吹泡泡三年级的作文合集七篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的吹泡泡三年级的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

吹泡泡三年级的作文 篇1

小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。

阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。

我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落了下来，慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。

这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯得又长圆，颤巍巍的，光光影零乱。这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸——不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落了下来，水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。

那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，是那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。

吹泡泡三年级的作文 篇2

今天，崔老师带我们班下去吹泡泡。

大家来到了一片草地上，大家吹的泡泡有的大，有的小，像一个大西瓜，小的像一个个小珍珠。

安家驹围着圆地上转泡泡们，有的跑到了左，有的跑到了右，还有的跑到了天空爆炸。

泡泡落在草丛里，在草上摇晃，像一个个露珠美丽极了！

闫博睿把泡泡一个个的套住，五彩斑斓。

大家被美丽的泡泡陶醉了。

吹泡泡可真有意思啊！

吹泡泡三年级的`作文 篇3

凉 风习习的秋天来临了，美丽的秋景展现在人们眼前，好似一幅绝美的画。只见那天上的云朵在缓缓飘浮，碧绿的树叶在微微颤动。一缕金灿灿的阳光洒落在我们身上，就像母亲暖暖的手柔柔地抚摸着我们。啊，秋高气爽的感觉真好！

老师也被这晴好的天气陶醉了，她决定带我们去做一件令人感到高兴的事——吹泡泡。我们开心极了，一个个迅速地拿出装泡泡水的瓶子和泡泡棒，排好队伍，兴奋地走到操场上去吹泡泡。

队伍一散开，我就迫不及待地把泡泡水拿出来，用泡泡棒蘸了一点水，然后猛地一吹。呀！小泡泡们好似一个个调皮的小男孩从圆洞中探出了头，争先恐后地奔向了天空。它们跟着风伯伯飞呀飞，高兴极了！小泡泡们形态各异，有的大有的小，最引人注目的是一个巨大的泡泡。它好似一个五光十色的彩球，又像一面圆圆的立体的镜子。我伸手去抓它，结果它飞得很快，我一下子扑了个空。我感觉非常有趣，于是和泡泡们玩起了游戏。每次我上前一扑，小泡泡就加速前进。我又扑了第二次、第三次，等我还没扑到时，它们总是“砰”地一下消失了。

我玩得正开心，突然听到有人发出了惊叹声。我回头一看，只见漫天飞舞的泡泡飞满了整个操场，这里成了泡泡的世界。它们和树叶交相辉映，一起跳起了动人的舞蹈。这般景象真壮观哪！

我和同学们欣喜地看着这一幕，快乐的心情久久不能平息。

吹泡泡三年级的作文 篇4

今天是星期天，写好作业以后，我就没事干了，就干脆玩起了吹泡泡的游戏。

我拿了一瓶洗洁精和一碗水，在碗里倒了一些洗洁精，再用筷子把它们搅混在一起，可是还没搅好，碗里已经开出了一朵朵泡泡花，晶莹剔透，美丽极了。搅好后，我用吸管沾了一下，用力一吹，吹出来的却不像我想像的那样大，而是许多小泡泡，可这些泡泡并没有让我失望，我看见它们在摇晃着往上升，然后攒在一起，像一朵银花，在阳光的照耀下，显得五彩缤纷。突然，中间的一个泡泡炸了，剩下的几个泡泡摇摇欲坠，落了个空。因为这些小家伙在着地之前就去见上帝了。我呆了几秒钟，心想这是多么稀罕的泡泡舞呀！我又用力一吹，不看不知道，一看吓一跳，我竟不知不觉的吹了一个庞然大物！它拖起胖胖的身子慢慢地向上升，可能因为它太重了，没走多远就掉下去爆了。

我又吹了一个泡泡，这个泡有点特殊，泡泡里面还有个小泡泡，这个大泡泡像是个怀孕的“母亲”，我用手指轻轻的碰了一下它，外层的“母亲”好像为了保护孩子光荣的“牺牲”了。婴儿也落在了铅笔头上，被夺去了生命。

随后我又吹了许许多多的小泡泡，把我的家里装扮成了珍珠的世界。

吹泡泡三年级的作文 篇5

星期六的下午，我对妈妈说：“妈妈，我想玩吹泡泡的游戏，行吗？”妈妈说：“当然可以呀！”于是，我去准备工具：一根塑料吸管和一个塑料杯；妈妈去准备材料：洗洁精和水龙头里的卫生水。材料和工具都准备好了。妈妈说：“娜娜，妈妈教你怎么制作泡泡水，自己做事，可以吗？”我高兴的点点头。

我先拿来准备好的塑料杯接一些卫生水，再往塑料杯里放一些洗洁精，然后把吸管放在刚刚调好的泡泡水里沾一沾，拿出来就可以吹泡泡啦！于是，我就按妈妈的方法做一杯泡泡水，我拿着吸管往泡泡水里沾了一下，轻轻一吹，一个个小泡泡从吸管里钻了出来。可是，我还想再多吹一些，就多沾了几下泡泡水，因为，这样浓度大，吹的泡泡也就多了起来。

我吹的泡泡有大有小，有圆的、椭圆的，还有两个三个四个……泡泡连在一起的。

泡泡刚刚吹的时候，是洁白色的，随着泡泡渐渐地变大，颜色也渐渐的变成五颜六色。经过吹了很多泡泡以后，我才发现泡泡像地球一样会转动，那是因为我们在吹泡泡时有气体流动，所以吹的泡泡就会转啦！

这时，爸爸、妈妈也过来参加和我一起玩起吹泡泡游戏，我们一家玩的可开心啦！

吹泡泡三年级的作文 篇6

我是一个很爱玩的孩子，每当身边有一个朋友时，我会玩得更起劲。这个周末，小姨一家来我家玩，乐乐弟弟也来了。

他们来了以后，我和乐乐一块儿简直玩疯了，连睡觉也要大人拉才肯睡。这不，我们又冒出了一个新游戏——做泡泡。

我们找来一个小小的杯子，然后弄来两根吸管，又拿来一瓶洗洁精，开始了我们的计划——做泡泡。我先把水倒入杯子里，然后滴入洗洁精，最后搅拌均匀，泡泡水做好了。我试着一吹——哇！好大一个泡泡，在灯光下，球面浮现出一道道彩虹般的色彩，美极了。乐乐立刻兴奋起来，把管子插入杯子里起劲地吹，吹出了一堆堆小泡泡，他管它叫一堆山，我大笑起来。我吹一个大泡泡，在里面添个小泡泡，说它叫“山中山”，乐乐吹个小泡泡，外面加一个大的，他说叫“山外山”。我们吹呀吹呀，吹个蛋糕给爸爸，吹串珍珠给妈妈……我们的笑声和泡泡了的声音一起传出来，传到了左邻右舍……

虽然被迫收拾残局，清理现场，可我并不后悔，因为我们得到快乐。

吹泡泡三年级的作文 篇7

星期五，我和同学约好了星期六在我家楼下玩。

到了星期六的约定时间，我迅速跑向楼下，飞向约定地点。远远望去，一个穿着紫罗兰颜色的外套，戴着一副眼镜的女孩在呆呆的站着，那就是我要等的同学——陈思敏。现在我们正在为一件事而烦恼——该玩什么？陈思敏沉思了一会，说：“额，那就玩捉迷藏吧！”“不要不要，”我连连摇手，“捉迷藏太幼稚了。”突然，一个泡泡轻悠悠地飘到我面前，我无情地把泡泡打碎了。“对了，”陈思敏说，“就玩吹泡泡！”

我们像自由的小小鸟，“飞”像玩具店，买了两瓶泡泡水，接着便快活地拿起泡泡棍，轻轻地吹了起来。“看！我吹的是最高的！”陈思敏笑了。“我吹的泡泡连着五个呢！”我也忍不住炫耀起来。“看！我吹的泡泡粘在了泡泡棍上了！”“看！我突破记录了，连吹了十多个！”“瞧瞧我吹的，多大呀！圆滚滚的！”“哟，好小的泡泡呀！”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中欢笑着。

“嘿，杨希林，”陈思敏问我，“你敢不敢和我比一场？”“好！”我一下子就答应了。“那就比看谁吹的多吧！”陈思敏说完，吹了一串又长又多的泡泡。比赛开始了，我马上沾了沾泡泡水，深深地吸了一口气，大力地吹着。只见泡泡棍只挤出了几个芝麻大的小泡泡。“唉，泡泡棍，你怎么这么不争气呢？”我“责怪”起泡泡棍来。“哈哈，好时机！”陈思敏趁人不备，吹了一大串五彩缤纷的泡泡队伍。很明显，一串对几个，当然是陈思敏赢了。“那轮到我了，我们来比赛看谁接的多！”失败的我并不失望，还向陈思敏发出了“挑战书”。陈思敏信心十足，接受了挑战。比赛开始，陈思敏吹出了一大串泡泡，然后马上用自己的泡泡棍左接右接，不一会儿就“满载而归”。而我呢？正在手忙脚乱的接着呢！不过忙活了大半天，是“双手空空”。“满载而归”对“双手空空”，没办法，我又输了。“不服不服呀！”我故意大叫。“哈哈哈！”陈思敏笑了。就这样，在梦幻的泡泡世界里结束了我们的嬉戏。

我爱吹泡泡，你呢？