了她的车，那是绿色的，里面是草莓香，外面排出来的是蜡梅香，她的开车套装也是一套绿色的运动服。我们俩约好一起去美国旅游呢！
突然，新闻闹钟响了，我从睡梦中醒来，七点一刻了！
学生六年级想象作文 篇4
在大街上，看到汽车觉得这是一件非常平常的一件事，汽车无非是四个轮子，加上“身体”，一辆汽车就完美诞生了。可如果变成自己幻想中的那就不一样了。
有一天晚上，我回忆起一天的生活发现这个世界上汽车太平常了，汽车只是给人们提供方便，并没有保护人类，现如今的社会上，如果有新型汽车的话，人类的生活或许会更美好吧！
我梦想中的汽车是这样的：四个轮子上有飞毛腿的装置想要多快就有多快，想要多慢就有多慢，轮子的身体可以变成各种样子，车身的形状可以是动物、植物或者是世界上的任何形状，还可以变化各种颜色，它是可以按你自己想的或者心情变化。在你遇到危险时，按动按纽，汽车可以保护你安全到达路地，当你饥饿和渴时，会有机器宠物给你准备一切，你只要在座位上安心等待。当你想睡觉或休息时，新型汽车可以自驾。
这就是我梦想中的新型汽车，希望随着科技的发展，新型汽车能够顺顺利利被人们研究出来，使人类的生活更美好。
学生六年级想象作文 篇5
在我的心目中，当一位仙女是多么自豪的一件事。可以拥有无限的魔法，可以尽情的玩耍…但是仙女生来就是造福于人类的，不是我们想象的'那么简单。
如果我是是仙女，我先施展魔法，让地球妈妈恢复原来的容貌，让地球妈妈不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力让众多的精灵来帮忙打扫一下地球妈妈身上的灰尘和污垢，让每一个人都呼吸到新鲜的空气，不再受到病毒的侵犯。
假如我是一位仙女，我要把天庭上的种子收集起来，再飞地球，施展法术把种子全埋在大地妈妈的怀抱中，等到破土而出的那一瞬间，种子的氧气和新鲜的空气全都释放而出，让地球妈妈像依偎在祖国的怀抱。
假如我是一位仙女，我会飞向缺水而干旱的土地，把清澈又清亮的水注入在那像没有喝过一口奶水的干旱土地，让每一块土地都有着绿油油的菜苗，让地球成为绿色的海洋，而人类，则是“海洋”里的“小鱼儿”，在“海洋”里嬉戏玩耍。
假如我是一位仙女，我会飞向那些没有钱的人家里去，施展魔法，让地球没有一位乞丐，家家都有家，人人都开心。给那些为人民服务的好人送上“福如东海长流水，寿比南山不老松”祝福。
假如我是一位仙女…
假如世界上真有仙女，那么，这个世界将变成什么样呢？
学生六年级想象作文 篇6
20xx年的10月1日是我永生难忘的日子。这一天我获得了诺贝尔奖，由于我的贡献巨大，瑞典科学院提前为我颁奖。
我总喜欢在有成就的时候回顾自己的研究经历。20xx年中国成立了太空城市建造研究小组，那时我刚从国外归来，也被选入了这个研究小组，成为该小组的首席科学研究员。
建设太空城市，太空房屋是第一步。太空房屋必须能够抵抗宇宙中的辐射、陨石、太空垃圾等，所以房屋的材料甚为重要。我们用了几年的时间找到了一种金属太空城市的第一步顺利完工，第二步是用运载火箭将太空房屋送上太空。我们小组经过研究认为：普通的运载火箭运输量小，速度慢，无法承担将太空房屋送上太空的重任，所以我们选择了运输量大、速度快的反物质火箭担任此重任。
“１０，９，８，……２，１发射”随着一声倒计时，反物质火箭运载着太空房屋以每秒２７万千米的速度飞向太空……
最后一步工作开始了。我们用电子计算机操纵太空房屋连接。这是最危险的一步，稍有差错都会导致太空城市不能正常运作，甚至毁于一旦。我们小心翼翼地操纵着太空房屋小学生作文，当连接到最后一座房屋时，警报突然响起来了，一颗陨石要撞向太空城市了。在这千钧一发的时刻，我喊了一声：“快发射导弹！”随着我的一声命令，一颗导弹直飞出去。“轰”一声陨石被击毁了，最后一座房屋的连接完毕。太空城市终于建造完工了。我们松了一口气，高兴得欢呼起来：“我们人类最伟大……”
站在庄严的领奖台上，我激动得真想对全世界说：“我们真是太棒了！”
学生六年级想象作文 篇7
乌鸦因为听了狐狸的奉承话而被狐狸骗走了肉，乌鸦牢记这个教训。当她有了小乌鸦后，经常教育小乌鸦不能听信别人的一面之词。小乌鸦长大后，谨记妈妈的话，一次，他找了一块肉，刚巧碰到狐狸的儿子——-——小狐狸。
那天，天气格外晴朗万里碧空飘着几朵白云，暖烘烘的阳光洒满大地。小乌鸦飞进森林。找了块又大又肥的肉，正准备享用自己的劳动果实，小狐狸出洞了，看见了那肥嫩嫩的肉馋眼欲滴，它心生一计，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。 狐狸越想越美，不禁沾沾自喜。“乌鸦姐姐，你真漂亮呀！黑色的大衣和你多麽匹配，穿在您身上显得多麽高贵，气质多麽与众不同。”乌鸦瞟了狐狸一眼，心想：这次我再也不会让狐狸得谶。狐狸见乌鸦不动声色，忽然捶胸顿足，痛哭流涕：“乌鸦姐姐，我不会再骗你，我还要替爸爸向你妈妈道歉，我已经痛改前非了，请你相信我，如果我骗你，我愿被老天打死，被雷劈死。”说着又大哭不止，小乌鸦心软，刚一张口，要安慰狐狸，肉又成了狐狸的囊中之物。狐狸把肉叼进洞，向乌鸦做了个鬼脸，美嗞嗞地享受这不劳而获的食物。
后来乌鸦妈妈和小乌鸦编了一首诗，让子孙后代不在受别人的骗。
狐狸狐狸坏东西，千方百计骗乌鸦。
不劳而获享食物，我们不要相信它。
学生六年级想象作文 篇8
魔法，是通过幻想而想象出的奇迹；魔法，可以帮助我们实现任何愿望和任何有意义的事情；魔法，是人们心中一个美好的向往；魔法是每个人都想拥有，都想获得的。但魔法始终是假象始终是不可能的，假如我真的拥有魔法，我会帮助更多的人，是大家开心快乐每一天！
假如我拥有魔法，我会变个机器人，让机器人用它勤劳的双手来打扫我们美丽的学校，让我们的学校变得一尘不染。除此之外，我还可以教大家不能乱扔垃圾，不破坏公物等等。让我们的家园变得更加美丽，更加生机勃勃。
假如我拥有魔法，我可以中许多高大碧绿的树，种许多五颜六色的花，让地球花团锦簇，姹紫嫣红。让我们的家园到处都是绿色，让我们的学校一年四季都是春天的景象。使我们能呼吸到最新鲜的空气，让大家越活越开心，越活越健康。
假如我拥有魔法，我可以用我的魔法帮助许多需要帮助的人，让大家不用那么烦恼。
假如我拥有魔法，我可以让我的学校充满高科技，每个学生的桌子上都有电脑，老师和学生就可以通过电脑来讲课，写作业，批改作业等等。我还可以变出一个神奇的垃圾桶，每次扔进垃圾，按一下红色的键，就可以立刻消失。我还可以变出一个微型调节器，夏天变凉，冬天变冷。让教室里永远冬暖夏凉，空气清新。
假如我真的拥有魔法，那该多好啊！
