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有关体育课小学三年级作文3篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的.记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的体育课小学三年级作文3篇,欢迎大家分享。

有关体育课小学三年级作文3篇

体育课小学三年级作文 篇1

今天上了体育课,练习了走正步。老师说我走得好,我过关了。

老师让我们过关的教其他同学。看到陈怡杉怎么也教不会谷宇翰,我就过去帮忙。我做示范,让谷宇翰跟着我做,陈怡杉看他做错没有。

陈怡杉说:“跟着李林蔓教练做!”张家文也说:“大家跟著名牌教练做!”

我听了心里也高兴也不高兴。高兴的是:同学们称我为教练,心里美滋滋的。不高兴的是:“名牌”这个词是形容东西的,不适合称呼教练。

这一节体育课太有趣了,我喜欢上体育课。

体育课小学三年级作文 篇2

我们班上体育课的时候特别有趣。体育老师陈老师几乎在每次课上都会留一些时间给我们自己玩。这时候,我们是最开心的。

我最喜欢玩的游戏就是“大姐找妹妹”。

大姐原来和六个妹妹在一起无忧无虑的世界里生活着。有一天,熊巫师突然出现了!把六个妹妹都变成了小动物。后来,大姐千辛万苦才找到了六个小妹妹。她们团结起来,打败了熊巫师,取得了胜利。六个小妹妹终于又变回了人形。

小朋友,这个游戏告诉我们,团结就是力量,一定要记住哦!

体育课小学三年级作文 篇3

我们已经很久没有上体育课了。今天,老师带我们下去上体育课,我们显得很是兴奋。

我们下到一楼后,老师叫了4名同学去借运动器材,我们就在原地做操。过了一会儿,哪知一位借运动器材的同学跑回来问:“老师,要借什么器材?”这时,同学们瞪着眼齐声回答道:“自己想借什么就借什么呗。”老师说:“连借什么东西都不知道,就不要借了,我们回班级。”这样,一节体育课就没了。在回班级的路上,充满了责骂和埋怨声,我们心里都不大舒服。

真不知道,他们4个同学怎么这么不灵活呢?看到什么运动器材或者自己想玩什么就借什么呗。怎么还要跑回来问老师呢?这是不是就是人们经常说的死板呢?