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关于三年级读书作文8篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的三年级读书作文8篇,希望能够帮助到大家。

关于三年级读书作文8篇

三年级读书作文 篇1

在我们班,有个小书迷,他就是张函澈。张函澈是一个聪明可爱的小男孩,他长着一双圆溜溜的小眼睛。说他是小书迷可一点也不为过。

有一次,走路的时候,他都在看书,好像进入了书的世界。大人看见了,赶忙劝说:“哎呀,这样太危险了,赶紧把书放下。”可张函澈还是继续边走边看。我很纳闷,他到底是没听见还是故意装出来?我悄悄地跟在后面,眼看他差点撞上大树时,我忙大声呼喊。可他还是继续往前走,“咚”的一声响,重重地撞上了大树。“哎哟,好疼啊!”他揉揉脑门,还是舍不得把书放下。

记得还有一次,下课了,同学们有的说悄悄话,有的离开了座位,还有的到处乱跑,只有张函澈坐在座位上捧着一本书认认真真仔仔细细地看。

这就是我们班的小书迷张函澈。

三年级读书作文 篇2

书是人类的好朋友,能够从书中学到知识,这让我们感到快乐。每个人都有很多的书,当然,我也不例外。

我最喜欢读书了,每次见到书,我都会如饥似渴的读起来,像一条小鱼无拘无束的大海里遨游一样,我想要把书里的知识全部装进脑子里。

前几天,爸爸又给我买了一本《格林童话》,回到家的第一件事,就是马上打开书读了起来。

今天,我终于读完了最后一篇,我满足地合上了书,笑了起来。

这本书中,我最喜欢的一篇是《六个好汉闯天下》,这个故事是说;一个士兵被国王遣送回家时,在路上遇到了五个不同寻常的人,一个力大无穷,一个是千里眼,一个能用鼻孔吹气,一个是长跑健将,还有一个把帽子带正之后严寒就会来临,这五个人加上士兵一起勇敢的面对国王的刁难,最终获得了大量的财宝,过上了快乐幸福的生活。

当我读到国王不仁不义时,我的心里很气愤,一个堂堂正正的国王居然不守信用,而且还想杀了他们,这是怎样的国王啊。我们一定要做一个诚实守信的人,不能像国王一样。我也从六个好汉身上学到了要团结一致,面对坏人时要保持冷静,也要勇敢的同坏人作斗争。

书,让我从一个无知的小女孩变成了一个懂得道理的小姑娘。所以,我爱读书。

三年级读书作文 篇3

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得书籍是人类不可缺少的东西。

一天下午,我正像往常一样乏味地写着作业,突然,妈妈不知从哪里冒出来对我说:“依正,我要出去一下,你一定要赶紧把作业写完哦﹗”我立刻对妈妈说:“我知道了妈妈,我一定会赶紧做完作业的,您放心吧﹗再见﹗”妈妈风一般地走了,我心想:太好了﹗妈妈终于出去了,我终于可以毫无拘束地看看课外书了﹗我赶紧飞速地寻找着以前买来的中国四大名著之一的《三国演义》,看见这本书在书架的顶端,马上把书抽了出来。拿着这本书,清理了一下上面的灰尘,感觉这书又熟悉又陌生,心想:老朋友啊,几年不见,你还是老样子,嘿嘿,这次我一定要把你看个彻彻底底﹗

我急忙打开书,津津有味地看起了《三国演义》,感受着书给我带来的乐趣与滋味。一拿起这本书,它就令我爱不释手,好像我已经身临其境,整个人被陷入了书的海洋完全无法自拔一般。

一直看书看了几个小时,忽然,我听到楼梯上有脚步声往这个方向传来。我心想:会不会是妈妈来?我顿时像热锅上的蚂蚁一般急得团团转。赶忙飞快地把书藏起来,连忙写起作业来。可是已经晚了,妈妈早已站在了我的身旁......

我爱看书,书就像我生命之中的一部分,少了书,我的生命就少了几分光彩﹗

三年级读书作文 篇4

今天,我学写字放学回到家,就拿起一本书津津有味地看了起来。突然,一只虫子悄悄地爬过来,停在书上。

我觉得很奇怪,就想把它赶走,可它不理睬我;停在原地不动。我想:莫非虫子也爱看书,那我们就一起看书吧,

过了一会儿,只见虫子飞了起来,在书上方绕了一圈,然后停在一个标题上,我一看是一个笑话,哈哈!这个小家伙也爱看笑话。我们看了一行又一行,看见精彩的地方它就在空中飞来飞去,我仔细地观察原来它在空中写字呀!我情不自禁地笑了起来。看完笑话后,它又飞了起来,样子很陶醉。

我想:这真是一个爱看书的小朋友啊!

三年级读书作文 篇5

记得董其昌在他《画旨》中说:“读万卷书、行万里路”。也记得高尔基也曾说过:“书是人类进步阶梯。”古人亦云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”当然,很多人读书有各自目,为考取功名、为博得众人敬仰、为装点门面、甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己虚荣心……好在我读书没有什么功利目。我从来就是一个快乐读书人,常常觉得在书中自己脚步正迈得轰轰作响。

我沉浸在书馨香中。在其中,我可以感受司汤达深刻,杰克·伦敦激情,雨果忧郁;可以体会李太白豪放、杜工部沉重、李义山秀逸;可以品味梁实秋随意,钱钟书睿智、朱自清平和;也可以随李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读都是与笔者心灵交流,都是心头一次洗礼,都是充满乐趣。我可以无拘无束地细细品味个中精髓,也可以随性地“好读书不求甚解”。

在书中,我体味着俄国人对草原和河流触抚,印度人对天空和飞鸟咏叹,日本人对冰雪和草叶凝眸,以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟深度感动。这一切让我有一种既充实又幸福快感。每一种不同民族文化、历史在书中都那么清晰地显露,这时我便像那个在海边拾贝小孩,那么欣喜,那么有收获。似乎清晰可见自己思想野马正在厚实大地上恣意地奔腾。

契诃夫说:“书是音符,谈话才是歌。”其实书也是歌,只有快乐读书人才能听到,才能吟唱。

读书于我是纯快乐,因为快乐,所以自己脚下路更绵长,自己脚印更清晰;所以地平线并不遥远;所以能让人风雨兼程并迷醉其中。

三年级读书作文 篇6

虽然,我一直在看唐诗,在听饱含父爱的诗歌欣赏的CD,耳边也常常会想起:“惊涛拍岸卷起千堆雪,”的`磅礴气势的诗歌朗诵,但是,要我精确地说出我的读书坐标,不是那么容易脱口而出。

妈妈现在是个牛通社迷,什么活动都想带我参加。她一看到牛通社组织的:建立自己的阅读坐标的活动,立马给我报上了!说实话,我一直在阅读,从必读文章到自己喜欢的书籍。有时候妈妈看我在看朱自清的散文集问:你看得懂吗?有没有看懂,我对妈妈说:“对于现在的我并不是最重要的啊,开卷有益吧!好吧,我去听听。”

现在的各类创业圆如雨后春笋般破土而出,足见中国经济处于快速车道上行驶。穿过大半个杭州城,到了石桥的经纬国际创业园。创业园里环境优美,各个区块分布很有格局。虽然是个工业园区,但是也可见到很多的人文气息。

给我们做讲座的是陆伯伯,是位作家。他对诗歌特别有研究,竟然《琵琶行》里的一句诗歌写了一本书,贯穿古今中外的古典传说都用上了。可见他读的书真多呀!他说每天看4。5本书,一生才可以完成自己的阅读任务。古今中外的很多名人都读过许多许多的书。要看这么多的书小朋友该怎么阅读呢?陆伯伯告诉我们一个方法:建立一个坐标,古诗看一百首,挑唐诗和宋诗看,名著看那些,中外结合看,哇哦,阅读也是门学问啊!

回家后妈妈说:现在你自己理理自己的阅读存折吧!知道该怎么阅读了吗?我想了想说:用几个字概括吧:读书四个点、古今加中外;另有花和叶,放在盘中间!

三年级读书作文 篇7

今天,我要给大家介绍一本好书,名叫《木偶奇遇记》。

事情讲的是一个师傅得到一段木头,他把这根木头做成了一个木偶人,那根木偶人会说话,把那师傅吓坏了。给他起名“匹诺曹”。把它当成自己的儿子,还给自己的唯一的一件厚外套买了,把那些钱买回了识字的课本,匹诺曹贪玩,把识字课本卖了,去看马戏团。有此,他开始了一段悲惨奇异的遭遇……

……到最后,他终于回到爸爸的身边,实现了自己的愿望,变成了一个真正的人类孩子。

听了我的推测,你会买他吗?

三年级读书作文 篇8

书是春风,能温暖心潮的冰层;书是清泉,能滋润心田的禾苗;书是氧气,能解救心房的窒息;书是火花,能映红心头的昏暗。

记不清什么时候,我深深地痴迷上了书,不要“月老”红线的牵引,也不要任何华丽的理由,就这样,深深地爱上它,难以自拔。每当我游弋在书的世界里的时候,那惬意和舒心是我口不能述说的感觉。

小时候,妈妈就教我背古诗,什么“夜来风雨声”,什么“举头望明月”等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那一刻起,我就感受到我与书有着不解之缘。

我读着古今中外名家的作品,像流水流经山谷,像骏马在草原上奔驰。我知道,那是心灵与作品的共鸣。是书教我懂得心怀感恩,就会收获幸福,是书告诉我中国人特有的勤劳、勇敢,我为自己是中国人而骄傲。

上了小学,我迷上了鲁迅,金庸,外国文学。鲁迅那一骑绝尘,淡泊名利的人生境界让我神往;外国文学中曲折的情节和异国的风土人情让我浮想联翩。刚开始,吸引我的仅仅是跌宕的情节,后来,渐渐地我学会了字斟句酌。情节的动人不再引我如胜,而更大的魅力在于鲁迅那讽刺味十足的犀利,金庸笔下细腻的情感和外国文学中与作文课格格不入的语法。就这样,我乐此不疲。而我的作文也如干涸的池塘注入清凉的山泉,有了水的浪漫和柔和,我为写作而痴狂。

现在,我热衷于我国的古典名著。我虽没有成年,却也懂得贾宝玉和林黛玉的悱恻缠绵,认识了见风使舵,善弄权术的王熙凤;领略心胸狭窄,妒忌他人的周瑜;结识了忧郁人生却不如意的纳兰性德;还为岳飞精忠报国的英雄气概而心潮澎湃;机智勇敢的晏子令我深深折服……多少回,我与古今能人志士一起神游的时候,我就惊叹祖先的英名,发明了纸张为我们留下一笔笔精神财产。

爱因斯坦说过:“智慧没有了书籍,就如鸟儿折了翅膀。“书给我带来的乐趣不仅是消遣,它还给我提供了精神食粮,它更提升净化了我的灵魂,所以,来生我愿做一本书……