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【必备】春天来了三年级作文汇编六篇

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在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的春天来了三年级作文6篇,欢迎大家分享。

【必备】春天来了三年级作文汇编六篇

春天来了三年级作文 篇1

春天来了,绿油油的小草伸伸懒腰,探出了它那调皮的小脑袋。桃花也像凑热闹似的,绽放开来,满树粉红粉红的,就像穿上了一件粉红色的外衣。柳树也发芽了,一枝枝柳条像一个个身材婀娜多姿的少女,看,她们正对着湖面,翩翩起舞呢!

啊,我爱春天,爱它那生机勃勃的景象!

春天来了三年级作文 篇2

春天来了,小朋友们都去游乐场玩耍。我与爸爸妈妈一起去龙泉湖放风筝,风变得暖与了,草也偷偷的长出了嫩绿的芽儿,龙泉湖有很多家长带着孩子在放风筝,天上飞着五颜六色的风筝,有:果宝、老鹰、超人、海绵宝宝、派阿星、熊大。等等各式各样的风筝在天上飞好看极了。我买了个果宝风筝,可好看了。我拿着风筝爸爸在前面拽着线迎着风向前跑,我一松手风筝晃晃悠悠的飞上了天,爸爸一拉一松一拉一松,风筝越飞越高。我学着爸爸的样子拽着风筝奔跑着。

这一天,我非常高兴。

春天来了三年级作文 篇3

教学目标

1、通过口语交际,让学生在实践中锻炼思维能力和口头语言表达能力,敢于发表自己的见解。

2、激发学生热爱生活,热爱大自然的情感。

3、使学生学会倾听,养成尊重别人的良好习惯。

4、积极参与找春天的实践活动,主动与同学交流春天里的新发现。

教学重点难点:

1、讲好普通话,逐步养成讲普通话的习惯。

2、能有条理地表达意思,能正确地评议别人的发言.

3、在与别人交谈的过程中,态度自然大方,有礼貌。

学情分析

孩子眼中的春天是独特的,他们应该很乐于和别人交流自己看到的和感受到的春天,但在写作方面,学生有种害怕的情绪在里面。

教学过程:

一、创设情境,走进春天。

1、师:同学们,你们知道现在是什么季节吗?你喜欢春天吗?为什么?

2、今天我们习作的题目就是:春天来了(板书课题)

二、指导写作方法。

说到春天,你会想到哪些词语呢?(学生回答)老师也给同学们带来了一些描写春天的四字词语,我们一起来读一读吧!

欣赏春天的图片,感受春天的美丽。

1、出示一位同学写的《春天来了》,全班学生齐读。

2、学生评价这位同学写得怎么样。

3、出示另一篇《春天来了》,两篇文章进行比较,学生再次评价。

4、师生共同分析第二位同学写得好在哪里。

5、老师小结写作方法:抓住事物的特点、运用合适的修辞方法。

三、小组内合作写句子。

1、出示小组合作要求,老师进行讲解。

2、老师出示图片,小组成员共同讨论,选取两种事物来写。

3、选一名记录员,把大家说的好的句子写下来。

4、班内展示。

四、画一画,写一写。

1、学生在图画本上画出自己眼中的春天,并给自己的画配上文字。

2、班内展示,同学之间评价。

3、老师进行总结。

春天来了三年级作文 篇4

美丽的春姑娘带来了美丽的春天。

春姑娘来到原野上,小草率先换上了鲜绿的新衣,花朵们也纷纷披上艳丽的衣裳,五颜六色的,美丽极了!

春姑娘来到枝头,唤来了小鸟,小鸟看到万物复苏,高兴极了,快乐地歌唱着“春天来了!春天来了!”

春姑娘来到小溪边,一不小心打了一个喷嚏,天空就下起了雨,雨水让原来干涸的小溪焕发了新的活力,清亮的小溪里,一群小蝌蚪正在着急地找着母亲。小鱼在玩捉迷藏,有的钻进石缝里,有的躲在水草里……刚睡醒的小青蛙在荷叶上跳来跳去。

春姑娘来到树洞旁,轻轻地吹了一口气,唤醒了沉睡的小松鼠,小松鼠在树上上窜下跳,开心极了!

春天,是万物复苏的季节,一切都显得那么美丽,一切都充满生机。

我喜欢这美丽又迷人的春天。

春天来了三年级作文 篇5

春天来了,我和妈妈去郊外春游。

你看,各种各样的花儿都开了。红的像火,粉的似霞,金黄的如金子。野花遍地都是,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。小草从地里探出头来,嫩嫩的、绿绿的。垂柳已经梳起了绿色的长辫子,微风一吹,柳条随风舞动,让我不禁地想起“万条垂下绿丝绦”此诗句。小河悄悄地解冻了,鱼儿在水中快活地游来游去,野鸭在河里成群结队地游过来划过去。所有冬眠的小动物们都睁开了惺松的睡眼,尽情呼吸着这清新的空气。家家户户,老老少少,都出来舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,天上的风筝越来越多,地上的孩子也越来越多了。

你听,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着。春雨沙沙地下着,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着。溪水哗哗地流着,好像在弹奏着欢乐的洗衣谣。小孩子的欢笑声、叫声撒满了整个田野。

你闻,在花丛中,总会有一股淡淡的花香扑鼻而来,田野里,你会闻到新翻泥土的气息中带着青草味儿。

我多么希望春天永远留在身边!

春天来了三年级作文 篇6

清晨,我和奶奶来到金水公园里,公园里的景色真美呀!许许多多的花儿都开放了,有粉红的桃花、白色的玉兰花、黄色的迎春花、白色的梨花……五彩缤纷的'花儿让我留连忘返。一缕微风拂过,你会感到春是那么清新、幽雅,令人心情舒畅。

我唱着欢快的歌儿,来到湖水边。湖边的垂柳也长出了嫩绿的小芽,在微风中轻轻摆动。只看见一群小鸭子在湖水里自由自在地游泳,嘎嘎地叫着。几只小鸟偶尔从湖面掠过将自己的倩影投向小河。小朋友们在河边快乐的玩耍。

我们又来到了金水湖的山顶上,向北望去,一片绿油油的麦田,就像给大地盖上了一层绿色的地毯。

啊!我们终于找到了美丽的春天。美丽的春天原来在小花上,在宽阔的田地里,在小河的倒影里,在小朋友的眼睛里……

“一年之计在于春”,嫩绿的小草、艳丽的花朵、歌唱的小鸟和快乐的小朋友们,构成了这灿烂无比的美丽的春天。

啊!美丽的春天来了!美丽的春天充满了希望!我爱这美丽的美丽的春天!