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感谢信三年级作文300字四篇

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在不断进步的时代,感谢信使用的频率越来越高,在写作上,感谢信有一定的写作技巧。千万不能认为感谢信随便应付就可以,以下是小编为大家整理的感谢信三年级作文300字4篇,希望对大家有所帮助。

感谢信三年级作文300字四篇

感谢信三年级作文300字 篇1

亲爱的同学吴倩兮:

我有无数的话要对你说,可是我已不在大弯小学读书,所以我没法和你正面说话,那我就用这封信来和你说说话吧。

我知道你很想念我,所以我才想给你写信。你还记得那一次吗?我看见李梦和毕可在躁场上玩,我回教室把所有的事告诉了吴老师,她们回来后,吴老师狠狠地骂了她们。下课了,李梦来到了我的座位要打我,你知道李梦在我们班是一个凶猛、粗大、可怕的大人物,那时我被吓哭了,是你挺身而出帮助了我,我才没有被打。

你还记得上次的语文考试吗?我考出来的成绩非常非常差,我都快失去对学习的信心了,可你没有放弃我,而是放下你的卷子,过来对我说:“我已看到你进步了,加油!我会暗暗地给你加油。”这一句话就像一朵火,把冰冷的心点燃了,这一句话就像一把钥匙,打开了被封锁的心。

谢谢你,我亲爱的朋友吴倩兮!

祝我亲爱的'同学:学习进步,天天向上!

感谢信三年级作文300字 篇2

亲爱的妈妈:

您好!虽然我们整天都生活在一起,还是无话不说的好朋友。但是,我还是要写这封信,以表达我的谢意!

首先感谢您生我养我教育我,是您带着我在知识的海洋里遨游。

妈妈,您还记得吗?有一次,我在写作业。有一道题不会做,我想着想着,不知不觉地睡着了。我睡得正香的时候,忽然觉得有人拍我。睁眼一看,原来是您。您严肃地说:“你怎么睡着了?”我说:“有道题我不会做,想来想去还是不知道,一会儿就睡着了。”您就和蔼地说:“我来给你讲一讲。”您耐心地给我讲了起来。这下可坏事了,饭都从锅里溢了出来,您又连忙跑到厨房。不一会儿,您又出来给我讲,直到我会了为止。看您忙碌的身影,我真想对您说:“妈妈,我爱您,也谢谢您!”

妈妈,是您给我关怀,带来了无数的爱。谢谢您,我一定好好学习,决不辜负您对我的殷切希望!

祝您

身体健康,工作顺利!

  您的女儿

  四月二十三日

感谢信三年级作文300字 篇3

亲爱的妈妈:

您好!

妈妈,感谢你您生了我,如果这世界上没有了你,我就不会再这个世界上快乐地成长。我听您说,您生我的时候,非常辛苦,非常难受,妈妈,您是多么地伟大啊!

从我踏进小学的第一天起,命中注定,您将是我一辈子要感谢的人。您把我从幼稚带到懂事,从无知带到知识渊博。如果没有你的淳淳教诲,哪有现在的我!从小到大,我的每一次成功无一不归功于您的教导。我要对您说的话恐怕三天三夜也说不完。要说这三年来,您对我的教育,我真是不知道用什么来报答您,也无法报答您。但我知道,您所需要的只是我好好学习,用优异的成绩来报答您。这将是我最好的报答方式,也是您最大的安慰。

“妈妈”,多么神圣的称呼啊!“妈妈”,多么伟大的称呼啊!您的恩惠,我将一生铭记在心!妈妈,您的养育之恩是我永远也报答不了的啊!您为我所做的一切也是我永远也报答不了的啊!

在我写这封信的时候,妈妈已经出车祸住院20天了。儿子祝您早日康复出院,我每天都在想您!

感谢信三年级作文300字 篇4

教学目标

1、根据学生作文进行讲评,指导学生学会修改感谢信,知道写感谢信的格式。

2、通过作文精彩片段赏析,引导学生学会赏析优秀的文章,并从中归纳出写感谢信的方法,根据所总结的方法修改自己的习作。

教学重点:

指导学生学会修改感谢信,知道写感谢信的格式。

教学难点:

引导学生学会赏析优秀的文章,根据所总结的方法修改自己的习作。

教学过程:

一、揭示课题师:今天,根据同学们第五单元所写的感谢信,我们来上一节作文讲评课。(板书课题) 首先,我们先来回忆一下这篇感谢信的习作要求。(课件出示要求)

二、小结习作情况。1、学生习作选材内容广泛。

2、能够按照一定的感谢信的格式来写。(出示学生所学片段)(1)学生读片段(2)简单说说片段的成功之处。

3、学生在写感谢信时,少数学生格式不对,忘了写称呼、没有写写信人的名字、还有没写日期的,这部分不够完整,分别出示学生的习作片段进行指导。